Anda di halaman 1dari 12

LAPORAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

SMA PLUS AL-AZHAR


TAHUN PELAJARAN
2023/2023

Oleh:

FITRI, S.Si.

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA PLUS AL-AZHAR

KABUPATEN JEMBER
2023
MATH QUIZ BARISAN dan DERET
OLEH:
FITRI, S.Si.
SMA PLUS AL-AZHAR

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Menentukan suku ke-n dan beda dari barisan aritmetika
2. Menentukan suku ke-n dan rasio dari barisan geometri;
KATA PENGANTAR

Segala puja dan puji syukur kehadirat Allah Swt., yang telah melimpahkan rahmat dan
karunianya, sehingga penyusun dapat membuat laporan pembuatan media pembelajaran.

Laporan ini berisi tentang rancangan/desain media pembelajaran yang dilengkapi dengan
gambar rancangan atau diagram alir serta daftar dan foto alat dan bahan yang digunakan,
prosedur pembuatan media pembelajaran dan foto pembuatan, penggunaan media pembelajaran
di sekolah serta dampak peningkatan terhadap kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar
peserta didik.

Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya


kepada :
1. Dra. Hj. Athiyah Arifiana. sebagai kepala SMA Plus Al-Azhar, atas dukungan
kepada penulis dalam pembuatan media pembelajaran dan penyusunan laporannya.
2. Rekan-rekan kerja SMA Plus Al-Azhar yang membantu penulis dalam menyusun
laporan ini.
3. Semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Penulis meminta maaf karena media pembelajaran dan laporan ini masih belum
sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran terhadap laporan ini untuk
perbaikan dimasa yang akan datang.
Semoga laporan ini dapat membantu para guru dalam membuat salah satu media
pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Jember, 10 Oktober 2023

Penyusun
LAPORAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

A. Nama Media Pembelajaran


Math Quiz Barisan dan Deret
B. Tujuan

Tujuan dibuatnya media pembelajaran ini adalah untuk menarik peran aktif siswa SMA Plus
Al-Azhar dalam memahami materi pembelajaran di kelas.
C. Manfaat

Alat peraga pembelajaran bermanfaat untuk :

1. Menarik peran aktif peserta didik SMA Plus Al-Azhar dalam memahami materi
pembelajaran
2. Membuat pembelajaran lebih menyenangkan karena peserta didik belajar tetapi terasa
sedang bermain.
D. RANCANGAN/ DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN

Berikut ini gambar rancangan atau diagram alir serta daftar dan foto alat dan bahan yang
digunakan.

a) Alat :

- Komputer

- Aplikasi canva
b). Bahan : ---
PROSEDUR PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

Prosedur pembuatan alat media pembelajaran Math Quiz Barisan dan Deret adalah:
1. Buat akun di canva for education.
2. Ketik presentasi

3. Tambahkan elemen-elemen yang sesuai dengan tema


4. Mengatur gameplay.
5. Mengatur fitur interaktif.
6. Membagikan game quiz edukatif dengan link https://bit.ly/quizbarisandanderet
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH
.
DAMPAK PENINGKATAN TERHADAP KUALITAS PROSES
PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK.

Aplikasi canva memberikan fitur yang menarik untuk konten visual. Desain yang
menarik dapat digunakan sebagai media pembelajaran sehingga dapat memotivasi siswa dalam
belajar. Dengan media pembelajaran berbasis canva, pembelajaran menjadi lebih inovatif
melalui game quiz canva. Perkembangan kognitif dapat melibatkan kemampuan berpikir,
memahami, mengingat, dan memproses informasi. Media pembelajaran canva mampu
meningkatkan perkembangan kognitif karena memberikan berbagai jenis visual dan bantuan
visual yang dapat membantu seseorang untuk memproses informasi lebih mudah karena
informasi disajikan secara visual.

Anda mungkin juga menyukai