RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah/Madrasah : PON-PES AL IHSAN APPANANG

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas/Semester : II/ II (Dua)
Materi Pokok : Akhlak terpuji
Alokasi Waktu : 1 X 45 menit

A. KOMPETENSI DASAR
1. Memiliki sikap perilaku jujur, rajin, dan percaya diri
2. Memahami sikap yang baik ketika belajar, mengaji, dan bermain dalam kehidupan
sehari-hari
3. Mempraktikkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
B. INDIKATOR
1. Menjelaskan pengertian jujur.
2. Menyebutkan manfaat jujur.3. Menyebutkan ciri-ciri jujur
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
peserta didik diharapkan mampu :
1. Menjelaskan pengertian jujur.
2. Menyebutkan manfaat jujur
3.Ciri-ciri jujur
D. METODE PEMBELAJARAN
 ceramah,
 tanya jawab
 Diskusi kelompok .
E. MEDIA, ALAT/BAHAN, SUMBER PEMBELAJARAN
Media: Hp, video, laptop,
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan  Guru memulai pembelajaran dengan mengucapkan salam
 berdoa bersama dengan penuh khidmat, do’a mecari ilmu:
“Robbi zidnii ‘ilman Warzuqnii Fahmaa”..
 Guru bertanya kabar mereka hari ini.
 Guru memeriksa kehadiran siswa
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,

Inti
 Guru membimbing peserta didik untuk membentuk 5 kelompok
dengan cara berhitung 1 s.d 5
 Selanjutnya Peserta didik bergabung dengan anggotanya
berdasarkan nomornya masing-masing.
 Guru membagikan lembar kerja
 Peserta didik berdiskusi dalam kelompoknya untuk
menyelesaikan LK masing-masing
 Guru meminta peserta didik untuk mengamati vidio
pembelajaran akhlak terpuji (jujur)
 peserta didik megemukakan isi video yang telah di amati dan
menunjuk salah satu peserta didik untuk maju ke depan kelas
 Guru memberikan soal kepada siswa tentang akhlak terpuji
 Peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku)
menjawab (soal latihan “ayo kerjakan”). Dapat juga ditugaskan untuk
 Memahami sikap yang baik ketika belajar, mengaji, dan bermain dalam
kehidupan sehari-hari di rumahnya, kemudian ceritakan pada pertemuan
berikutnya.
 Guru menunjuk salah satu siswa untuk menjawab soal tentang
akhlak terpuji
Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan hasil belajar hari ini
 Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk
mengetahui hasil ketercapaian materi)
 Melakukan penilaian hasil belajar
 Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin)

H .PENELIAN HASIL PEMEBELAJARAN

1. Penilaian sikap: dilakukan dengan Observasi selama pembelaran
berlangsung
2. Penilaian pengetahuan:Teknik penilaian
3. Penilaian Keterampilan:Penilaian praktik

Appanang,23,desember,2023
Mengetahui
Kepala sekolah Guru Mapel Akidah akhlak

M.Ayyub Ansari
Andi budiman walinga
NIM;231421006