Nama: Putri Dhea Ananda

Kelas :PGMI 1C
Mata kuliah: Psikologi
Ujian tengah semester

Soal:
1. Jelaskan
A.pengertian psikologi pendidikan
B.ruang lingkup dan manfaat psikologi pendidikan
2.apa saja bentuk karateristik seorang pendidik
3.Apa saja teori tentang faktor faktor yang mempengaruhi perkembangan individu
4. Jelaskan faktor faktor yang mempengaruhi bakat
5. Jelaskan bagaimana hubungan bakat dengan intelegensi bakat dan minat

Jawaban:
1. A.pengertian psikologi pendidikan
Psikologi pendidikan adalah studi yang sistematis terhadap proses dan faktor –
faktor yang berhubungan dengan dunia pendidikan, ilmu yang mempelajari tentang
belajar, pertumbuhan, dan kematangan individu serta penerapan prinsip – prinsip ilmiah
terhadap reaksi manusia. Pendidikan tersebut bertujuan untuk mempengaruhi proses
mengajar dan belajar. sebagai studi ilmu yang mempelajari tentang kejiwaan dan
tingkah laku manusia. Psikologi pendidikan dimaksudkan untuk memberikan pengaruh
dalam kegiatan pendidikan pembelajaran dan proses belajar mengajar yang lebih efektif
dengan memperhatikan respon kejiwaan dan tingkah laku anak didik.
B. Ruang lingkup dan manfaat psikologi pendidikan
1.Pertumbuhan dan perkembangan pada umumnya.
2.psikologi anak.
3.kecerdasan dan penilaianya.
4.perbedaan perbedaan pelajar
5.Faktor faktor yng mempengaruhi perbuatan belajar
a. Pengetahuan
Pendidik atau guru perlu memiliki pengetahuan yng lebih untuk memberikan
pengajaran pada anak didiknya

b.Pembawaan
 Proses pembelajaran yang interaktif dari guru akan memberikan motivasi dan respon
positif dari anak didik saat proses belajar mengajar.
c.Proses proses tingkah laku
1.Perubahan perilaku karena pertumbuhan dan perkembangan.Perubahan perilaku
karena belajar merupakan faktor yang penting dalam pembelajaran.
d.Hakikat dan ruang lingkup belajar
Hakekat dan ruang lingkup belajar mengacu proses pembelajaran seperti interaksi,
materi yang diberikan kepada siswa
e. Perkembangan siswa
Guru mempengaruhi perkembangan siswa dari tingkah laku yang ditunjukkan ketika di
kelas, ketertarikan atau keaktifan saat mengikuti pelajaran, hasil yang didapatkan ketika
tes

2. Mandiri pada pembelajaran jarak jauh peserta didik dituntu untuk lebih mandiri
dibanding pembelajaran tatap muka, hal in dikarenakan pada pembelajaran jarak jauh
peserta didik hanya bertatap muka dengan pendidik. 1. Bersifat ikhlas: melaksanakan
tugasnya sebagaipendidik untuk mencari keridhoan Allah dan menegakkan kebenaran.
2. mempunyai watak dan sifat rubbaniyah. 3. bersifat sabar dalam mengajar
4. jujur dalam menyampaikan apa yang diketahuinya. 5.
mampu menggunakan metode mengajar yang bervariasi. 6.
Mampu mengelola kelas dan mengetahui psikis anak didik, tegas dan proposional.

3. Teori Nativisme
Teori ini menyatakan bahwa perkembangan manusia itu akan ditentukan oleh faktor faktor
natires, yaitu faktor-faktor keturunan yang merupakan faktor-faktor yang dibawa oleh
individu pada waktu dilahirkan.
-Teori Empirisme Teori ini menyatakan bahwa perkembangan seseorang individu akan
dutentukan oleh empirisnya atau pengalaman- pengalamannya yang diperoleh selama
perkembangan individu Itu
- Teori Konvergensi Teori ini merupakan teori gabungan (konvergen) dari kedua teon
tersebut di atas, yaitu suatu teori yang dikemukakan oleh William Stren. Menurut W. Stern
baik pembawaan maupun pengalaman atau lingkungan mempunyai peranan yang sangat
penting di dalam perkembangan individu.

