Anda di halaman 1dari 5

Keterampilan Menyimak & Berbicara

pada Pelayanan Kesehatan Berbasis Masyarakat


(PKBM)

KONSEPTUAL & KETERAMPILAN


KETERAMPILAN MENYIMAK
MENYIMAK >Sangat erat kaitannya dgn
>Komunikasi yg efektif pada mendengar &
mendengarkan
(PKBM)sangat penting dalam itu.
Suksenya program kesehatan di >Menyimak: proses
mendengar
Masyarakat. dgn pemahaman &
perhatian
Terhadap makna dan pesan
>Masalah komunikasi pd PKBM bunyi.
menjadi begitu penting karena >Mendengar: proses
penerima
sasaran yg akan dituju memiliki bunyi yg datang dr luar
tanpa
karakteristik yg berbeda-beda. byk memerhatikan
makna dan
Artinya pola komunikasi yang pesan bunyi itu
diterapkan oleh PKBM di satu >Menyimak
(komunikasi lisan)
lokasi belum tentu efektif di vs membaca
(komunikasi
lokasi PKBM lain. tertulis

>Untuk itulah pada petugas Tujuan Menyimak


PKBM selain harus memiliki
*Belajar
*Menikmati
*Mengevaluasi
*Mengapresiasi
kemampuan komunikasi
interpersonal, perlu jg diketahui
juga kemampuan komunikasi
secara massal.
-Aesthetic Listening
*Mengkomunikasikan Fase terakhir dari
ide-ide
menyimak
*Membedakan bunyi” Secara kebetulan &
*Memecahkan
termasuk masalah
*Menyakinkan sesuatu Ke dalam menyimak
yang masih
ekstensif. ragu
-Critical Listening
Sejenis kengiatan
menyimak
Yg didalamnya sudah
terlihat
JENIS-JENIS MENYIMAK kurangnya atau
tiadanya
-Extensive Listening keasliannya ataupun
kehadiran
Menyimak hal yang lebih umum prasanka serta
ketidaktelitian
& lebih bebas dari radio, tv, dsb. Yang akan diamati.
-Intensive Listening -Consentrative Listening
menyimak yg diarahkan pada Sering juga disebut
study-type
suatu yang jauh lebih diawasi, listening atau
menyimak yang
dikontrol, terhadap suatu hal merupakan jenis telaah.
tertentu. -Creative Listening
-Social Listening Mengakibatkan dlm
pembentkn
Atau menyimak konversasional atau rekonstruksi anak
secara
(conversational listening) imaginative.
ataupun menyimak sopan -Introgative Listening
(courtens listening) biasanya Menuntut lebh byk
konsentrasi
berlangsung dalam situasi & seleksi, pemusatan
perhatian
social. & pemilihan, karena
sipenyimk
-Secondary Listening harus mengajukan
pertanyaan.
Sejenis kegiatan menyimak -Exploratory Listening
secara kebetulan & secara Menyimak utk
penyelidikan
ekstensif.
-Passive Listening (1)menghibur
Menyimak tampa upaya sadar (2)menginformasikan
misalnya, menyimak pasif adalah
(3) menstimulasi
penduduk pribumi yang tidak (4) meyakinkan
bersekolah lancar berbahasa (5) menggerakkan
asing.
-Selective Listening
Menyimak selektif berhubungan JENIS-JENIS
BERBICARA
erat dengan menyimak pasif. –Berdasarkan Tujuan
>Berbicara
KETERAMPILAN BERBICARA memberitahu,
Berbicara merupakan melaporkan, dan
salah satu alat menginformasikan
komunikasi yg paling >Berbicara menghibur
>Berbicara membujuk
efektif. Hal ini
mendorong manusia
untuk belajar berbicara
dan membuktikan bahwa
berbicara akan lebih
-Berdasarkn Cara
Penyampaia
>Berbicara mendadak
>Berbicara
berdasarkan catatan
>Berbicara
Berdasarkan hafalan
>Berbicara
TUJUAN BERBICARA
berdasarkan naskah
Menurut Djago, dkk (1997:37) -Berdasarkan Situasi
tujuan pembicaraan biasanya d
apat dibedakan atas lima >Berbicara formal
golongan yaitu: >Berbicara informal
-Berdasarkan Pendengar
Pada saat berbicara
>Berbicara intrapersonal diperlukan:
>Berbicara interpersonal a) Penguasaan bahasa
(antarpribadi) b) Bahasa
>Berbicara kelompok c)Keberanian&
kecil ketenanga
>Berbicara kelompok d)Kesanggupan
besar penunjang pada kegiatanmenyampaikan
Faktor ide
berbicara terdiri atas dgn lancar dan teratur

Anda mungkin juga menyukai