Anda di halaman 1dari 10

MINGGU 10

4-8 JUN

2023
RANCANGAN
PERISTIWA : 5 Jun 2023 Hari Keputeraan Yang Di-Pertuan Agong
PENGAJARAN HARIAN
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 4.6.2023
HARI Ahad
MASA 8.30– 8.30
KELAS 3 Bijak KEHADIRAN : 8 /8
MATAPELAJARAN Pengurusan Tingkah Laku
TAJUK 3. Keselamatan Diri
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Mengamalkan perbuatan yang betul di sekolah
STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.2 Tidak berlari di kawasan sekolah
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Berjalan dengan baik dan tidak berlari di kawasan
sekolah

BAHAN BANTU BELAJAR Pelan ringkas kawasan sekolah,carta, lembaran kerja


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Guru menunjukkan murid pelan ringkas kawasan


sekolah kepada murid
2. Murid di ingatkan supaya tidak berlari di kawasan
sekolah
3. Guru membuat pemerhatian semasa murid berjalan
menuju ke kantin
4. Guru membuat catatan perlakuan murid

Refleksi:

1. 4 Murid menguasai kemahiran dengan baik


2. 4 murid diberikan bimbingan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 4.6.2023
HARI Ahad
MASA 10.30 – 11.30
KELAS 4 Arif KEHADIRAN: 7/7
MATAPELAJARAN Pendidikan Sains, Sosial dan Alam Sekitar
TAJUK 3.Kemahiran Sosial
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Mengetahui asas kemahiran sosial
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Menyatakan cara berkomunikasi di perhentian bas
atau stesen komuter atau jeti
i. Membuat permintaan secara sopan
ii. Berbalas ucapan
iii. Memberi ucapan penghargaan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Berkelakuan sopan semasa berada di kaunter
pengangkutan awam dengan baik

BAHAN BANTU BELAJAR ,laptop, buku latihan


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Guru dan murid bersoal jawab tentang cara


berkomunikasi yang betul dengan orang di sekeliling
2. Guru memberikan penerangan tentang cara
berkomunikasi yang betul semasa berurusan di kaunter
bas atau stesen komuter atau jeti
3. Murid diberikan soalan latihan

Refleksi:

1. 4 Murid menguasai kemahiran dengan baik


2. 3 murid diberikan bimbingan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 5.6.2023
HARI Isnin
MASA 8.00-9.00
KELAS 3 Bijak KEHADIRAN: 7/8
MATAPELAJARAN Pengurusan Tingkah Laku
TAJUK 2. Kemahiran Sosial
STANDARD KANDUNGAN 2.3 Melafazkan panggilan yang sesuai untuk orang lain
STANDARD PEMBELAJARAN 2.3.1 Melafazkan panggilan yang betul kepada setiap ahli
keluarga
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Menyebut kata nama atau panggilan yang sesuai
untuk ibu, bapa dan adik beradik di rumah

BAHAN BANTU BELAJAR Kad bergambar dan lembaran kerja


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Murid diminta memperkenalkan nama panggilan bagi


ibu, bapa dan adik beradik di rumah
2. Murid diminta menyebut berulang kali nama panggilan
kaluarga di rumah
3. Murid diminta untuk menyurih perkataan ibu, bapa,
adik, abang, dan kakak

Refleksi:

Cuti Umum Hari Keputeraan Yang Di-Pertuan Agong


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 5.6.2023
HARI Isnin
MASA 10.00-11.00
KELAS 2 Cekal KEHADIRAN: 7/8
MATAPELAJARAN Bahasa Melayu
TAJUK LISAN : 1 Kemahiran Mendengar
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Memberi perhatian kepada bunyi yang didengar
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.3 Mengecam bunyi kenderaan/benda
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Mengecam sekurang-kurangnya 3 jenis kenderaan yang
didengar

BAHAN BANTU BELAJAR Laptop, video/audio bunyi kenderaan-sumber youtube


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Murid mengecam dan mengajuk bunyi yang didengar


2. Guru menyebut jenis kenderaan dan murid
membunyikan
3. Murid menunjukkan gambarkenderaan seperti yang
guru mainkan dalam laptop

Refleksi:

Cuti Umum Hari Keputeraan Yang Di-Pertuan Agong


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 6.6.2023
HARI Selasa
MASA 8.00-9.00
KELAS 3 Bijak KEHADIRAN : 8/8
MATAPELAJARAN Bahasa Melayu
TAJUK LISAN: 2. Kemahiran bertutur
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Berbual dan membincangkan isu penting
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.1 Berbual berpandukan gambar kebakaran dan kemalangan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1.menulis dengan menyambung cerita bermakna berpandukan
cerita yang didengar sekurang-kurangnya lebih dari 5 perkataan.

