Anda di halaman 1dari 3

MODUL AJAR SEKOLAH DASAR

Sekolah : SDI AL-HILAL


Fase/Kelas : A/I (Satu)
Mata Pelajaran : Tahfizhul Qur’an
Semester/Minggu : I (Ganjil)/16
Alokasi Waktu : 2 JP/ 90 Menit (2x45 Menit)
Hari/ tanggal : Senin (Jam Pertama)

Tujuan Pembelajaran
1. Mengetahui huruf hijaiyah dari alif sampai ya‘.
2. Membaca huruf hijaiyah dari alif sampai ya‘.
3. Menulis huruf hijaiyah dari alif sampai ya‘.
4. Mempraktikkan huruf hijaiyah dari alif sampai ya‘.

Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan 10 Menit
● Guru membuka pelajaran dengan memberi salam, menanyakan
kabar dan Berdoa
● Guru mengajak peserta didik untuk tadarrus bersama-sama dari
surah al-fatihah sampai Al-Ikhlas.
● Guru mengajak peserta didik tepuk semangat/yel-yel kelas untuk
membangkitkan semangat belajar. Setelahnya Absensi kehadiran.
● Appersepsi (review materi tentang huruf hijaiyah alif sampai ya‘)
Inti 70 Menit
● Guru meminta peserta didik untuk mengerjakan mengerjakan
ulangan harian.
● Setelah selesai dilanjutkan menulis kisi-kisi SAS.

● Bertanya materi yang belum dipahami.

Penutup 10 Menit
● Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi yang telah
dipelajari.
● Guru dan peserta didik melakukan refleksi kegiatan
pembelajaran
 Bagaimana perasaan anak-anak setelah melakukan
pembelajaran.

2
Komunitas Wilayah
Belajar Cakung
 Hal apa saja yang anak-anak pelajari hari ini?
 Apa yang ingin anak-anak pelajari lebih lanjut? Mengapa?

● Guru bersama peserta didik menutup pembelajaran dengan


berdoa bersama.
● Guru menyampaikan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan
hari berikutnya untuk memotivasi siswa.

Metode Belajar
 Muraja’ah
 Ceramah
 Tanya Jawab
 Penugasan

Media dan Sumber Belajar


1. Media/Alat
1. Spidol
2. Papan Tulis
3. Kertas Ulangan
2. Sumber Belajar
1. Buku BTQ kelas 1 penerbit erlangga
2. Blog/situs di Internet
3. Juz Amma/Qur‘an

Mengetahui, Jakarta,
Kepala Sekolah Guru Tahfizhul Qur’an

(...............................................)
(..........................................)
Siti Rusdah, S.Ag
Ananda Rosmaeliyah, S.Pd

LEMBAR REMEDIAL

2
Komunitas Wilayah
Belajar Cakung
2
Komunitas Wilayah
Belajar Cakung

Anda mungkin juga menyukai