4. Faktor faktor yang mempengaruhi bakat berasal dari diri individu maupun dari luar
individu
1. faktor yang berasal dari diri individu
 a.interes atau minat, Seseorang yang berminat terhadap sesuatu biasanya akan berusaha
untuk memperolehnya
b. Motif berprestasi, mendorong seseorang untuk berusaha seoptimal mungkin untuk
meraihnya
c.value, nilai yang dimiliki seseorang terhadap bakat yang dimilikinya.
d. Kebranian mengambil resiko,resiko yang akan dihadapi terhadap waktu latihan
ekonomi dan tantangan dari orang lain.
e. Keuletan, kegigihan atau daya juang dalam mengatasi kesulitan yang timbul.
2. Berasal dari luar diri individu
A.Sarana dan prasarana,memgembang kan bakat melukis dengan menggunakan chat
kuas dan kanvas.
B.Kesempatan(waktu)untuk mengembangkan diri.
C.dukungan dan dorongan dari keluarga, individu yang memiliki keluarga yang
mengerti tentang bakat anaknya tentu akan mendorong anaknya untuk mencapainya
D.Lingkungan sosial,proses sosialisasi kebudayaan tertentu membentuk prilaku
tertentu.

5.Pengertian lQ
Adalah Kecerdasan intelektual (IQ) adalah kecerdasan yang berhubungan dengan
proses kognitif seperti berpikir, daya menghubung, dan menilai atau
mempertimbangkan sesuatu. Atau, kecerdasan yang berhubungan dengan strategi
pemecahan masalah dengan menggunakan logika.
Pengertian EQ
Adalah kecerdasan emosional(EQ) Kecerdasan Emosi adalah suatu kemampuan untuk
memahami perasaan diri masing-masing dan perasaan orang lain kemampuan untuk
memotivasi dirinya sendiri, dan menat dengan baik emosi-emosi yang muncul dalam
dirinya dan dalam berhubungan dengan orang lain.
Pengertian SQ
Adalah kecerdasan spiritual(SQ) kecerdasan untuk menempatkan perilaku dan hidup
kita dalam konteks makna yang lebih luas dan kaya, kecerdasan untuk menilai bahwa
tindakan atau jalan hidup seseorang lebih bermakna dibandingkan dengan yang
lain.yang brarti kecerdasan tertinggi kita.
-Ciri ciri kecerdasan IQ
1.mudah dalam mempergunakan bilangan
2.Baik ingatan
3.mudah menangkap hubungan hubungan percakapan
 4.Tujuan penglihatan
5.mudah menarik kesimpulan dari data
6.cepat mengamati yang ada
7.cukup dalam memecahkan problem
-Ciri Ciri EQ
1.Kesadaran diri
2.Pengaturan diri
3.Motivasi
4.Empati
5.Kesadaran politis
-Ciri Ciri kecerdasan SQ.
a. Kemampuan bersikap fleksibel (adaptif secara spontan dan aktif).
b. Tingkat kesadaran diri yang tinggi.
c. Kemampuan untuk menghadapi dan penderitaan memanfaatkan.
d. Kemampuan untuk menghadapi dan melampaui rasa sakit.
e. Kualitas hidup yang diilhami oleh visi dan nilai-nilai
f. Keengganan untuk menyebabkan kerugian yang tidak perlu

B.Faktor Faktor yang mempengaruhi lQ,SQ,EQ:

Faktor IQ
A.Pembawaan Pembawaan ditentukan oleh sifat-sifat dan ciri-ciri yang dibawa sejak
lahir.
B.Kematangan Tiap organ dalam tubuh manusia mengalami pertumbuhan dan
perkembangan
C.Pembentukan Pembentukan ialah segala keadaan di luar diri seseorang yang
mempengaruhi perkembangan inteleges atau intellectual.
D. Minat dan Pembawaan yang khas, Minat mengarahkan perbuatan kepada suatu
tujuan dan merupakan dorongan bagi perbuatan itu.
E. Kebebasan kebebasan berarti bahwa manusia itu dapat memilih metode-metode
yang tertentu dalam memecahkan masalah-masalah.
Faktor EQ
A.Lingkungan
B.Keluarga
C.Pengaruh Faktor kematangan
Faktor SQ
Faktor yang mempengaruhi SQ adalah ada tiga faktor keyakinan dalam diri,potensi
diri,dan kemauan dari diri tersebut. Selain faktor-faktor tersebut peran keluarga dalam
membentuk dan meningkatkan serta membina kecerdasan spiritual ini sangat
dibutuhkan,mendorong dukungan orang tua terhadap anak dan agar terbentuk dan
terbina dengan baik.