KEMENTERIAN AGAMA No.

Dokumen : FITK-FR-AKD-001
UIN JAKARTA Tgl. Terbit : 1 Maret 2010
FORM (FR) No. Revisi: : 00
FITK
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Pendidikan

Kode : ABI 5022
Bobot SKS : 3 (Tiga)
Jurusan : Manajemen Pendidikan
Program Studi : MP - S1
Semester : V
Pengajar : Dr. Sita Ratnaningsih, M.Pd

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan tentang konsep dasar dan
praktik penelitian pendidikan baik secara Kuantitatif, secara
Kualitatif, secara Experimen, dan Penelitian Kausal Komparatif.

Kompetensi Dasar : 1. Mahasiswa mengetahui dan memahami konsep dasar Penelitian

Pendidikan.
2. Mahasiswa dapat memahami konsep ragam Penelitian Pendidikan.
3. Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep desain
Penelitian Kuantitatif.
4. Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep desain
Penelitian Kualitatif.
5. Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep desain
Penelitian Eksperimen
6. Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep desain
Penelitian Kausal Komparatif.
7. Mahasiswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep
Proposal dan Laporan Penelitian.

Indikator : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan

mahasiswa dapat:
1. Memahami dan menjelaskan Konsep Dasar Penelitian.
2. Memahami dan menjelaskan Pengertian dan Konsep Dasar
Penelitian Kuantitatif beserta analisis Statistiknya.
3. Memahami dan menjelaskan Konsep Dasar Penelitian Kualitatif.
4. Memahami dan menjelaskan Konsep Dasar Penelitian Eksperimen
5. Memahami dan menjelaskan Konsep Dasar Penelitian Kausal
Komparatif.
6. Memahami dan mengerjakan Proposal Penelitian secara
Kuantitatif, Kualitatif, Eksperimen atau Kausal Komparatif .
7. Mencari sumber rujukan penelitian dari artikel di jurnal ilmiah
Manajemen Pendidikan.
8. Memahami dan mempresentasikan hasil proposal dan mampu
mengaplikasikan pada proses penelitian pada tugas akhir studi
mahasiswa.
9. Membuat artikel ilmiah dari skripsi di bidang Manajemen
Pendidikan.

1
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-001
UIN JAKARTA Tgl. Terbit : 1 Maret 2010
FORM (FR) No. Revisi: : 00
FITK
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

Deskripsi Mata : Mata kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan ini membahas secara
Kuliah
mendalam konsep penelitian, khususnya dalam lingkup bidang
Manajemen Pendidikan, baik penelitian kuantitatif maupun penelitian
kualitatif, Eksperimen dan Kausal Komparatif. Oleh karena itu, materi
mata kuliah ini pada dasarnya adalah meliputi konsep-konsep teoritis
dan praktis pelaksanaan Penelitian Pendidikan dari tahap perumusan
masalah hingga analisis dan interpretasi hasil penelitian. Isi pokok
mata kuliah ini meliputi : (1) konsep dasar penelitian pendidikan, (2)
ragam penelitian pendidikan, (3) konsep dasar dan proses pelaksanaan
penelitian kuantitatif, (4) konsep dasar dan proses pelaksanaan
penelitian kualitatif, (5) konsep dasar dan proses pelaksanaan
penelitian Eksperimen, (6) konsep dasar dan proses pelaksanaan
Penelitian Kausal Komparatif, (7) strategi menyusun proposal dan
penelitian, (6) Membuat artikel ilmiah dari sebuah skripsi di bidang
Manajemen Pendidikan. Dengan mempelajari mata kuliah ini,
mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep penelitian
pendidikan dan mampu menyusun proposal penelitian pendidikan,
serta dapat melaksanakan penelitian di bidang Manajemen Pendidikan
pada akhir masa studi, dan diharapkan mahasiswa juga mampu
menerapkan ilmu pengetahuan Metodologi Penelitian kelak pada saat
bekerja di lingkungan persekolahan.

Materi dan Rencana Perkuliahan

Pertemuan Rencana Materi Perkuliahan
ke- Tanggal

1. 7 Sept 2023 Ta’aruf dan Kontrak Kuliah

2. 14 Sept 2023 Hakekat Penelitian, Elemen Penelitian dan Pendekatan Penelitian
3. 21 Sept 2023 Jenis-jenis Penelitian

4. 28 Sept 2023 Populasi dan Sampel

5. 5 Okt 2023 Skala Pengukuran dan Instrumen
6. 12 Okt 2023 Metode Pengumpulan Data

2
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-001
UIN JAKARTA Tgl. Terbit : 1 Maret 2010
FORM (FR) No. Revisi: : 00
FITK
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

7. 19 Okt 2023 UTS

8. 26 Okt 2023 Uji Validitas dan Uji Realibilitas Data
9. 2 Nop 2023 Penelitian Korelasional
10. 9 Nop 2023 Penelitian Eksperimental
11. 23 Nop 2023 Penelitian Kausal Komparatif (Ex Post Facto)
12. 30 Nop 2023 Penelitian Etnografi
13. 7 Des 2023 Penelitian Grounded Theory (Penelitian Dasar)
14. 14 Des 2023 Penelitian Studi Kasus

15. 21 Des 2023 Pencarian Literatur Penelitian di Jurnal Ilmiah Nasional dan
Jurnal Internasional di bidang Manajemen Pendidikan

16. 28 Des 2023 UAS

1. Metode Pembelajaran:
Ceramah bervariasi dengan tanya jawab, diskusi, dan
penugasan.
Adapun tugas mahasiswa meliputi:
a. Mengerjakan tugas dan resume untuk dikerjakan pada
setiap materi yang telah dibahas (bersifat individual).
b. Membuat Kelompok Diskusi sesuai dengan Tema Kuliah.
Pendekatan c. Membuat Proposal Penelitian untuk dipresentasikan, sebagai
Pembelajaran: bahan persiapan penulisan tugas akhir sesuai dengan judul
penelitian yang telah ditentukan (bersifat individual).

2. Media pembelajaran:
a. Laptop, Media : Zoom Cloud Meeting.

Penilaian : Penilaian diperoleh dari aspek-aspek :

1. Formatif : 30 %
2. Ujian Tengah Semester : 30 %
3. Ujian Akhir Semester : 40 % +
100 %

3
 KEMENTERIAN AGAMA No. Dokumen : FITK-FR-AKD-001
UIN JAKARTA Tgl. Terbit : 1 Maret 2010
FORM (FR) No. Revisi: : 00
FITK
Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia Hal : …/…
SILABUS

Buku Sumber : 1. Siti Nurhasanah, dkk. Metode Penelitian

Kuantitatif dan Kualitatif, Banten : Media
Edu Pustaka, 2022.
2. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D, Bandung : Alfabeta,
2006.
3. Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian,
suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka
Cipta, 2013.
4. Emzir, Metode Penelitian Pendidikan,
Jakarta : Rajawali press, 2007
5. Buku Penulisan Skripsi, FITK UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta. 2012.

Mengetahui, Jakarta, 7 September 2023

Ketua Jurusan, Dosen Pengampu Mata Kuliah,

Drs. Mu’arif, MA Dr. Sita Ratnaningsih, M. Pd.