DINAS PENDIDIKAN KOTA TANGERANG

PROPOSAL KEGIATAN
SELEBARASI EDUKASI KREATIVITAS PROFIL
PELAJAR PANCASILA KORWIL KECAMATAN
TANGERANG

KOTA TANGERANG 2023

1
 KATA PENGANTAR

Pendidikan dasar merupakan bagian dari sistem pendidikan yang

menyeluruh dalam rangka pengembangan prestasi dan karakter. Peserta
didik agar tumbuh dan berkembang secara seimbang baik jasmani dan
rohani. Pengembangan prestasi dan karakter peserta didik yang dimaksud
meliputi penguasaan ilmu pengetahuan pembentukan kepribadian moral
religius serta memiliki keterampilan hidup menuju kehidupan
bermasyarakat yang lebih kompleks. Pendidikan dasar juga menjadi
peletak dasar karakter, rasa empati, Simpati, sosial, partisipatif, dan kreatif
serta kepedulian peserta didik. Kedua aspek tersebut harus dikembangkan
secara terus menerus dan berkesinambungan sehingga berdampak
signifikan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
Profil pelajar Pancasila adalah gambaran atau deskripsi tentang
karakter, sikap, dan perilaku seorang pelajar yang tercermin dalam
pemahaman, penerapan, dan penghayatan terhadap nilai-nilai Pancasila.
Profil ini mencerminkan sejauh mana seorang pelajar mampu
menginternalisasi dan menjalankan prinsip-prinsip Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
Gambaran ideal tentang bagaimana seorang pelajar seharusnya
berperilaku dan berinteraksi dalam masyarakat berdasarkan nilai-nilai
Pancasila. Ini adalah tujuan pendidikan di Indonesia untuk menciptakan
generasi muda yang memiliki pemahaman yang baik tentang dasar negara
dan siap untuk berkontribusi dalam membangun masyarakat yang adil dan
harmonis.
Untuk mendukung penguatan Profil Pelajar Pancasila dibuat sebuat
selebrasi. Selebrasi merupakan kegiatan yang dirancang untuk
memperingati atau merayakan pencapaian dalam memahami,
menerapkan, dan menghayati nilai-nilai Pancasila di kalangan pelajar.
Selebrasi semacam ini penting karena Pancasila adalah dasar negara
Indonesia dan memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan
identitas warga negara Indonesia, termasuk pelajar kota Tangerang.

2
 Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila yang dilaksanakan
sebagai wadah siswa untuk menunjukkan kreatifitas, kemandirian, gotong
royong dalam sebuah inovasi yang tertuang dalam aksi dan produk yang
dihasilkan siswa di setiap bidang keilmuan.

