RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata pelajaran : PKWU - Kerajinan KD : 3.5; 4.5

Sekolah : SMAN 1 SINGINGI Materi : Sistem konsinyasi untuk

kerajinan berdasarkan
Kelas/Semester : XII / Ganjil kebutuhan lingkungan
sekitar/pasar lokal

Alokasi Waktu : 4 pertemuan (2 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran

Menganalisis sistem konsinyasi untuk kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar local dan memasarkan kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal dengan sistem konsinyasi

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

● Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.

● Membuat apersepsi mengenai tentang Sistem konsinyasi untuk kerajinan berdasarkan kebutuhan
lingkungan sekitar/pasar lokal

Kegiatan Inti

Pertemuan 1

● Mengamati komponen system konsinyasi dengan menggunakan berbagai sumber belajar yang relevan

● Memahami konsep konsinyasi untuk kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan
lingkungan sekitar/pasar lokal

● Memahami cara dan proses konsinyasi untuk kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan
lingkungan sekitar/pasar local

● Membuat pertanyaan untuk mendapatkan informasi tentang system konsinyasi

Pertemuan 2
● Mempresentasikan hasil kerja tiap kelompok dalam diskusi kelompok

● Mengumpulkan data/informasi tentang komponen system konsinyasi

● Berlatih mengevaluasi hasil usaha yang telah dilakukan

● Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkan teori dan praktik evaluasisistem
konsinyasi yang dilakukan

● Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang system konsinyasi dalam berbagai bentuk media
(lisan/tulisan)

Refleksi dan konfirmasi

● Dilakukan baik untuk peserta didik maupun guru terhadap kelemahan dan kekuatan dalam pembelajaran.
 Penilaian

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Menganalisis sistem konsinyasi untuk 1. Menyusun makalah terkait Sistem Observasi sikap
kerajinan yang berdasarkan pada konsinyasi untuk kerajinan berdasarkan disiplin dan tanggung
kebutuhan dan keinginan lingkungan kebutuhan lingkungan sekitar/pasar jawab
sekitar/pasar lokal lokal.

2. Membuat kerajinan

3. Mempresentasikan hasil kerja

kelompok

Muara Lembu,..... Juli 2023

Mengetahui
Kepala Sekolah SMAN 1 SINGINGI Guru Mata Pelajaran

MASWANDI, S.Pd, M.Pd RICHI PURAMASARI, S.Pd

NIP. 197205062005011008 NIP. 198605222023212028