Anda di halaman 1dari 2

LK 1.

1 Identifikasi Masalah

Nama Guru : Radius Ndruru, S.Pd


Asal Instansi : SD Negeri 075096 Tumari

Petunjuk: Silakan identifikasi masalah-masalah pembelajaran yang


mungkin terkait dengan penanganan siswa bermasalah dan berkebutuhan
khusus, membangun relasi dengan siswa, melakukan disiplin positif,
pemberian feedback, metode pembelajaran, masalah motivasi, materi HOTS
(High Order Thinking Skills), literasi numerasi, miskonsepsi, pemanfaatan
teknologi dalam pembelajaran, asesmen, interaksi dengan orang tua siswa,
menggunakan model-model pembelajaran inovatif, dan masalah terkait
lainnya yang menjadi tugas keseharian guru berdasarkan pengalaman Anda
saat menjadi guru.

Jenis Masalah yang Analisis identifikasi


No
permasalahan diidentifikasi masalah

1 Metode 1. Penguasaan Guru 1. Guru masih


Pembelajaran terhadap Metode menggunakan metode
& Media mengajar lama
Pembelajaran (ceramah) yang
Inovatif yang membuat peserta didik
belum maksimal. merasa bosan.
2. Guru belum 2. Guru enggan
kreatif dalam memperkaya wawasan
menemukan dalam menerapkan
motode yang metode pembelajaran
sesuai dari setiap yang inovatif.
materi.
3. Guru menjelaskan
dalam posisi
duduk saja
4. Metode yang
digunakan guru
tidak sesuai
dengan gaya
belajar siswa.
2 Pemberian 1. Kurangnya 1. Guru berfokus pada diri
Feedback keterampilan guru sendiri yang
dalam menganggap semua
menemukan cara- materi dikuasai oleh
cara untuk guru.
memberikan 2. Guru jarang
umpan balik yang memberikan
konstruktif. kesempatan kepada
2. Kurangnya siswa dalam
kepedulian Guru memberikan tanggapan
dalam mendorong atau memberikan
peserta didik kesempatan dalam
untuk memecahkan sebuah
menyelesaikan masalah.
sebuah masalah.
3. Guru tidak
mengukur tingkat
kemampuan siswa
4. Guru hanya fokus
pada peserta didik
yang aktif saja

Catatan: Identifikasi masalah pembelajaran yang tercantum di atas bersifat


umum dan dapat berbeda-beda dalam setiap konteks kelas. Disarankan
untuk mengadakan diskusi lanjutan dengan rekan guru dan
mempertimbangkan pengalaman pribadi serta kebutuhan spesifik di
lingkungan pembelajaran Anda.

Anda mungkin juga menyukai