KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL BERSAMA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : SMA Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Jumlah Soal : 40 Butir
Kelas / Semester : XII / Ganjil Alokasi Waktu : 90 Menit
Kurikulum : 2013 Penyusun :BAIQ WINARNINGSIH,S.PD.I
HUZAEFAH,S.AG,
AKHMAD BUKHORI, S.Pd.I

Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
Soal
Menganalisis dan Iman Kepada Disajikan pernyataan tentang Iman Kepada Hari
mengevaluasi makna hari Akhir Akhir, peserta didik dapat menjelaskan pengertian 1
Iman kepada hari akhir Iman Pada Hari Akhir
Disajikan beberapa ayat Al-Qur’an Peserta didik
menentukan dalil naqli (Alquran) yang 2
menunjukkanperintah beriman kepada Hari Akhir
Disajikan beberapa contoh kejadian, peserta
didikmebedakan kiyamat sugro dengan kiyamat 3
kubro.
Disajikan salah satu kutipan ayat Alquran, peserta
didik dapat menentukan periode hari akhir yang 4
sesuai dengan ayat tersebut.
Disajikan pernyataan tentang materi iman pada
hari akhir, peserta didik dapat mengidentifikasi 5
periode hari akhir yang sesuai dengan pernyataan 6
tersebut.
Disajikan pernyataan tentang beriman kepada
Hari Akhir ,peserta didik dapat menjelaskan cara 7
beriman kepada Hari Akhir.
Disajikan beberapa ilustrasi, peserta didik dapat
menentukan tanda-tanda seseorang mengimani 8
hari Akhir
Disajikan pernyataan tentang beriman kepada
Hari Akhir, peserta didik dapat menentukan 9
hikmah beriman kepada hari akhir.
Menganalisis dan Berfikir kritis Ditampilkan kutipan ayat Q.S. Ali-Imran (3): 190-
mengevaluasi Q.S. Ali- dan bersikap 191tentang berfikir keritis dan bersikap 10
Imran (3): 190-191 demokratis demokratis., peserta didik dapat mengidentifikasi 11
serta hadits tentang hukum bacaan pada ayat tersebut.
berfikir kritis dan Ditampilkan beberapa cara baca dalam ilmu
12
bersikap demokratis. tajwid.,peserta didik dapat menentukan hukum
13
bacaan.
Ditampilkan kutipan ayat Q.S. Ali-Imran (3): 190-
14
191tentang berfikir keritis dan bersikap
15
demokratis., peserta didik dapat
16
melengkapi/menyempurnakan ayat tersebut.
Ditampilkan kutipan Q.S. Ali-Imran (3): 190-191
17
tentang tentang berfikir keritis dan bersikap
18
demokratis., peserta didik dapat menerjemahkan
19
ayat tersebut.
Ditampilkan kutipan salah satu ayat Q.S. Ali-Imran
(3): 190-191 tentang berfikir keritis dan bersikap
20
demokratis., peserta didik dapat menjelaskan
kandungan ayat tersebut.
Disajikan beberapa pernyataan tentang
kandungan ayat, peserta didik dapat mengaitkan
21
ayat Q.S. Ali-Imran (3): 190-191 yang sesuai
dengan pernyataan tersebut.
Ditampilkan kutipan ayat Alquran tentang berfikir
keritis dan bersikap demokratis, peserta didik
22
dapat mengiden-tifikasi perilaku yang sesuai
dengan ayat tersebut.
Ditampilkan kutipan hadis tentang tentang berfikir
keritis dan bersikap demokratis., peserta didik 23
dapatmenyimpulkan kandungan hadis tersebut.
Menganalisis dan Perilaku Bekerja Disajikan pernyataan peserta didik dapat
24
mengevaluasiperilaku Keras danBertang- menentukan prinsip-prinsip bekerja.
bekerja keras dan gugJawab Disajikan narasi tentang kerja keras siswa dapat
bertanggung jawab menyebutkan cara bekerja keras yang baik.
dalam kehidupan
25
sehari-hari yang
berkembang di
masyarakat
Menganalisis dan Pernikahan Peserta didik dapat menjelaskan perkawinan
mengevaluasi dalam Islam menurut para ulama dan peraturan perundang- 26
ketentuanpernikahand undangan yang berlaku di Indonesia

PAS Bersama Ganjil PAI & BP Kelas XII 2023/2024 1

 alam Islam Disajikan kutipan ayat Alqur/hadis sebagai dalil
naqli tentang ketentuan pernikahan, peserta didik
27
dapat menentukan tujuan pernikahan dalam
ayat/hadis tersebut.
Disajikan ilustrasi tentang pernikahan seseorang,
peserta didik dapat mengiden-tifikasi tujuan 28
pernikahan berdasarkan ilustrasi tersebut.
Disajikan ilustrasi tentang rencana
pernikahanseseorang, peserta didik dapat 29
menentukan hukum pernikahan yang sesuai
Peserta didik dapat menjelaskan beberapa
30
mahram nikah bagi seorang laki-laki.
Disajikan tentang nikah mut’ah,peserta didik
dapat mengidentifikasi sebab dilarangnya nikah 31
mut’ah
Peserta didik dapat menyebutkan rukun dan
32
syarat pernikahan.
Disajikan beberapa pernyataan tentang ketentuan
pernikahan, peserta didik dapat menentukan 33
rukun dan syarat pernikahan
Disajikan ilustrasi tentang rencana
pernikahanseseorang,peserta didik dapat
34
mengidentifikasi jenis pernikahan yang terlarang
dalam Islam.
Disajikan kutipan hadis tentang ketentuan
pernikahan, peserta didik dapat 35
menyimpulkankandungan hadis tersebut.
Disajikan beberapa pernyataan tentang ketentuan
pernikahan, peserta didik dapat merumuskan 36
hikmah pernikahan yang sesuai.
Peserta didik dapat menyebutkan contoh mahram
37
dalam pernikahan.
Disajikan tabel tentang kewajiban suami, istri dan
bersama kewajiban bersama, peserta didik dapat
38
menentukan pasangan antara kewajiban suami,
istri, dan bersama.
Disajikan ilustrasi kehidupan rumah tanggga
seseorang, peserta didik dapat merumuskan 39
hikmah pernikahan yang sesuai.
Disajikan kisah kehidupan rumah tanggga
seseorang, peserta didik dapat merumuskan 40
hikmah pernikahan yang sesuai.

PAS Bersama Ganjil PAI & BP Kelas XII 2023/2024 2