Dosen Pembimbing: - Diajukan oleh: Ni Wayan Putri Adnyaswari 20190230006
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PROGRAM STUDI ARSITEKTUR UNIVERSITAS NGURAH RAI 2023 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang Kemajuan dari sebuah negara ditentukan oleh kualitas pendidikannya, karena pendidikan memiliki peranan penting untuk mencerdaskan kehidupan masyarakat. Berbagai macam ilmu pengetahuan yang berkembang di dunia memberikan pengetahuan yang lebih luas dan cara berpikir yang berbeda, sehingga akan mempengaruhi pola pikir seseorang dalam bertindak dibandingkan dengan orang yang tidak belajar ilmu pengetahuan. Kemajuan di bidang pendidikan dapat memajukan peradaban manusia itu sendiri, hal ini tentunya berpengaruh juga pada arah pembangunan negara-negara di dunia. Pemerintah Indonesia sendiri telah mengupayakan memberikan pelayanan pendidikan yang lebih mempuni nagi seluruh masyarakat Indonesia, hal ini tertuang pada Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 mengenai sistem pendidikan nasional. Namun selain mempertimbangkan ilmu pengetahuan, cara lain untuk meningkatan mutu SDM ialah dengan memanfaatkan kemajuan teknologi saat ini. Kemajuan teknologi sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan yang terus dikembangkan oleh manusia untuk memudahkan dan memecahkan permasalahan. Oleh karena itu diperlukannya SDM yang tanggap akan teknologi dan ilmu pengetahuan, dalam prosesnya untuk menghasilakan SDM yang bermutu tentunya akan memerlukan waktu yang lama. Semakin dini ilmu pengetahuan dan teknologi diajarkan pada generasi muda, tentunya akan semakin baik dikarenakan dapat membentuk dan melatih keterampilan yang akan menjadi dasar terbentuknya SDM yang bermutu. Salah satu kabupaten di Bali yang memiliki persentase tertinggi terkaitan urusan mutu pendidikan ialah Kota Denpasar. Dimana angka melek huruf Kota Denpasar mencapai 99% pada tahun 2020, kemudian mengalami peningkatan hingga 99,30% pada tahun 2021, dan persentase tersebut naik mencapai 99,38% di tahun 2022 (Badan Pusat Statistik Provinsi Bali, 2023). Hal ini tentunya mencerimkan tingginya kesadaran masyarakat Kota Denpasar akan pentingnya ilmu pengetahuan dan teknologi dalam mempermudah menjalani kehidupan. Tentunya ini dapat dicapai dengan pembelajaran intensif di sekolah yang sudah di mulai sejak dini. Selain pembelajaran intensif yang didapatkan di sekolah, perlu juga adanya fasilitas penunjang pembelajaran di luar sekolah. Model pembelajaran yang lebih interaktif dan edukatif dari pada hanya sekedar membaca buku tentunya lebih menarik minat dan lebih mudah dipahami oleh generasi muda karena mereka dapat berinteraksi langsung dan mengetahui wujud nyata dari apa yang mereka pelajari. Di Kota Denpasar sendiri hanya terdapat taman kota, perpustakaan, museum, dan monument perjuangan yang menjadi sarana edukasi tambahan pada anak, namun Kota Denpasar belum memiliki fasilitas semacam science center sebagai sarana edukasi interaktif untuk mengembangkan keterampilan dan ilmu pengetahuan anak akan kemajuan teknologi. Oleh sebab itu diperlukannya Science Center sebagai wadah edukasi interaktif anak dalam mengembangkan potensinya di bidang ilmiah, demi minciptakan SDM yang bermutu dan memiliki daya saing yang baik.