RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata pelajaran : PKWU - Kerajinan KD : 3.2; 4.2

Sekolah : SMA ……………………… Materi : Sistem produksi kerajinan
Kelas/Semester : XII / Ganjil berdasarkan kebutuhan
lingkungan sekitar/pasar lokal
Alokasi Waktu : 6 pertemuan (2 x 45 menit)

Tujuan Pembelajaran

Menganalisis sistem produksi kerajinan yang berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat dan memproduksi kerajinan
berdasarkan pada kebutuhan dan keinginan lingkungan sekitar/pasar lokal berdasarkan daya dukung yang
dimiliki oleh daerah setempat

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

● Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.

● Membuat apersepsi mengenai tentang Sistem produksi kerajinan berdasarkan kebutuhan lingkungan
sekitar/pasar lokal

Kegiatan Inti

Pertemuan 1-2

● Mengamati berbagai produk kerajinan di industri sekitar sekolah, toko kerajinan, internet, video dan atau
membaca literatur/buku teks
● Memahami jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan
● Menganalisis macam-macam kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal
● Menganalisis teknik produksi kerajinan
● Menganalisis tahapan proses produksi kerajinan
● Menganalisis jenis dan kegunaan bahan kemas
● Menganalisis teknik penyajian dan pengemasan

Pertemuan 3-4

● Mengumpulkan data/informasi untuk memperoleh jawaban dari berbagai pertanyaan yang dikembangkan
● Latihan membuat kerajinan
Pertemuan 5-6
● Mempresentasikan hasil kerja tiap kelompok dalam diskusi kelompok
● Mengolah atau menganalisis informasi yang telah dikumpulkan dari kegiatan mengamati dan
eksperimen produksi kerajinan serta membuat hubungan keduanya dan menyimpulkan
● Menyajkan hasil analisis dan simpulan dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)

Refleksi dan konfirmasi

● Dilakukan baik untuk peserta didik maupun guru terhadap kelemahan dan kekuatan dalam pembelajaran.

Penilaian

Pengetahuan Keterampilan Sikap

Menganalisis sistem produksi
kerajinan yang berdasarkan pada
kebutuhan dan keinginan lingkungan
sekitar/pasar lokal berdasarkan daya
1. Menyusun makalah terkait Sistem Observasi sikap
produksi kerajinan berdasarkan disiplin dan tanggung
kebutuhan lingkungan sekitar/pasar jawab
lokal.
dukung yang dimiliki oleh daerah 2. Membuat kerajinan .
setempat 3. Mempresentasikan hasil kerja
kelompok

Mengetahui Jakarta, ....... ..................... 20…

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

………………………………. ……………………………….
NIP. NIP.