LK 1.

1 Identifikasi Masalah

Nama Guru : YULIA FATMA SARI

Asal Institusi : UPTD SD NEGERI 59 PAREPARE

No. Jenis Permasalahan Masalah yang Diidentifikasi Analisis Identifikasi Masalah

1 Pedagogik 1. Peserta didik memiliki motivasi 1.1. Penyajian pembelajaran oleh guru
belajar yang masih rendah kurang menarik.

1.2. Guru jarang menggunakan media

pembelajaran yang inovatif.

1.3. Kurangnya kreativitas guru dalam

pengelolaan kelas.

2.1. Masih banyak peserta didik yang

Literasi 2. Minat peserta didik dalam membaca
belum kenal/tahu cara membaca
teks bahasa inggris sangat Kurang. teks dalam Bahasa Inggris
2.2. Peserta didik tidak berlatih
membaca untuk mengulang materi
dan lebih memilih bermain.
3. Siswa belum maksimal dalam 3.1. Perpustakaan sepi dari kunjungan
memanfaatkan perpustakaan sekolah. siswa
2 Membangun relasi/hubungan 4. Hubungan komunikasi antar guru 4.1. Orangtua yang sibuk bekerja dan
dengan siswa dan orang tua dan orangtua peserta didik terkait kurang memperhatikan pola belajar
siswa. pembelajaran masih kurang dan anaknya
terbatas.

5. Orang tua/wali peserta didik masih 5.1. Beberapa orangtua tidak hadir saat
kurang menyadari pentingnya diundang ke sekolah dalam kegiatan
kolaborasi dengan pihak sekolah
sosialisasi.

3. Pemanfaatan 6. Guru belum mengoptimalkan 7. Guru belum bisa memanajemen waktu

teknologi/inovasi dalam
pembelajaran.
pemanfaatan teknologi informasi dengan baik dan konsisten dalam
(TIK) dalam Pembelajaran pemanfaatan teknologi informasi (TIK)
dalam Pembelajaran.
8. Guru dalam proses pembelajaran masih
menggunakan cara konvensional.