3
 LEMBAR PENGESAHAN

Setelah mempertimbangkan dan mencermati serta memusyawarahkan isi

proposal kegiatan Selebrasi Edukasi Kreativitas Profil Pelajar Pancasila

Korwil Kecamatan Tangerang yang diikuti oleh siswa siswi Sekolah Dasar

di Kecamatan Tangerang

kami sepakat untuk mendukung dan menyetujui proposal ini

Ketua Pelaksana Sekretaris

RESTININGSIH, M.Pd ANIS SOLIHAH, M.Pd

NIP. NIP.197912202022212001

Mengetahui,

Korwil Kecamatan Tangerang

Dra. Hj. SITI KHOLIDAH, M.Pd

NIP. 19640611 1984102007

4
 DAFTAR ISI

Lembar Judul ………………………………………………………… 1

KATA PENGANTAR .......................................................................................................2
LEMBAR PENGESAHAN .............................................................................................4
DAFTAR ISI .....................................................................................................................5
BAB I ................................................................................................................................6
PENDAHULUAN .............................................................................................................6
A.Latar Belakang .......................................................................................................6
B.Dasar Hukum ..........................................................................................................6
C. Tujuan......................................................................................................................8
D. Kepanitiaan ............................................................................................................9
E. Sasaran .................................................................................................................11
F. Ruang lingkup ......................................................................................................11
G. Pembiayaan .........................................................................................................11
BAB II ............................................................................................................................13
KETENTUAN DAN MEKANISME KEGIATAN .........................................................13
A. Aksi Kreativitas ...................................................................................................13
A.1 Pembawa acara 4 Bahasa ..........................................................................13
A.2. Pembacaan Ayat Suci Al quran ...............................................................13
A.3. Senam Pelajar (Senam Si Benteng) ........................................................13
A.4. Tari Kolosal...................................................................................................13
A.5. Unjuk Bela Diri .............................................................................................13
A.6. Ansambel Pianika .......................................................................................14
A.7 English Song Together ...............................................................................14
B. Pentas Seni ..........................................................................................................14
C. Pameran Kreativitas Hasil Belajar Siswa ....................................................15
BAB III ............................................................................................................................16
URAIAN TUGAS KEPANITIAAN ...............................................................................16
BAB IV ............................................................................................................................19
PENUTUP ......................................................................................................................19

5
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Filosofi Kihajar Dewantara menekankan penghargaan terhadap

keunikan setiap individu. Hal ini memungkinkan siswa menunjukkan
kreativitas mereka memungkinkan mereka untuk mengungkapkan diri
mereka dengan cara yang unik, menghormati identitas mereka, dan
mengembangkan potensi pribadi, mempromosikan pendekatan
pembelajaran aktif, di mana siswa terlibat aktif dalam proses
pembelajaran mereka.
Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila memungkinkan siswa
untuk mengekspresikan kreativitas mereka dapat meningkatkan
keterlibatan mereka dalam pembelajaran. enghargai pengembangan
keterampilan kreatif sebagai bagian integral dari pendidikan. Kreativitas
membantu siswa dalam berpikir kritis, berinovasi, dan mengatasi
masalah. mendorong pemberdayaan siswa. Memungkinkan mereka
untuk mengekspresikan kreativitas mereka memberi mereka rasa
tanggung jawab terhadap pembelajaran mereka sendiri dan
meningkatkan rasa percaya diri. mencakup penghargaan terhadap
potensi individual siswa dan memberikan mereka kesempatan untuk
tumbuh dan berkembang sesuai dengan bakat dan minat peserta didik.
Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila mencerminkan enam
dimensi Profil Pelajar Pancasila yang tergambar dari setiap aksi dan
produk yang dihasilkan oleh siswa.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

(UUD 1945): UUD 1945 menjadi dasar hukum tertinggi di Indonesia.
Nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dijelaskan dalam

6
 Pembukaan UUD 1945. Oleh karena itu, pendidikan dan penguatan
profil pelajar Pancasila adalah bagian dari misi negara Indonesia.
2. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU No. 20 Tahun
2003): Undang-Undang ini mengatur tentang sistem pendidikan
nasional di Indonesia. Pendidikan Pancasila sebagai salah satu
komponen pendidikan nasional termasuk dalam UU ini. Ini
mengamanatkan pendidikan Pancasila sebagai salah satu tujuan
pendidikan di Indonesia.
3. Undang-undang nomor 24 tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa dan
Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan.
4. Undang-undang nomor 5 tahun 2017 tentang Pemajuan
Kebudayaan.
5. Kurikulum 2013: Kurikulum 2013 adalah kerangka dasar pendidikan
nasional di Indonesia yang mengintegrasikan pendidikan karakter
dan pembentukan sikap, termasuk nilai-nilai Pancasila, dalam
kurikulum pendidikan.
6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP): Peraturan ini mengatur
standar pendidikan nasional, dan pendidikan Pancasila adalah salah
satu aspek penting yang diatur di dalamnya.
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 32 Tahun 2017 tentang Pelaksanaan Pendidikan Karakter di
Sekolah: Peraturan ini membahas tentang penguatan karakter
siswa, termasuk karakter Pancasila, di lingkungan sekolah.
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007
tentang Standar Pengelolaan Pendidikan dan Satuan Pendidikan
Dasar dan Menengah.
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 39 tahun
2008 tentang Pembinaan Kesiswaan
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 62 tahun
2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah

