TUGAS TUTORIAL 1

UNIVERSITAS TERBUKA

2023/ 2024 Ganjil

Mata Kuliah : Tugas Akhir Program

Tutor : EDY SUNARYA

Hari/Tanggal : Jumat/ 03 – November -2023

Nama : Trisnawati

Nim : 857355642

Semester :3

Kelas :B

Kasus Ibu Rosi – IPA ( Ilmu Pengetahuan Alam )

Pernapasan Pada Manusia

Bu Rosi akan mengajarkan IPA dengan Topik Pernapasan pada manusia, dikelas V SD. Ia
mempersiapkan media berupa gambar organ pernapasan dan model organ pernapasan
dan model organ pernapasan manusia. Ia juga mempersiapkan LKS tentng nama-nama
organ pernapasan manusia.

Sebelum mengajar, Bu Rosi memberikan apersepsi bahwa salah satu ciri makhluk hidup
adalah bernapas. Bu Rosi juga menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
yaitu tentang macam/nama organ pernapasan manusia dan fungsi masing-masing organ
tersebut. Setelah itu, Bu Rosi memulai mengajar materi tentang organ pernapasan. Ia
menyuruh semua murid menarik napas untuk membuktikan bahwa manusia bernapas….
Iyakan anak-anaaak, manusia bernafaaas khaaaan.. “Iyyaaa..khaaaaan …... “ celoteh Bu
Rosi untuk menyegarkan suasana “.
Untuk mengetahui dimana letak organ – organ pernapasan tersebut, Bu Rosi memasang
organ pernapasan manusia di papan tulis. Setelah itu, Bu Rosi memberikan LKS sebagai
latihan secara berkelompok. Siswa melaporkan hasil diskusikan dan kelompok lain
menanggapinya.

Untuk menambah pemahaman siswa, Bu Rosi menunjukkan model organ pernapasan

manusia. Hal ini juga bertujuan membuat siswa lebih tertarik untuk mengetahui letak
dan fungsi organ pernapasan manusia.

Setelah itu Bu Rosi mengadakan evaluasi, dan setelah dikoreksi, Bu Rosi tidak
menyangka bahwa hasilnya tidak memuaskan. Hasil nilai murid yang mencapai 75 ke
atas hanya 10 orang dari 30 siswa. Bu Rosi merenung, mengapa target tidak tercapai,
padahal dia menargetkan 75 % siswa mendapat nilai 75 ke atas ?

1. Identifikasi peristiwa penting yang terjadi dalam kasus pembelajaran yang

dikelola oleh Bu Rosi, yang dapat mendukung ketercapaian tujuan
pembelajaran.

2. Jika Anda yang menjadi Bu Rosi, bagaimana cara Anda mengatasi masalah
gagalnya anak-anak menyelesaikan evaluasi yang diberikan Bu Rosi?
Susunlah satu rencana perbaikan melalui penelitian kelas (PTK).
Rencana tersebut mencakup :
a. Analisis Masalah ( minimal 4 butir ).
b. Rumusan Masalah.
c. Tujuan Perbaikan.
d. Langkah-langkah perbaikan dengan mengembangkan prosedur
pembelajaran yang ditempuh meliputi kegiatan awal, kegiatan inti, dan
kegiatan penutup