Anda di halaman 1dari 2

PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

LEMBAR AKTIVITAS ANALISIS ALUR MERDEKA

KELOMPOK : 4 (Empat)
NAMA : 1. Deni Santalina 4. Helmi Irawati
: 2. Trigina Nova Yolanda 5. Zulfa Sari dewi
: 3. Adrita Gusdila
MODUL. : [1.2] Alur Mulai dari diri & Alur Eksplorasi Konsep

CAPAIAN PEMBELAJARAN MODUL YANG DIHARAPKAN.


Alur Mulai dari diri :
1. CGP dapat mengidentifikasi nilai-nilai diri sendiri yang selama ini melekat dalam diri pribadinya
2. CGP dapat menjelaskan peran dirinya sebagai seorang guru didalam lingkungan sekolahnya masing-masing
Alur Eksplorasi konsep :
1. CGP mengetahui hubungan antara emosi, cara kerja otak, kebutuhan dasar manusia, daya untuk memilih, motivasi
intrinsik, dan struktur sistemik lingkungan dalam pembentukan nilai-nilai dalam diri seseorang
2. CGP menjelaskan makna Profil Pelajar Pancasila dalam transformasi pendidikan.
3. CGP menjelaskan makna nilai-nilai yang perlu dikembangkan guru penggerak.
4. CGP menjelaskan makna peran guru penggerak dalam transformasi pendidikan.
5. CGP mengetahui bahwa keteladanan dan sistem pembiasaan yang konsisten di suatu lingkungan mempengaruhi
penumbuhan nilai-nilai dalam diri seseorang.
6. CGP mengelaborasi makna pemimpin pembelajaran di sekolahnya masing-masing.

ALUR BELAJAR AKTIVITAS CGP TAGIHAN CGP


Mulai dari Diri ● Kegiatan 1.CGP membuat CGP membuat langsung gambar trapesium usia di LMS atau
diagram trapesium usia menguploadnya

● CGP menyelesaikan Tugas

Halaman 1
PEMBEKALAN CALON PENGAJAR PRAKTIK
PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
1 : membuat Refleksi dari
● Menjawab langsung di LMS
diagram usia yang telah
dibuat
● CGP menyelesaikan tugas 2 :
menjawab pertanyaan
● Menjawab Langsung di LMS
tentang nilai dan peran GP
1. CGP mempelajari materi 1. CGP menuliskan pernyataan atau pertanyaan
yang ada di eksplorasi berdasarkan materi yang telah dipelajari
konsep sebanyak 22
Eksplorasi Konsep
halaman 2. CGP diminta merespon dua
2. CGP berdiskusi dalam ‘fitur pertanyaan,memberikan komentar atau umpan
forum’ balik atas respon rekan CGP lainnya
Ruang Kolaborasi idem Idem
Demonstrasi Kontekstual idem Idem
Elaborasi Pemahaman idem Idem
Koneksi Antar Materi idem idem
Aksi Nyata idem idem

Halaman 2

Anda mungkin juga menyukai