7
 11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
nomor 20 tahun 2018 tentang penguatan pendidikan karakter pada
satuan pendidikan formal.
12. Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 461/E/2019 tentang Pelaksanaan Pendidikan
Pancasila di Sekolah: Keputusan ini memberikan pedoman lebih
rinci tentang pelaksanaan pendidikan Pancasila di sekolah.
13. Dokumen Kurikulum Pendidikan Karakter: Pemerintah Indonesia
telah menerbitkan dokumen pedoman yang lebih spesifik tentang
penguatan karakter siswa, termasuk penguatan profil pelajar
Pancasila.

C. Tujuan

Tujuan kegiatan Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila antara lain :

14. Penghargaan terhadap Keunikan: Selebrasi Edukasi Profil Pelajar
Pancasila menekankan penghargaan terhadap keunikan setiap
individu. Memungkinkan siswa menunjukkan kreativitas mereka
memungkinkan mereka untuk mengungkapkan diri mereka dengan
cara yang unik, menghormati identitas mereka, dan
mengembangkan potensi pribadi.
15. Pendekatan Pembelajaran Aktif: Selebrasi Edukasi Profil Pelajar
Pancasila mempromosikan pendekatan pembelajaran aktif, di mana
siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran mereka.
Memungkinkan siswa untuk mengekspresikan kreativitas mereka
dapat meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran.
16. Pengembangan Keterampilan Kreatif: Selebrasi Edukasi Profil
Pelajar Pancasila menghargai pengembangan keterampilan kreatif
sebagai bagian integral dari pendidikan. Kreativitas membantu
siswa dalam berpikir kritis, berinovasi, dan mengatasi masalah.
17. Pemberdayaan Siswa: Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila
juga mendorong pemberdayaan siswa. Memungkinkan mereka

8
 untuk mengekspresikan kreativitas mereka memberi mereka rasa
tanggung jawab terhadap pembelajaran mereka sendiri dan
meningkatkan rasa percaya diri.
18. Menghormati Hak Asasi Manusia: Selebrasi Edukasi Profil Pelajar
Pancasila menekankan penghormatan terhadap hak asasi
manusia, termasuk hak untuk berekspresi dan berpartisipasi dalam
proses pendidikan. Memungkinkan siswa untuk menunjukkan hasil
kreativitas mereka adalah salah satu cara untuk menghormati hak
ini.
19. Pengembangan Karakter dan Moral: Selebrasi Edukasi Profil
Pelajar Pancasila juga menganggap pendidikan sebagai sarana
untuk mengembangkan karakter dan moral. Kreativitas dapat
digunakan sebagai alat untuk mengajarkan nilai-nilai seperti
integritas, kerjasama, dan empati.

D. Kepanitiaan

Pelindung : Drs. H. Jamaluddin, M.Pd

(Kepala Dinas Pendidikan Kota Tangerang)
Penanggung Jawab : Korwil Kecamatan Tangerang dan K3S
Ketua : Restiningsih, M.Pd (SD Mutiara Hati)
Sekretaris : Anis Solihah, M.Pd (SDN Tangerang 3)
Bendahara : Yuliasih, S.Pd (SDN Tanah Tinggi 9)

a. Kordinator Acara Pembukaan

Wawat Tustiawati, S.Pd., M.M (SDN Tangerang 14)
Wulan istianty, S.Pd (SDN Tangerang 15)

b. Kordinator Pameran (46 sekolah)

