Download RPP Kelas Rangkap Model 221

K13 Kelas 4 dan 5

Apakah Anda seorang guru yang mengajar di sekolah yang memiliki kelas rangkap? Apakah Anda
kesulitan dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) untuk kelas rangkap? Jika ya,
maka artikel ini adalah untuk Anda. Artikel ini akan membahas tentang apa itu RPP kelas rangkap
model 221, bagaimana menyusunnya, dan contoh RPP kelas rangkap model 221 k13 kelas 4 dan 5
yang bisa Anda download secara gratis.

download rpp kelas rangkap model 221 k13 kelas 4 dan 5

File links for downloading:

Link 1

Link 2

Link 3
Apa itu RPP Kelas Rangkap Model 221?
Pengertian RPP Kelas Rangkap Model 221

RPP kelas rangkap model 221 adalah rencana pelaksanaan pembelajaran yang digunakan untuk
mengajar dua tingkat kelas yang berbeda dalam satu ruangan dengan dua mata pelajaran yang
berbeda. Misalnya, guru mengajar kelas 4 dan kelas 5 dengan mata pelajaran IPA dan IPS. Model ini
disebut model 221 karena terdiri dari 2 mata pelajaran, 2 tingkat kelas, dan 1 ruangan.

Tujuan RPP Kelas Rangkap Model 221

Tujuan dari RPP kelas rangkap model 221 adalah untuk memberikan pembelajaran yang efektif dan
efisien bagi siswa yang berada di kelas rangkap. Dengan menggunakan model ini, guru dapat
menghemat waktu, tenaga, dan sumber daya dalam mengajar dua tingkat kelas yang berbeda. Selain
itu, model ini juga dapat meningkatkan interaksi dan kerjasama antara siswa yang berada di kelas
rangkap.

Ciri-ciri RPP Kelas Rangkap Model 221

Berikut adalah beberapa ciri-ciri dari RPP kelas rangkap model 221:

RPP dibuat untuk dua tingkat kelas yang berbeda dalam satu ruangan.
RPP mencakup dua mata pelajaran yang berbeda yang disesuaikan dengan kompetensi dasar
masing-masing tingkat kelas.
RPP menggunakan pendekatan tematik atau integratif untuk menggabungkan materi yang
sama atau berhubungan di dua tingkat kelas.
RPP menggunakan strategi pembelajaran yang variatif dan fleksibel untuk menyesuaikan
dengan kebutuhan dan karakteristik siswa di dua tingkat kelas.
RPP menggunakan media dan sumber belajar yang relevan dan menarik untuk mendukung
proses pembelajaran di dua tingkat kelas.
RPP menggunakan penilaian yang autentik dan berkelanjutan untuk mengukur pencapaian
kompetensi siswa di dua tingkat kelas.