Anda di halaman 1dari 16

MAKALAH

KONSEP DASAR GEOGRAFI DAN IMPLOMENTASINYA DI


KEHIDUPAN SOSIAL DI MASYARAKAT

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah IPS MI

Disusun Oleh :

Ira Anjar Wahyuni

Dosen Pengampu : Syamsiyani, M.Pd

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH


IBTIDAIYAH (PGMI)
SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH (STIT)
MISBAHUL ULUM GUMAWANG OKU TIMUR
TAHUN AKADEMIK 2023/2024
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan
Rahmat, Inayah, Taufik dan Hidayahnya sehingga kami dapat menyelesaikan
penyusunan Makalah ini dalam bentuk maupun isinya yang sangat sederhana.
Semoga Makalah ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan

Harapan kami semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan


dan pengalaman bagi para pembaca.

Makalah ini kami akui masih banyak kekurangan karena pengalaman


yang kami miliki sangat kurang. Oleh Karena itu kami harapkan kepada para
pembaca untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk
kesempurnaan Makalah ini.

Belitang, November 2023

Penyusun

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..............................................................................................i
DAFTAR ISI............................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang..................................................................................................1
B. Rumusan Masalah.............................................................................................1
C. Tujuan...............................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN
A. Konsep Dasar Geogrfi......................................................................................3
B. Ruang Lingkup Dan Tujuan Geografi..............................................................7
C. Implementasi Konsep Dasar Geografi Dalam Masyarakat..............................9
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan.....................................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................12

ii
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ilmu Pengetahuan Sosial adalah ilmu tentang perilaku kehidupan
manusia dalam bermasyarakat, Ilmu Pengetahuan disingkat dengan istilah
IPS. Dimana IPS merupakan istilah yang digunakan untuk
menggambarkan penelitian dengan cakupan yang luas dalam berbagai
lapangan meliputi perilaku dan interaksi manusia saat ini maupun masa
mendatang. IPS merupakan suatu program pendidikan dan bukan sub-
disiplin ilmu tersendiri, sehingga tidak akan ditemukan baik dalam
nomeklatur filsafat ilmu, disiplin ilmu-ilmu social (social Science),
maupun ilmu pendidikan.
Teori dan prinsip IPS di dalam perspektif Geografi di Sekolah
Dasar (SD) maupun Madrasah Ibtidaiyah (MI) adalah bagaimana materi-
materi IPS yang bermuatan Geografi dikembankan oleh Guru dan
kemudian diberikan atau disampakan kepada peserta didik sesuai dengan
konsep dasar ilmu geografi yakni, menjaga, menselaraskan, dan
menyeimbangkan antara kepentingan manusia dengan alam.
Dalam makalalah ini pemeteri akan membahas mengenai Konsep
dasar geografi, pengertian ruang lingkup dan tujuan geografi, serta
menjelaskan implementasi konsep dasar geografi dalam kehidupan
masyarakat. Semoga dengan disusunya makalah ini dapat menambahkan
wawasan umumnya kepada pembaca dan khusunya kepada pemateri.