Abdurahman, S.Pd (SDN Tanah Tinggi 7)
Supandi, S.Pd (SDN Sukasari 5)

c. Kordinator Aksi Panggung

Romlah S.Pd., M.Pd (SDN Sukasari 4)
Yeyet Usmiati, S.Pd.Sd (SDN Sukasari 4)
Yayat Yati Kusmiyati, S. Pd (SDN Tangerang 4)

9
d. Kordinator Perlengkapan dan Dekorasi
Sustoyo (SDN Tanah tinggi 9)
Lukmanul Hakim, S.Pd (SDN Tanah tinggi 7)
Yohanes (SD BK 3)
Cintya Nur Rahmat, S.Pd (SDN Tangerang 2)
Lia Yuliaanti, S.Pd (SDN Sukasari 5)
Mulyadi, S.Ag (SDN Tanah Tinggi 9)

e. Kordinator Team Pembacaan Alqur’an

H.Suki (SDN Tanah Tinggi 3)

f. Kordinator Tari Kolosal

Nurul Istiqomah, S.Pd (SDN Tangerang 6)
Haya Hararit, S.Pd (SDN Tangerang 6)

g. Kordinator Pianika
Maila Andriani, S.Pd (SDN Tangerang 14)
Lutfi Rahma Shinta, S.Pd (SDN Tangerang 3)

h. Kordinator Unjuk Bela Diri

Abdul Majid (SDN Tangerang 3)
Ridho Anras (SD Mutiara Hati)

i. Kordinator Senam Pelajar (sibenteng)

Siti Ani, S.Pd (SDN Sukasari 4)
Enok Rohayati, S.Pd (SDN Tangerang 3)

j. Kordinator English Song

Sudaryanti, M.Pd (SDN Sukasari 4)
Siti Rochmah, S.Pd (SDN Sukasari 5)

k. Kordinator Konsumsi
Hj. Sudarmi, M.Pd (SDN Tangerang 4)
Syarifah Tusa’diyah, S.Pd (SDN Tanah tinggi 9)
Anita Adrianty, S.Pd (SDK Penabur)

l. Kordinator Dokumentasi
Muhammad Sohir (SD Lentera Ilmu)
Alfian Putra Fahmi Pangestu (SDN Tangerang 4)
Ilham (SDN Cikokol 2)
Dwi Priyono Santoso, S.Pd (SDN Tangerang 6)

m. Kordinator Humas
Nur Sudiyono, M.Pd (SD Lentera Ilmu)
Liestya Kusuma Sari, M.Pd (SDN Cikokol 2)

10
E. Sasaran

Sasaran kegiatan Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila adalah

siswa - siswi Sekolah Dasar Negri dan Swasta di Kecamatan
Tangerang
Setiap sekolah melakukan pendaftaran dengan link berikut ini:

https://s.id/FormSelebrasiP5

F. Waktu dan tempat Pelaksanaan

Hari : Sabtu, 4 November 2023
Tempat : Alun Alun Lapangan A. Yani Kota Tangerang
G. Ruang lingkup

Ruang lingkup pelaksanaan kegiatan Selebrasi Edukasi Profil Pelajar

Pancasila adalah :
a. Aksi kreativitas
b. Pentas seni
c. Pameran Kreativitas Hasil Belajar Siswa

H. Pembiayaan

Rencana Anggaran Kegiatan

No Keterangan Jumlah Harga Total
1. Sekretariat 1 Keg Rp. 500.000 Rp. 500.00
2. Sewa Tenda Pameran 1 Keg Rp. 3.000.000 Rp. 3.000.000
3. Sewa Sound sistem 1 Keg Rp. 2.000.000 Rp. 2.000.000
4. Sewa Panggung 1 Keg Rp. 4.500.000 Rp. 4.500.000
5. Pengadaan Spanduk 1 Keg Rp. 1.000.000 Rp. 1.000.000
6. Dokumentasi 1 Keg Rp. 500.000 Rp. 500.000
7. Dekorasi Panggung 1 Keg Rp. 1.500.000 Rp. 1.500.000
Konsumsi Undangan dan Panitia
8. Parcel Buah 3 Paket Rp. 350.000 Rp. 1.050.000
9. Kue Nampan 3 Paket Rp. 150.000 Rp. 450.000
10. Snack Peserta dan panitia 1500 box Rp. 15.000 Rp. 22.500.000
11. Air Mineral 50 Dus Rp. 68.500 Rp. 3.425.000
12. Makan Siang Panitia 110 org Rp. 35.000 Rp. 3.850.000