BAHAN BANTU BELAJAR Kad gambar, video pendek, buku teks


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI :(PENGUKUHAN) 1. Murid dipertontonkan video cerita pendek


2. Murid diminta untuk memeberi perhatian kepada cerita
yang ditonton
3. Guru dan murid bersoal jawab terhadap video
4. Murid diberikan latihan menulis cerita berdasarkan
video yang di tonton

Refleksi:

1. 80 % murid menguasai pembelajaran dengan baik


2. 20% murid diberikan pengukuhan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 6.6.2023
HARI Selasa
MASA 11.00-12.00
KELAS 3 Bijak KEHADIRAN: 7/8
MATAPELAJARAN Pendidikan Seni Visual
TAJUK 1. menggambar
STANDARD KANDUNGAN 1.2 menghasilkan gambar
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2. 3 Menghasilkan gambar dengan teknik cetakan
menggunakan media basah

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :


1. Menghasilkan sebuah lukisan dengan teknik cetakan

BAHAN BANTU BELAJAR Printer,kertas lukisan


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Murid diberi penerangan tentang cara menghasilkan


gambar menggunakan teknik cetakan menggunakan
media basah
2. Murid ditunjukkan contoh hasil lukisan menggunakan
teknik cetakan

Refleksi:

1. Murid dibimbing untuk menyiapkan aktiviti yang diberi


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 7.6.2023
HARI Rabu
MASA 8.00-9.00
KELAS 3 Bijak KEHADIRAN: 8/8
MATAPELAJARAN Bahasa Melayu
TAJUK LISAN : 1 Kemahiran Mendengar
STANDARD KANDUNGAN 1.2 Memberi perhatian kepada bunyi yang didengar
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.4 Mengecam bunyi alam sekitar
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 daripada 5 bunyi
alam sekitar yang didengar

BAHAN BANTU BELAJAR Laptop, rakaman audio, buku teks, cd bunyi alam sekitar
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Guru perdengarkan bunyi-bunyi alam sekitar seperti


bunyi hujan, petir, guruh, air terjun dan ombak
2. Guru menunjukkan gambar keadaan alam sekitar yang
menghasilkan bunyi
3. Muird diminta menunjukkan kad gambar bunyi alam
sekitar yang didengar
4. Latihan Pengukuhan

Refleksi:

1. 5 daripada 8 murid menguasai kemahiran dengan baik


2. 3 murid diberikan pengukuhan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 7.6.2023
HARI Rabu
MASA 10.00-11.00
KELAS 3 Bijak KEHADIRAN: 8/8
MATAPELAJARAN Pengurusan Tingkah Laku
TAJUK 2.Kemahiran Sosial
STANDARD KANDUNGAN 2..3 Melafazkan panggilan yang sesuai untuk orang lain
STANDARD PEMBELAJARAN 2.3.2 Menggunakan kata ganti nama diri yang betul
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
1. Menyebut kata ganti nama diri dengan baik dan betul

BAHAN BANTU BELAJAR Kad bergambar dan lembaran kerja


ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Murid diminta untuk memberitahu kata ganti nama diri


dengn betul mengikut keadaan dan dengan siap ia
digunakan
2. Murid menyurih perkataan kata ganti diri

Refleksi:

1. 7 daripada 8 murid menguasai kemahiran dengan baik


2. 1 murid diberikan pengukuhan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) 2023

TARIKH 8.6.2023
HARI Khamis
MASA 8.30-9.30
KELAS 5 Arif KEHADIRAN: 5/7
MATAPELAJARAN Teknologi Maklumat & Komunikasi (TMK)
TAJUK 1. Perisian aplikasi
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Mengetahui ikon perisian pemproses kata(MS Word)
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Menyatakan penggunaan ikon:
i. Minimize
ii. Maximize
iii. Close
iv. New

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :


1. Mengenal ikon perisisan MS Word dengan betul
BAHAN BANTU BELAJAR komputer dan laptop
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM CATATAN /EMK/TMK :

KREATIVITI DAN INOVASI


Menterjemah idea kepada bentuk konkrit, membuat
perbandingan melalui pemerhatian dan menyusun mengikut
criteria

NILAI MURNI DAN SIKAP KEUSAHAWANAN


Mendengar arahan dan berdisiplin

AKTIVITI : 1. Murid dibawa ke makmal komputer


2. Guru menerangkan kepada murid untuk mengenal
perisian MS Word
3. Murid diberi latihan amali

Refleksi:

1. Murid dibimbing dalam aktiviti yang dijalankan

Anda mungkin juga menyukai