Alokasi Bulan/Minggu

Bab Tujuan pembelajaran Waktu Juli Agust. Sept Okt. Nov.

(JP)
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1
Eksponen dan Logaritma 12

1. Peserta didik mampu mengidentifikasi sifat-sifat eksponen dengan teliti.

2. Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk akar dengan teliti.

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi eksponen dengan teliti.

4. Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan

fungsi eksponen dengan benar.

5. Peserta didik mampu mengidentifikasi sifat-sifat logaritma dengan teliti.

6. Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan

logaritma dengan benar.
2
Barisan dan Deret 15

1. Peserta didik mampu mendeskripsikan perbedaan antara barisan

aritmetika dan barisan geometri dengan benar.
2. Peserta didik mampu menentukan suku ke-n dan beda dari barisan
aritmetika dengan benar.
3. Peserta didik mampu menentukan suku ke-n dan rasio dari barisan
geometri dengan benar.

4. Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan kehidupan

sehari-hari yang berkaitan dengan konsep barisan aritmetika dan
barisan geometri dengan benar.

5. Peserta didik mampu menentukan jumlah suku ke-n dari deret

aritmetika dan deret geometri dengan benar.

6. Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan kehidupan

sehari-hari yang berkaitan dengan konsep deret aritmetika dan deret
geometri dengan benar.

7. Peserta didik mampu menentukan jumlah suku dari deret geometri

tak hingga dengan benar.

8. Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan kehidupan

sehari-hari yang berkaitan dengan konsep deret geometri tak hingga X X
X

dengan banar.
Sumatif Tengah Semester

3
Vektor dan Operasinya 12

1. Peserta didik mampu menyatakan vektor dalam berbagai

representasi dengan benar.
2. Peserta didik mampu menunjukkan beberapa jenis vektor dengan
benar.
 3. Peserta didik mampu menyatakan vektor dalam komponen-
komponen sistem koordinat dengan benar.

4. Peserta didik mampu melakukan operasi vektor serta mengintepretasi

hasilnya secara geometris dan fisik dengan benar.

5. Peserta didik mampu menggunakan operasi vektor untuk

menyelesaikan masalah kehidupan sehari-sehari dengan benar.
4
Perbandingan Trigonometri 12

1. Peserta didik mampu menamai sisi segitiga dengan tepat sesuai dengan sudut
segitiganya.

2. Peserta didik mampu menerapkan perbandingan trigonometri untuk mencari panjang sisi
segitiga yang tidak diketahui dengan benar.

3. Peserta didik mampu membuktikan sinus dan cosinus dari suatu sudut pada segitiga
siku-siku berupa rasio, bukan nilai tetap dengan benar.

4. Peserta didik mampu memberikan penjelasan mengapa nilai dari perbandingan

trigonometri suatu sudut bisa selalu sama dan dapat dihitung dengan kalkulator dengan
benar.

5. Peserta didik mampu memberikan bukti sinus dan cosinus sudut komplementer adalah
sama besarnya dengan benar.

6. Peserta didik mampu mencari solusi permasalahan sehari-hari dengan menerapkan

perbandingan trigonometri (sin θ, cos θ, tan θ dengan tepat).

Sumatif Akhir Semester

Jumlah 51
 xxxxx
xxxxx
xxxxx

Des.
xxxxx

1 2 3 4 5
xxxxx

x = Kegiatan tengah semester, Ulangan akhir semester, remedial, dan Libur akhir semester. Ket.
x = Kegiatan tengah semester,