11
 13. Kebersihan 2 Org Rp. 200.000 Rp. 400.000
14.
Jumlah Rp.44.675.000

Dana kegiatan diperoleh dari sponsor yang tidak mengikat. Adapun rencana
sponsor yang akan berpartisipasi dan mendukung dalam kegiatan ini
adalah :
1. Stasiun TV Rajawali TV (RTV)
2. Bank BJB Banten
3. Sari Asih Group
4. PT Mayora Group
5. PT TNG

12
 BAB II

KETENTUAN DAN MEKANISME KEGIATAN

A. Aksi Kreativitas
Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila diawali dengan acara
pembukaan yang menampilkan kreativitas siswa dalam semua disiplin
keilmuan yang telah dipelajari oleh siswa.
Adapun kegiatan tersebut antara lain :
A.1 Pembawa acara 4 Bahasa
Seluruh rundown acara disajikan dalam 4 bahasa (Bahasa
Indonesia, Bahas Inggris, Bahasa Arab dan Bahasa Mandarin)
A.2. Pembacaan Ayat Suci Al quran
Setiap sekolah mengirimkan 1 orang siswa untuk membaca ayat
suci Alqur’an secara bersama-sama.
Pakaian Seragam Muslim Putih Hitam. Siswa Perempuan
memakai kerudung hitam. siswa laki-laki memakai sorban putih
A.3. Senam Pelajar (Senam Si Benteng)
Setiap sekolah mengirimkan 5 orang siswa yang terdiri dari siswa
kelas 4,5, dan 6 memperagakan senam Pelajar / Si Benteng
dengan durasi 7 menit
Pakaian : Kaos putih celana training hitam, memakai ikat pinggang
rumbai dan ikat di pergelangan tangan yang terbuat dari bahan tali
plastik (Rafia) berwarna marah putih.
(link tutorial https://s.id/SelebrasiP5KorwilKecamatanTNG ).
A.4. Tari Kolosal
Setiap sekolah mengirimkan 5 orang siswa yang terdiri dari siswa
kelas 4,5, dan 6, memperagakan tari kolosal yang telah disepakati
(link tutorial https://s.id/SelebrasiP5KorwilKecamatanTNG ).
Pakaian : Pakaian adat yang telah ditentukan oleh kordinator Tari
kolosal
A.5. Unjuk Bela Diri
Setiap sekolah menampilkan olahraga bela diri yang menjadi
Ekstrakulikuler unggulan sekolah masing-masing yang telah

13
 meraih prestasi berupa (Pencak Silat, Karate, Taekwondo, wushu,
Tarung derajat)
Pakaian : Pakaian bela diri masing - masing.
(link tutorial https://s.id/SelebrasiP5KorwilKecamatanTNG ).

A.6. Ansambel Pianika

Setiap sekolah mengirimkan 5 orang siswa yang terdiri kelas 4,5
dan 6 dengan mendemontrasikan permainan musik dengan lata
musik pianika.
Judul lagu adalah Garuda Pancasila dan Bangun Pemuda pemudi
yang dimainkan secara medley (Tanpa jeda). Partitur lagu
terlampir.
Pakaian : seragam putih merah dengan variasi hiasan kepala yang
berwarna putih merah.
(link tutorial https://s.id/SelebrasiP5KorwilKecamatanTNG ).