B. Rumusan Masalah
1. Apa konsep dasar geografi?

2. Apa saja ruang lingkup dan tujuan geografi?

3. Bagaimana implementasi konsep dasar geografi dalam masyarakat?

1
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui konsep dasar geografi

2. Untuk mengetahui ruang lingkup dan tujuan geografi

3. Untuk mengetahui implementasi geografi dalam masyarakat

2
BAB II
PEMBAHASAN

A. Konsep Dasar Geogrfi


1. Sejarah dan perkembangan Geografi
Disiplin ilmu geografi pada mulanya tidak tersusun secara
sistematis seperti saat ini. Pada zaman hemores dan heisidos, pada
abad ke-9 sampai ke-8 sebelum masehi. Sebagian orang menganggap
pengetahuan tentang bumi masih dipengaruhi mitologi terutama
kosmogonis (keterangan tentang asal-usul serta sifat kejadian-kejadian
dalam alam semesta).
Selain itu pengetahuan mengenai wilayah yang meliputi aspek- aspek
alamiah dan insaniah, pada mulanya hanya dalam bentuk cerita yang
disampaikan seseorang kepada lainya. Sedangkan pada masa era
kekhalifahan Abbasiyah yang berpusat di Baghdad. Khalifah Harun
Ar- Rasyid mendorong para sarjana Muslim menerjemahkan naskah-
naskah kuno dari Yunani ke dalam bahasa Arab.
Diantara buku yang diterjemahkan adalah Alemagest dan Geographia.
Kedua buku ini membahas tentang ilmu geografi. Dari sinilah
kemudian banyak para pelajar yang terlahir sebagai pakar geografi
muslim.
2. Konsep Dasar Ilmu Geografi
Makna Konsep dalam KBBI adalah rancangan. Sedangkan
menurut Wikipedia Konsep sendiri bermakna abstrak entitas mental
yang universal yang menunjuk pada kategori atau kelas sari suatu
entitas, kejadian atau hubungan. Dengan demikian Kaitan Konsep
dasar Geografi adalah struktur ilmu ataupun hakikat suatu ilmu.
Konsep dasar geografi merupakan pengertian dasar yang menyusun
batang tubuh ilmu geografi.

3
Konsep dasar geografi merupakan rancangan atau gambaran objek,
proses, atau apapun yang berkaitan dengan ilmu geografi.Ada lima
konsep yang harus selalu ditemukan dan keterkaitan dianatanya adalah
penyebaran, relasi, fungsi, bentuk, dan proses terjadinya konsep
tersebut yaitu sebagai berikut :

a) Bumi sebagai planet

b) Variasi cara hidup

c) Variasi Wilayah alamiah

d) Makna Wilayah bagi manusia

e) Arti penting lokasi dalam memahami persitiwa dunia.


Sedangkan menurut seorang ahli geograf Indonesia yang bernama
Daldjoeni mengemukakan konsep dasar geografi, Diantaranya adalah :

a) Penghargaan atau pandangan budaya di atas bumi

b) Konsep regional

c) Pertautan wilayah (area coherence)

d) Interaksi keruangan

e) Lokalosasi

f) Pentingnya arti skala

g) Konsep perubahan
Sedangkan menurut Ikatan Geografi Indonesia (IGI) dalam
mengkaji objek mareri (materi yang dipelajari) dan memahai geografi
sebaiknya menggunakan sepuluh metode atau konsep dasar. Konsep dasar
tersebut adalah konsep lokasi, Konsep jarak, Konsep keterjangakauan,
konsep pola, konsep morfologi, konsep aglomerasi, konsep nilai
kegunaan, konsep interaksi dan interdependensi, konsep deferensiasi areal.
Serta konsep keterkaitan sosial.

4
a) Konsep Lokasi

Sumber Gambar : www.edukasinesia.com

Konsep lokasi atau letak merupakan konsep utama


yang sejak awal pertumbuhan geografi telah menjadi ciri
khusus ilmu atau pengetahuan geografi.Konsep letak juga
merupakan jawaban atas pertanyaan pertama dalam
geografi,yaitu “dimana”.Konsep lokasi dibedakan menjadi
dua,yaitu lokasi absolut dan lokasi relatif.

b) Konsep Jarak

Sumber Gambar : www.edukasinesia.com

Jarak sebagai konsep geografi mempunyai arti


penting dalam kehidupan sosial,ekonomi,ataupun
kepentingan pertahanan.Jarak merupakan faktor pembatas
yang bersifat alami meskipun arti pentingnya bersifat
relatif,sejalan dengan kemajuan kehidupan dan

5
teknologi.Dalam geografi dibedakan antara dua jenis jarak
yakni jarak absolut dan jarak relatif.

