INSTRUMEN ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN

Untuk Pendidik
Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Melalui Aplikasi Canva Pada
Materi Meyakini Adanya Hari Akhir di SMA Negeri 4 Palopo
Responden.
Nama : ..............................................................
Institusi : ..............................................................
Jabatan : ..............................................................
Hari/Tanggal : ..............................................................

Petunjuk Pengisian.

1. Dimohon kepada Bapak/Ibu untuk memberikan jawaban terhadap e-modul

pembelajaran pendidikan agama Islam sesuai dengan kriteria yang termuat
dalam instrumen penelitian.
2. Berilah tanda √ (Centang) pada kolom yang tersedia dengan memilih
alternatif jawaban yang tersedia (Ya/Tidak).
3. Tuliskan alasan Bapak/Ibu terkait pernyataan yang telah diisi pada kolom
yang tersedia.
4. Atas bantuan Bapak/Ibu kami ucapkan terimakasih.

Alternatif
No Indikator
Ya Tidak Alasan
1 Apakah Bapak / Ibu guru sudah
mengimplementasikan kurikulum 2013?
2 Menurut Bapak / Ibu apakah siswa
mengalami kejenuhan pada saat
mengikuti pembelajaran PAI?
3 Apakah Bapak / Ibu masih
menggunakan metode ceramah saat
melakukan pembelajaran?
4 Apakah Bapak / Ibu masih menjelaskan
materi meyakini adanya hari akhir
secara teoritis?
5 Apakah Bapak / Ibu guru pernah
menggunakan bahan ajar e-modul dalam
proses pembelajaran PAI?
6 Apakah tersedia bahan ajar berupa e-
modul PAI di sekolah tempat Bapak /
 Alternatif
No Indikator
Ya Tidak Alasan
Ibu mengajar?
7 Pernahkan Bapak / Ibu guru membuat
media pembelajaran sendiri seperti e-
modul?
8 Apakah Bapak / Ibu membutuhkan
bahan ajar alternatif yang dapat
digunakan secara lebih mudah dan
menarik?
9 Apakah Bapak / Ibu setuju apabila
dikembangkan bahan ajar berupa e-
modul materi meyakini adanya hari
akhir di kelas XII yang dapat diakses
menggunakan smartphone dan
komputer?