BELAJAR DAN PERKEMBANGAN MOTORIK “PERKEMBANGAN MOTORIK PADA MASA USIA DINI” DOSEN PENGAMPU : Dr. Hendriana Sri Rejeki, M.Pd
Di Susun Oleh : Ardiansyah A42121025
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN
REKREASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TADULAKO 2023 A. Identitas Responden 1. Nama : Adnan Nurrohman 2. Usia : 3 Tahun 3. Jenis Kelamin : Laki – Laki 4. Alamat : Desa Sibea,Kec.Lampasio,Kab.Tolitoli 5. Nama Orang Tua : Mr.Sukiman Dan Mrs.Suci Nurmalia
B. Hasil Dan Analisis
1. Perkembangan Motorik Halus Menurut Yudha M Saputra Dan Rudyanto (2005) menjelaskan bahwa Motorik Halus adalah kemampuan anak dalam beraktivitas dengan menggunakan otot-otot halus (kecil) seperti menulis, meremas, menggenggam,menggambar,Menyusun balok dan memasukan kelereng. Pada Adik Adnan Nurrohman di usia dini ini,perkembangannya motorik halusnya sangat berkembang dengan baik.mengapa demikian karena yang saya perhatikan Adnan Nurrohman ini sudah bisa menulis (belum sesuai dengan abjad), mewarnai, dan juga makan sendiri.Jadi perkembangan Adnan Nurrohman dalam motorik halusnya bisa di bilang sangat baik karena menurut Teori Yudha M Saputra Dan Rudyanto di atas kemampuan anak dalam beraktivitas dengan menggunakan otot-otot halus (kecil). Adnan Nurrohman ini sangat sesuai dengan Teori di atas dia bisa menulis, mewarnai, dan juga makan sendiri dengan menggunakan otot- otot halusnya atau otot kecilnya. 2. Perkembangan Motorik Kasar Menurut Sage (1997) bahwa motorik kasar adalah gerakan yang melibatkan seluruh gerakan anggota tubuh dan gerakan tungkai, seperti melompat, berenang, menembak. Di Perkembangan motorik kasar ini Adnan Nurrohman Sudah bisa melakukan Gerakan yang melibatkan seluruh Gerakan anggota tubuhnya seperti Berlari,Berloncat,Memanjat,Bermain Seluncuran,dan Bermain Ayunan. Dalam perkembangan motorik kasar Adnan Nurrohman ini sudah sangat baik sesuai dengan usianya yang mana bisa melakukan gerakan seluruh tubuhnya. Jadi perkembangan motorik kasarnya Adnan Nurrohman Sesuai dengan penjelasan menurut Sage di atas bahwasannya motorik kasar adalah Gerakan yang melibatkan seluruh Gerakan anggota tubuh,di sini Adnan Nirrohman bisa melakukan Gerakan seperti berlari,berloncat,memanjat,bermain seluncuran,dan bermainan ayunan,itu semua Gerakan yang melibatkan seluruh anggota tubuh,jadi Adnan Nurrohman sangat baik dalam motorik kasarnya. 3. Perkembangan Motorik Dan Implikasi Dalam Dunia Pendidikan Dan Pembelajaran Perkembangan motorik Adnan Nurrohman dalam dunia Pendidikan pembelajaran yaitu di perkembangan motorik halus dan motorik kasarnya. Di mana dalam perkembangan motorik haslunya tadi Adnan Nurrohman bisa melakukan gerakan menggambar dan menulis oleh karena itu perkembangan motorik halusnya sangat berguna bagi dunia Pendidikan dan pembelajaran Dan dalam Motorik kasarnya Adnan Nurrohman bisa melakukan gerakan berlari dan berloncat,itu bisa sangat baik dalam dunia Pendidikan dan pembelajaran karena mengapa berlari dan berloncat itu sebuah gerakan yang bisa menyehatkan tubuh jadi sangat berguna dalam dunia Pendidikan dan pembelajaran. 4. Dokumentasi