ELIS NURAENI
857523091
UPBJJ GARUT
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2023
LEMBAR DATA
DATA MAHASISWA
Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya
sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai
dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima
tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran
akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.
Elis Nuraeni
LEMBAR KERJA MAHASISWA
MODUL 1 : MAKHLUK HIDUP
A. JUDUL PERCOBAAN : Gerak pada Tumbuhan
B. TUJUAN
1. Mengamati gerak Seismonasti
2. Mengamati Gerak nistinasti
3. Mengamati gerak geotropisme negatif pada tumbuhan
D. LANDASAN TEORI
Gerak Pada Tumbuhan
Tumbuhan sebagai makhlik hidup juga melakukan gerak ,namun,gerak yang dilakukan
oleh tumbuhan tidak seperti yang dilakukan oleh hewan maupun manusia. Gerakan pada
tumbuhan sangant terbatas. Gerakana yang dilakukan oleh tumbuhna dilakukan pada bagian
tertentu .Misalnya bagian ujung tunas,bagian ujung akar,ataupun pada bagian lembar daun
tertentu.(Ferdinand,2003 dalam Rumanta,2019)
Seismonasti adalah gerak nasti/gerak tumbuhan yang diakibatkan berupa sentuhan atau
gerak getaran.
Niktinasti yaitu gerak nasti yang rangsangannya berupa suasana gelap,sehingga disebut
juga gerak tidur.
Geotropisme adalh gerak bagian tumbuhan karena pengaruh gravitasi bumi.Jika arah
geraknya menuju rangsang disebut geotropism positif ,misalnya akar menuju tanak.Jika arah
geraknya menjauhi rangsang disebut geotropism negative,misalnya gerak tubuh batang
menjauhi tanah.
Taksis : pindah tempat seluruh tubuh dari tumbuhan. Tumbuhan bersel
Nasti : gerak sebagian tubuh tidak tergantung arah datangnya rangsang.
Tropisme : gerak sebagian tubuh dengan arah dipengaruhi datangnya rangsang.
1. Tropisme Positif : arah gerak menuju datangnya rangsangan
2. Tropisme negatif : arah gerak menjahui datangnya rangsangan
E. PROSEDUR PERCOBAAN
a) Seismonasti
1. Menyediakan alat dan bahan yang diperlukan seperti pot yang berisi tanaman putri
malu, lembar kerja, alat-alat tulis, dan penggaris.
2. Menyiapkan tanaman putri malu yang sudah tumbuh segar didalam pot.
3. Meletakkan putri malu dalam pot tersebut diatas meja, beri sentuhan halus
menggunakan penggaris dan hitung berapa waktu yang dibutuhkan putri malu
tersebut untuk menutup daunnya menggunakan stop watch.
4. Mencatat hasil pengamatan pada Lembar Kerja.
5. Setelah daun putri malu kembali seperti semula, kemudian melakukan seperti
kegiatan (3) namun dengan sentuhan sedang. Begitu kemudian dilanjutkan dengan
sentuhan hingga kasar dan hitung waktu yang dibutuhkan.
b) Niktinasti
c) Geotropisme
I. KESIMPULAN
a) Sentuhan halus pada daun putri malu menyebabkan gerak menutup daun dengan
pelan.
b). Tumbuhan putri malu yang berada di tempat kedap cahaya, daun-daun putri malu
tersebut mulai menutup. Sedangkan tumbuhan putri malu yang berada di tempat
terang,daunnya tetap membuka.
Tujuan putri malu mengatupkan daunnya ialah sebagai alat untuk pertahanan diri dan
hewan-hewan yang akan mengkonsumsinya dan untuk melindungi simpanan airnya
dan penguapan yang dikarenakan oleh angin.
c). Kacang tanah dalam pot yang diletakkan horizontal, batangnya akan membengkok ke
atas dan menjauhi tanah. Peristiwa ini disebut geotropisme negative.
J. DAFTAR PUSTAKA
Maman Rumanta, dkk. Praktikum IPA di SD, PDGK 4107/3 SKS /Modul 1-
9, Universitas Terbuka.
Sekeping-Kehidupan.logspot.com/2012/11/Praktikum-gerakpada-tumbuhan.html
Http://digilib.unimed.ac.id
L. FOTO-FOTO PRAKTIKUM
A). Seismonasti