MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

EKONOMI

MEDIA BENDA ASLI

DAN BUKAN ASLI

Dosen Pengampu:
Tri Effiyanti, S.Pd., M.Pd
KELOMPOK 6 Putri Titin Sianturi
03
7213141027
01 Endang
7215041001 04 Rafli Ramli

Fera Daniaty Nababan 7213141011

02
7213141019 05 Samuel D. O. L. Tobing

7213141016
 Dalam proses pembelajaran, peserta didik
tidak hanya dinilai pada ranah kognitifnya
saja, melainkan juga memperhatikan
aspek afektif dan psikomotoriknya.
Kegiatan belajar mengajar tidak lagi hanya
berupa transfer ilmu dari pendidik kepada
Pendahuluan peserta didik, melainkan peserta didiklah
yangaktif berinteraksi dengan pendidik
dan sumber belajar untuk mengkonstruksi
berbagai ilmu pengetahuan. Oleh karena
itu, seorang pendidik harus lebih kreatif
dalam memilih sumber belajar yang tepat,
menarik dan menyenangkan.
PEMBAHASAN
Pengertian Dan
Macam-Macam Media

Pengertian Macam-macam media

Media merupakan sebuah kata

yang berasal dari bahasa Latin ❖ Media Visual
sekaligus memiliki bentuk jamak
atau sering disebut dengan ❖ Media Audio
medium. Sementara itu, kata
media secara harfiah memiliki arti ❖ Media Visual Audio
perantara
Pengertian Media Asli
Dan Bukan Asli
Pengertian Media asli
Menurut Ibrahim dan Nana Syahodih
(1992 : 3) mengatakan bahwa “media
benda asli termasuk media atau
sumber belajar yang secara spesifik
dikembangkan sebagai komponen
sistem instruksional untuk
mempermudah radar belajar yang
formal dan direncanakan”
Pengertian media bukan asli
Media bukan asli adalah
merupakan media yang dapat
dikatakan gabungan dari
berbagai macam media yang
polanya sejenis, namun
dikelompokkan dalam satu
kelompok besar secara kolektiv
dan seragam.
 Kegunaan Media Asli Dan Bukan Asli
Media Asli
• Memperjelas perjanjian pesan agar tidak
selalu bersifat verbalitas
• Mengawasi keterbatasan ruang, waktu
Media Bukan Asli
dan daya indra
• Dengan menggunakan media secara Media bukan asli berfungsi untuk
tepat mengatasi sikap positif anak didik pembelajaran yang sifatnya Research,
Discovery, dan Exploration.
• Media dapat memberikan perangsang
yang sama, mempersamakan
pengalaman dan menimbulkan persepsi
yang sama pada anak didik
 Kelebihan Dan Kekurangan Media Asli Dan Bukan Asli
Media Asli
❖ Kelebihan
✓ Dapat membantu guru dalam
menjelaskan sesuatu kepada peserta
didik
✓ Dapat memberikan kesempatan
kepada siswa untuk mempelajari
situasi yang nyata
✓ Dapat melatih keterampilan siswa
menggunakan alat indra
❖ Kelemahan
➢ Membawa siswa keberbagai tempat
diluar sekolah, kadang-kadang
mengandung resiko dalam bentuk
kecelakaan dan sejenisnya
➢ Biaya yang diperlukan untuk
mengadakan berbagai objek nyata
kadangkadang tidak sedikit apalagi
kemungkina kerusakan dalam
menggunakannya
➢ Tidak selalu memberikan gambaran
dari objek yang seharusnya
 Kelebihan Dan Kekurangan Media Asli Dan Bukan Asli
Media Bukan Asli
❖ Kelebihan
✓ Objek tidak harus ditampilkan langsung
dalam bentuk nyata hidup untuk
menunjukkan keberadaan suatu objek
✓ Menampikan benda objek yang sulit
ditemukan atau tidak ditemukan disuatu
daerah asal
✓ Objek yang ditampilkan terhadap cara
guru menjelaskan kepada peserta didik
tidak terkesan monoton.
❖ Kelemahan
➢ Media perlu perawatan yang baik agar
tetap terjaga bentuk aslinya
➢ Untuk cakupan besar, perlu biaya yang
mahal
➢ Media tidak dapat diperlihatkan secara
maksimal dibandingkan saat media
masih benar- benar dalam keadaan hidup
dan utuh
➢ Untuk herbarium kering, penjelasan
media dari guru kepada peserta didik
terkesan dalam bentuk 2 dimensi
 Contoh Media Asli Dan
Bukan Asli
Media Asli Media Bukan Asli

▪ Pemandangan di lingkungan sekitar ▪ Model organ tubuh manusia dan binatang,

▪ Berbagai macam tanaman (sayuran, buah-
buahan dan Bunga) yang belum atau sudah contohnya organ mata, telinga, paru-paru,dll
dipetik
▪ Berbagai macam binatang yang masih hidup ▪ Kerangka manusia dan binatang
▪ Berbagai jenis kerang di sungai, danau dan laut
▪ Beberapa tempat ibadah, seperti masjid, gereja, ▪ Binatang dan tanaman tiruan dari plastik
pura,dll
▪ Beberapa tempat yang dapat dijadikan media, ▪ Herbarium (Tanaman yang diawetkan)
contohnya terminal, stasiun kereta api, kantor
Bank, kantor polisi, dll
 Media merupakan alat atau sarana
yang digunakan dalam proses
komunikasi untuk menyampaikan
informasi dari sumber kepada
penerima informasi. Media memiliki

KESIMPULAN peran penting dalam pembelajaran dan

berbagai aspek kehidupan.Media dapat
dibedakan menjadi media asli dan
media bukan asli. Media asli adalah
media yang menampilkan objek atau
benda asli dalam keadaan hidup,
sedangkan media bukan asli adalah
media yang menampilkan objek yang
sudah mati atau tidak hidup.
TERIMA
KASIH