A.7 English Song Together

Setiap sekolah mengirimkan 5 orang siswa yang terdiri dari siswa
kelas 4,5, dan 6, menyanyikan secara bersama lagu yang berjudul
I Have a Dream
(link tutorial https://s.id/SelebrasiP5KorwilKecamatanTNG ).
Iringan : Karaoke
Pakaian : Baju kemeja putih celana blue jeans. Siswa laki-laki
memakai dasi kupu-kupu merah. Siswa Perempuan memakai
slayer merah

B. Pentas Seni
Pentas seni / aksi panggung dilaksanakan setelah acara pembukaan
kegiatan Selebrasi Edukasi Profil Pelajar Pancasila. Setiap sekolah
mengirimkan 1 pentas seni (tari, lagu, puisi) dengan durasi penampilan
maksimal 5 menit.
Setiap sekolah mendaftarkan aksi panggungnya dipentas seni dengan
link sebagai berikut : https://bit.ly/aksipanggung

14
C. Pameran Kreativitas Hasil Belajar Siswa
Pameran kreativitas hasil belajar siswa adalah setiap sekolah
memamerkan hasil kegiatan belajar siswa yang merupakan hasil dari
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dilakukan di sekolah
masing masing dan bukan merupakan kegiatan Hari berniaga / Market
day.
Stand Pameran dijaga oleh 2 orang siswa sebagai agen didampingi oleh
1 guru pendamping.
Jumlah Siswa
Jumlah
No Aksi Kreativitas Yang Dikirim
Keseluruhan
setiap sekolah
1. Pembawa acara (Mc - 6 Peserta
2. Tilawah Qur’an 1 46 Peserta
3. Senam Si Benteng 5 230 Peserta
4. Tari Kolosal 5 230 Peserta
5. Unjuk Bela diri 5 230 Peserta
6 Ansambel Pianika 5 230 Peserta
7 English Song 5 230 Peserta
Jumlah peserta Pendukung acara 1.202 Peserta
Tabel 1
Ringkasan Penampilan Acara Pembukaan

15
 BAB III

URAIAN TUGAS KEPANITIAAN

Uraian tugas kepanitiaan sebuah kegiatan adalah dokumen yang

menguraikan tugas dan tanggung jawab dari setiap anggota kepanitiaan
yang terlibat dalam pelaksanaan suatu kegiatan atau acara. Dokumen ini
digunakan sebagai panduan agar semua anggota kepanitiaan memiliki
pemahaman yang jelas tentang peran dan tanggung jawab mereka dalam
menjalankan tugasnya. Adapun uraian tugas kepanitiaan sebagai berikut :
A. Nama Kegiatan: Selebarasi Edukasi Kreativitas Profil Pelajar Pancasila
Korwil Kecamatan Tangerang.
B. Deskripsi Tugas
1. Ketua Kepanitiaan: Memimpin seluruh proses perencanaan,
persiapan, dan pelaksanaan kegiatan. Koordinasi antara anggota
kepanitiaan. Mengambil keputusan strategis dan resolusi masalah
yang muncul. Menyampaikan laporan perkembangan kepada
pemangku kepentingan. Menangani aspek keuangan dan anggaran
kegiatan.
2. Sekretaris: Membuat agenda pertemuan dan mencatat hasil rapat.
Mengurus dokumentasi (pengarsipan) terkait kegiatan. Menyimpan
dan mengelola arsip kepanitiaan. Mendukung komunikasi internal
dan eksternal. Surat menyurat.
3. Bendahara: Mengelola anggaran dan keuangan kegiatan. Membuat
laporan keuangan secara berkala. Menyusun dan melacak
pengeluaran. Menangani transaksi keuangan dan perizinan jika
diperlukan.
4. Kordinator perlengkapan : Menyiapkan peralatan dan fasilitas untuk
acara.
5. Kordinator Dokumentasi : Menyiapkan peralatan berupa kamera
untuk foto dan video selama kegiatan Selebrasi Edukasi Profil
Pelajar Pancasila

