Anda di halaman 1dari 5

No RHK KEPSEK RHK GURU

UTAMA
1 Pengembangan kurikulum dan Adanya dokumen program tahunan, program
kegiatan pembelajaran sesuai dengan semester, CP, ATP dan Modul ajar oleh guru
visi, misi, tujuan sekolah dan profil
pelajar pancasila

Adanya dokumen guru telah mengakses


platform merdeka mengajar dan
mengembangkan konten pembelajaran sesuai
karakteristik siswa

Adanya dokumen laporan sebagai


Koordinator/Fasilitator P5 membuat modul ajar
sesuai tema, menyosialisasikan pelaksanaan P5,
dan membuat laporan pelaksanaan P5 di
sekolah

2 Menyusun dan mengembangkan


struktur organisasi sekolah Adanya dokumen SK tugas wakil kepala sekolah,
Ketua jurusan, kepala perpustakan, kepala
laboratorium, kepala bengkel, wali kelas (pilih
salah satu)
2 Menyusun dan mengembangkan
struktur organisasi sekolah

3 Terlaksananya supervisi akademik


terhadap pendidik dan tenaga
kependidikan Adanya dokumen jadwal supervisi yang
dilakukan oleh kepala sekolah

4 Terlaksananya Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan Adanya dokumen sertifikat diklat
pengembangan keprofesian

Adanya dokumen In House Training yang


dilakukan di sekolah

5 Terlaksananya kegiatan organisasi


profesi Adanya dokumen SK pengurus/anggota
organisasi profesi (isi sesuai organisasi profesi
yang diikuti)

TAMBAHAN
6 Terlaksananya pengelolaan keuangan
sekolah sesuai dengan prinsip efisiensi,
transparansi dan akuntabilitas Adanya laporan program pengembangan
sekolah yang tertuang dalam rencana kegiatan
dan anggaran sekolah (RKAS)
Aspek INDIKATOR TARGET

Kuantitas
Jumlah dokumen program tahunan, program 5 dokumen
semester, CP, ATP dan Modul ajar oleh guru
Kualitas
Persentase adanya dokumen program tahunan,
program semester, CP, ATP dan Modul ajar oleh 90%
guru
Waktu
Ketepatan waktu adanya program tahunan,
program semester, CP, ATP dan Modul ajar oleh 1 bulan
guru
Kuantitas

Jumlah dokumen guru telah mengakses platform 1 dokumen


merdeka mengajar dan mengembangkan konten
pembelajaran sesuai karakteristik siswa
Kualitas
Persentase adanya dokumen guru telah
mengakses platform merdeka mengajar dan 90%
mengembangkan konten pembelajaran sesuai
karakteristik siswa
Waktu
Ketepatan waktu adanya dokumen guru telah
mengakses platform merdeka mengajar dan 1 bulan
mengembangkan konten pembelajaran sesuai
karakteristik siswa
Kuantitas

Jumlah dokumen laporan sebagai 1 dokumen


Koordinator/Fasilitator P5 membuat modul ajar
sesuai tema, menyosialisasikan pelaksanaan P5,
dan membuat laporan pelaksanaan P5 di sekolah
Kualitas

Persentase adanya dokumen laporan sebagai 90%


Koordinator/Fasilitator P5 membuat modul ajar
sesuai tema, menyosialisasikan pelaksanaan P5,
dan membuat laporan pelaksanaan P5 di sekolah
Waktu

Ketepatan waktu adanya dokumen laporan


sebagai Koordinator/Fasilitator P5 membuat 1 bulan
modul ajar sesuai tema, menyosialisasikan
pelaksanaan P5, dan membuat laporan
pelaksanaan P5 di sekolah
Kuantitas
Jumlah dokumen SK tugas wakil kepala sekolah,
Ketua jurusan, kepala perpustakan, kepala 1 dokumen
laboratorium, kepala bengkel, wali kelas (pilih
salah satu)
Kualitas
Persentase dokumen SK tugas wakil kepala
sekolah, Ketua jurusan, kepala perpustakan, 100%
kepala laboratorium, kepala bengkel, wali kelas
(pilih salah satu)
Waktu
Ketepatan waktu dokumen SK tugas wakil kepala
sekolah, Ketua jurusan, kepala perpustakan, 1 bulan
kepala laboratorium, kepala bengkel, wali kelas
(pilih salah satu)
Kuantitas Jumlah dokumen jadwal supervisi yang dilakukan
oleh kepala sekolah 1 dokumen

Kualitas Persentase adanya dokumen jadwal supervisi


yang dilakukan oleh kepala sekolah 90%

Waktu Ketepatan waktu adanya dokumen jadwal


supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah 1 bulan

Kuantitas Jumlah Adanya dokumen sertifikat diklat


pengembangan keprofesian 1 dokumen
Kualitas Persentase Adanya dokumen sertifikat diklat
pengembangan keprofesian 100%
Waktu Ketepatan waktu adanya dokumen sertifikat
diklat pengembangan keprofesian 1 bulan

Kuantitas Jumlah dokumen In House Training yang


dilakukan di sekolah 1 dokumen
Kualitas Persentase adanya dokumen In House Training
yang dilakukan di sekolah 100%
Waktu Ketepatan waktu adanya dokumen In House
Training yang dilakukan di sekolah 2 bulan
Kuantitas Jumlah dokumen SK pengurus/anggota
organisasi profesi (isi sesuai organisasi profesi 1 dokumen
yang diikuti)

Kualitas Persentase adanya dokumen SK


pengurus/anggota organisasi profesi (isi sesuai 100%
organisasi profesi yang diikuti)

Waktu
Ketepatan waktu adanya dokumen SK
pengurus/anggota organisasi profesi (isi sesuai 1 bulan
organisasi profesi yang diikuti)

Kuantitas Jumlah laporan program pengembangan sekolah


yang tertuang dalam rencana kegiatan dan
anggaran sekolah (RKAS) 1 dokumen
Kualitas Persentase adanya laporan program
pengembangan sekolah yang tertuang dalam
rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) 90%

Waktu Ketepatan waktu adanya laporan program


pengembangan sekolah yang tertuang dalam
rencana kegiatan dan anggaran sekolah (RKAS) 4 triwulan

Anda mungkin juga menyukai