c) Konsep Keterjangkauan

Keterjangkauan dalam bahasa inggris disebut


“accessability”.Keterjangkauan merupakan tingkat kemudahan
untuk menjangkau suatu tempat yang ditentukan oleh sarana
yang digunakan,alat komunikasi yang digunakan dan
sebagainya.Konsep ini tidak selalu berkaitan dengan jarak,tetapi
lebih berkaitan dengan kondisi medan atau ada tidaknya sarana
angkutan atau komunikasi yang dapat dipakai.Dengan
demikian,konsep keterjangkauan ini terkait dengan kemudahan
untuk dijangkau.

d) Konsep Pola

Pola merupakan pola keteraturan fenomena geosfer sebagai


akibat interaksi antarkomponen yang ada,seperti pola aliran
sungai,pola pemukiman penduduk,dan lain-lain.Misalnya pola
pemukiman di kota besar di Indonesia dibangun berhimpitan.
Pola berkaitan dengan susunan,bentuk,atau persebaran fenomena
dalam ruang muka bumi,baik fenomena yang bersifat alami
(aliran sungai,persebaran vegetasi,jenis tanah,dan curah hujan)
maupun fenomena sosial budaya (permukiman,persebaran
penduduk,mata pencaharian,dan jenis rumah tinggal).Geografi
mempelajari pola-pola bentuk dan persebaran fenomena,untuk
memahami makna atau artinya,serta berupaya untuk
memanfaatkan dan mengintervensi atau memodifikasi pola-pola
yang ada agar mendapatkan manfaat yang lebih besar.

6
e) Konsep Morfologi
Konsep morfologi menggambarkan perwujudan daratan
muka bumi sebagai hasil pengangkatan atau penurunan wilayah
(secara geologi).Bentuk muka bumi (relief muka bumi) dapat
berbentuk dataran luas,deretan pegunungan dengan lereng-lereng
tererosi,lembah- lembah,dan dataran alluvial.Kajian morfologi
berkaitan dengan bentuk lahan (landform),proses-proses yang
mengiringi (erosi,sedimentasi dan deposisi),serta faktorfaktor
yang memengaruhinya,seperti kondisi geologi,tebal
tanah,iklim,ketersediaan air,penggunaan lahan,serta jenis
vegetasi yang dominan.

B. Ruang Lingkup Dan Tujuan Geografi


Ruang lingkup geografi sangat luas, yaitu menyangkut segala
fenomena atau gejala pada geosfer. Geosfer merupakan lingkup kajian
geografi yang terdiri atas empat komponen utama, yaitu atmosfer,
litosfer, biosfer, dan hidrosfer. Tiap komponen tersebut mempunyai
batasan kajian, meskipun begitu semuanya tercakup dalam kajian geosfer.
Seperti litosfer, mempunyai tiga aspek kajian, yaitu batuan (litologi),
bentuk lahan, dan tanah. Bagaimana dengan komponen geosfer lainnya?
Coba kamu temukan berbagai aspek kajiannya. Dalam geografi, analisis
fenomena atau gejala yang terjadi di geosfer dilakukan dengan melihat
persebaran, interaksi, dan interelasi unsur-unsur di dalamnya. Ilmu
geografi dapat diterapkan dalam kehidupan guna meningkatkan
kesejahteraan manusia. Ilmu geografi banyak membantu manusia dalam
pemanfaatan sumber daya yang tersedia di Bumi.

Dalam buku ”The Scope of Geography”, Rhoads Murphy menulis


tentang ruang lingkup kajian geografi. Ruang lingkup kajian geografi
terdiri atas tiga hal, yaitu:

7
1) Persebaran dan keterkaitan (relasi) manusia di Bumi serta aspek
keruangan dan pemanfaatannya bagi tempat hidup manusia.
2) Hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungan fisik alam
yang merupakan bagian dari kajian keanekaragaman wilayah.
3) Kerangka regional dan analisis wilayah yang berciri khusus.
Berdasarkan penjelasan tersebut, maka ruang lingkup geografi
berkaitan dengan aspek lingkungan fisik alam dan aspek ruang
lingkup geografi dapat dijelaskan dengan pendekatan geografi di mana
analisisnya menggunakan pertanyaan 5W 1H.
Namun jika kita melihat dari sisi Islam memandang sebuah ilmu
geografi maka akan kita dapatkan bahwasanya di dalam alam semesta ini
ada banyak pelajaran yang bisa kita ambil. Allah telah menciptakan alam
ini sedemikian rupa dan supaya kita mampu mempelajari dan mengambil
hikmah dari setiap ciptaan-Nya.