16
6. Kordinator Divisi Hubungan Masyarakat (PR): Berkomunikasi
dengan media dan pers, Menangani pertanyaan dan tanggapan dari
masyarakat atau peserta. Mempublikasikan berita atau laporan
kegiatan. Perizinan
7. Kordinator Konsumsi : Divisi Konsumsi dalam sebuah kepanitiaan
bertanggung jawab atas semua aspek yang terkait dengan
makanan, minuman, dan konsumsi selama pelaksanaan kegiatan
atau acara.
8. Kordinator Acara Pembukaan: Perencanaan dan pelaksanaan
jadwal acara pembukaan atau program. Mengatur pembicara, artis,
atau peserta lainnya. (penampil)
9. Kordinator Tari Kolosal : Mentukan materi tarian, kostum, dan penari
10. Kordinator Tilawah Qur’an : Menentukan materi qur’an yang akan
dibacakan, kostum dan peserta tilawah
11. Kordinator Senam Sibenteng / Pelajar : Menentukan materi
(Gerakan dan iringan) senam yang akan ditampilkan, kostum dan
peserta senam.
12. Kordinator Unjuk Bela Diri : Menentukan beladiri, kostum dan
peserta unjuk bela diri
13. Kordinator Ansambel Pianika; Menentukan materi (lagu, Gerakan
dan iringan) yang akan ditampilkan, kostum dan peserta Ansambel
pianika.
14. Kordinator English Song : Menentukan materi (lagu, Gerakan dan
iringan) lagu yang akan ditampilkan, kostum dan peserta English
Song.
15. Kordinator Aksi Panggung : Koordinator Aksi Panggung
bertanggung jawab atas pengelolaan semua aspek yang terkait
dengan penampilan panggung dalam sebuah acara atau kegiatan.
16. Kordinator Pameran : Koordinator Pameran bertanggung jawab
atas perencanaan, pengorganisasian, dan pelaksanaan pameran
atau pameran.

17
C. Waktu pelaksanaan : Sabtu 28 Otkober 2023 Pukul 08.00 Wib s.d
15.00 Wib
D. Koordinasi dan Komunikasi: komunikasi antara anggota kepanitiaan,
prosedur pelaporan, dan siapa yang bertanggung jawab atas
koordinasi antara anggota.
E. Protokol Keselamatan: instruksi atau pedoman keselamatan yang
harus diikuti oleh seluruh anggota kepanitiaan selama pelaksanaan
kegiatan.

18
 BAB IV

PENUTUP

Sebagai penutup, kami ingin menyampaikan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada Anda atas kesempatan untuk
mempertimbangkan proposal ini. Kami sangat antusias dan siap untuk
bekerja sama dengan semua pihak dalam mensukseskan kegiatan
Selebarasi Edukasi Kreativitas Profil Pelajar Pancasila Korwil Kecamatan
Tangerang.
Kami yakin bahwa kegiatan ini memiliki potensi besar untuk
memberikan manfaat yang signifikan kepada komunitas dan pemangku
kepentingan yang terlibat. Dengan kerjasama dan dukungan Anda, kami
yakin bahwa kita dapat mencapai tujuan yang telah diuraikan dalam
proposal ini.
Kami sangat terbuka untuk berdiskusi lebih lanjut, menjawab
pertanyaan, atau mengatur pertemuan yang lebih mendalam untuk
membahas rincian lebih lanjut. Silakan hubungi kami melalui kontak yang
tercantum di bawah ini untuk memulai langkah selanjutnya.
Kami berharap dapat segera mendengar tanggapan positif dari
semua pihak terhadap proposal ini. Semoga kita dapat bekerja sama dalam
mewujudkan kegiatan Selebarasi Edukasi Kreativitas Profil Pelajar
Pancasila Korwil Kecamatan Tangerang ini Terima kasih dan salam hormat,

Panitia Selebarasi Edukasi

Kreativitas Profil Pelajar Pancasila Korwil Kecamatan Tangerang
2023

19