Allah telah menjelaskan kejadian-kejadian alam semesta ini di dalam Al


Qur’an, contohnya:

(32)

Allah-lah yang menciptakan langit dan bumi dan menurunkan air


hujan dari langit, kemudian Dia mengeluarkan dengan air hujan itu
berbagai buah-buahan menjadi rezeki untuk kalian; dan Dia telah
menundukkan bahtera bagi kalian supaya bahtera itu berlayar di lautan
dengan kehendak-Nya dan Dia telah menundukkan (pula) bagi kalian
sungai-sungai. Dan Dia telah menundukkan (pula) bagi kalian matahari
dan bulan yang terus menerus beredar (dalam orbitnya); dan telah
menundukkan bagi kalian malam dan siang.(Ibrahim 32-33)

8
dan menurunkan dari langit air hujan. Maka Kami tumbuhkan dengan air
itu berjenis- jenis dari tumbuh-tumbuhan yang bermacam-macam. (Thaha:
53), Initnya dalam Islam memandang geografi sebagai suatu objek untuk
meningkatkan iman seseorang melalui keagungan Allah yang nampak
pada ciptaan-Nya. Ruang lingkupnya sangatlah luas sekali yaitu segala
kejadian dari benda hidup sampai benda mati yang ada di alam semesta
ini, terutama di bumi yang kita tinggali ini.

Tujuan Geografi yaitu untuk mengembangkan pengetahuan yang


berkaitan dengan kehidupan sosial maupun segala bentuknya, dan juga
mengembangkan pengetahuan tentang segala bentuk kejadian di muka
bumi ini.

Sedangkan dalam Islam tujuan dari mempelajari ilmu ini yaitu


untuk menambah wawasan dan keimanan seseorang melalui setiap hal
yang ada di muka bumi ini.

C. Implementasi Konsep Dasar Geografi Dalam Masyarakat


Goegrafi adalah suatu ilmu yang Tidak banyak disadari
keberadaannya oleh manusia, sungguh penting untuk diketahui bahwa
ilmu geografi itu sangat dekat dengan kita. Seperti yang di gambarkan
oleh Allah swt bahwa kita harus merenungi dan mentadaburi alam
semesta ini, supaya kita melihat keagungan dan keperkasaan Allah swt
melalui segala indera yang telah kita miliki ini. Pemahaman itu sudah
jelas Allah perkuat dalam firmannya bahwa Allah itu dekat bahkan lebih
dekat dari urat nadi manusia, jikalau manusia itu hidup sendiri maka
jangan pernah kuatir, karena Allah lah yang selalu membersamai kita,
disisi Allah lah yang paling baik.

Bukti lain bahwa manusia itu dekat dengan geografi adalah dengan
mengambil pelajaran dari orang-orang terdahulu yang memanfaatkan
geografi untuk menetukan masa panen dan penentuan wilayah didaerah

9
sekitar mereka, karena apa zaman dahulu belum secanggih peralatan pada
zaman now ini. Bahkan ilmu geografi ini adalah ilmu tertua hingga saat
ini, terbukti dari zaman para nabi terdahulu sudah banyak yang
menemukan tempat dan wilayah yang bersejarah.

Implementasi yang sering manusia itu lupakan adalah mengenai


geografi, karena manusia sendiri tidak sadar bahwa ia dalam kehidupan
sehari-hari pasti telah menentukan ilmu geografi meskipun tanpa sadar,
bagaimana manusia pasti sudah memikirkan dan memperkirakan bekal
apa yang akan dibawa ketika hendak perjalanan jauh atau ketika pergi ke
wilayah yang berbeda dengan ekosistem lingkungan sekitarnya.

Ada beberapa macam pemanfaatan ilmu goegrafi dari segi bidang


dan jenisnya. Berikut pemanfaatan ilmu geografi yang berkaitan dengan
bidang litosfer:

 Pemanfaatan tata guna lahan untuk kegiatan pertanian, kegiatan


industry dan lain sebagainya.
 Pengidentifikasian daerah-daerah pusat gempa.

 Pengidentifikasian sumber daya tambang yang dihasilkan di


suatu daerah.
 Pemanfaatan ilmu geografi dalam bidang atmosfer.

Adanya perkiraan cuaca.

 Pemanfaatan angin untuk membantu pelayaran kapal

 Pemanfaatan ilmu goegrafi dalam bidang hidrosfer

 Pemanfaatan sungai, danau dan laut untuk kegiatan


transportasi dan sumber energy
 Pemanfaatan ilmu goegrafi dalam bidang biosfer

 Daerah padang rumput untuk peternakan

 Pemanfaatan tempat pariwisata, mulai dari pantai,

10
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Pada mulanya ilmu gografi ini hanya berupa pengetahuan alamiah
dan insaniah yang tersebar dari orang ke orang. Kemudian pada masa Bani
Abbasiyyah yang dipimpin oleh Khalifah Harun Ar- Rasyid
memerintahkan sarjana muslim untuk mempelajari dan menterjemahkan
buku-buku geografi untuk disarikan kedalam Bahasa arab, sehingga
lahirlah pakar-pakar bidang geografi.
Ruang lingkup geografi sangatlah luas bahkan menyangkut
berbagai kajian ilmu. selain bermula dari ilmu geografi, Allah swt telah
memerintahkan manusia untuk memperhatikan alam semesta ini, karena
alam ini banyak sekali memberikan pelajaran demi pelajaran hidup akan
kekuasaan yang maha kuasa.
Siapa yang mengimani dan mepercayai Allah dan rasulnya pasti
faham akan pentingnya ilmu geografi dalam kehidupan sehari-hari. Sudah
barang tentu manusia pasti memerlukan geografi dalam hidupnya, maka
dari itu penting menerapkan ilmu geografi dalam keseharian untuk
mempermudah hidup dan menjadi khalifah di bumi

11
DAFTAR PUSTAKA

Agape Robi B "Geografi Beserta Penjelasanya” " Diakses Pada tgl 3 Des 2018
(https://www.edukasinesia.com/2017/08/10-konsep-konsep-dasar-
geografi- beserta-penjelasannya-terlengkap.html)

Akbar Cholis, "Sumbangan Geografi Islam” Diakses 3 Des 2018 | Pkl 20:30
(https://www.hidayatullah.com/spesial/ragam/read/2014/12/29/35914/
sumb angan-islam-pada-ilmu-geografi.html)

Bertens K, 1999, Sejarah Filsafat Yunani, Jogjakarta: Kanisius.

Enjaya Eni “ Geografi Kelas 10” , Jakarta, Departemen Pendidikan


Nasional 2009.

Fahmedsunu (pakar geografi) “Penerapan Ilmu Geografi Dalam Kehidupan


Sehari dari .Diakses 3 Des 2018 | 19:00 (http://brainly.co.id/tugas)

KBBI Online Arti dan Makna Konsep

Suprapto Yuni, Teori Prinsip IPS Dalam Perspektif Geografi Di Sekolah Dasar,

Jurnal Pendidikan Vol 5 No 1 Maret 2016.

Whipl Getrude e (Dalam Sumaatmaja 1981)

Wikipedia Bahasa Indonesia Geografi dalam Sejarah Islam, Diakses Pada 2


Des 2018 | Pkl 17:00 (www.wikipedia.id)

12
13

Anda mungkin juga menyukai