Anda di halaman 1dari 7

SEKOLAH KEBANGSAAN PEKAN AIR PANAS

PANITIA PENDIDIKAN KESENIAN

VISI

Panitia Pendidikan Kesenian menjana generasi yang kreatif, inovatif, berilmu, beriman dan beramal soleh untuk mencapai

kecemerlangan dalam subjek Pendidikan Seni Visual dan Muzik.

MISI

Guru-guru Pendidikan Seni Visual Sekolah Kebangsaan Pekan Air Panas akan mendidik dan menjadikan para pelajar
yang

belajar di sekolah ini menguasai subjek Pendidian Seni Visual dan Muzik dengan baik, kreatif dan mencari para pelajar

yang berbakat serta mampu mencapai Band 6 dalam Pentaksiran Berasakan Sekolah (PBS)
ANALISIS SWOT

KEKUATAN KELEMAHAN

1. 1. Guru berpengalaman 1. 1. Guru Pendidikan Seni Visual dan Muzik


kebanyakannya bukan opsyen
2. 2. Mudah lulus jika dapat menyiapkan semua tugasan
yang diberi 2. 2.Pelajar kurang berminat dan memandang rendah
kepentingan Pendidikan Seni Visual dan Muzik
3. 3. Terdapat guru yang mengajar Pendidikan Seni Visual
dan Muzik adalah berbakat dan kreatif 3. 3. Pelajar kurang mahir melukis dan mewarna serta
4. bermain alat muzik
5. 4. Kewangan kukuh daripada peruntukan panitia dan
PIBG 4. 4. Pelajar sentiasa perlu dibimbing
6. 5.
6. 5 Guru Pendidikan Seni Visual dan Muzik yang sering
bertukar
PELUANG ( KERJASAMA PIHAK LUAR) ANCAMAN (CABARAN)

1. 1. Kerjasama dari Pejabat Pelajaran Daerah 1. 1. Pelajar selalu menganggap subjek


Pendidikan Kesenian mudah
2. 2. PIBG memberi sokongan dan bantuan kewangan
untuk 2. 2. Tugasan yang diberi oleh guru dibuat secara sambil
aktiviti-aktiviti panitia lewa

3. 3. Ibu bapa memberi kerjasama dan mengambil berat


proses pengajaran dan pembelajaran anak-anak
mereka.
PELAN STRATEGI : PANITIA PENDIDIKAN KESENIAN

Isu Strategi yang Pelan taktikal yang Fakta yang Halangan untuk Pendorong
Strategik dicadangkan dicadangkan menyokong melaksanakan untuk memilih
strategi ini strategi ini strategi

Kualiti Meningkatkan Kursus Dalaman Guru beri Pertindihan Barisan pentadbir


Pendidikan kualiti Pendidikan untuk guru kerjasama program yang sentiasa
Seni Visual Seni Visual (PBS) Pendidikan Seni sepenuhnya menyokong
dan Muzik dan Pendidikan Visual dan Muzik Kekangan masa
masih Muzik.
kurang Pelajar kurang
memuaskan kerjasama
dalam
kalangan
pelajar

Menambahkan Minggu Pendidikan Mempunyai Kekangan masa Barisan pentadbir


minat pelajar dan Kesenian sumber yang sentiasa
kemahiran kewangan PCG, Bebanan tugas menyokong
mengolah, melukis Pertandingan peralatan dan guru terlalu
dan mewarna melukis dan bahan bagi banyak
mewarna menjayakan
aktiviti Hanya pelajar
Pertandingan tertentu
mereka dan mengambil
mengolah bahagian dalam
setiap
Projek Lukisan Mural pertandingan

Menanam nilai Lawatan ke pameran Guru yang Kekangan masa Barisan pentadbir
menghargai karya lukisan, catan dan komited yang sentiasa
seni dan kraftangan pusat kraftangan menyokong
Pelajar berminat
dan belum
pernah melihat
catan dan lukisan
di galeri seni

PELAN TINDAKAN / TAKTIKAL

Strategi : Meningkatkan kualiti Pendidikan Seni Visual (PBS)

Program Tanggungjawab Tempoh Kos Output Indikator Pelan


Masa (RM) Prestasi Kontegensi
Kursus Dalaman Ketua Panitia Februari 100 Guru menguasai % kualiti Penceramah
(kemahiran) untuk ilmu terkini Pendidikan jemputan/
guru Pendidikan Seni berkaitan profesion Seni Visual Jurulatih
Visual dan Muzik dan subjek yang dan Muzik Daerah PBS
diajar serta semakin meningkat Seni dan Muzik.
mahir
PELAN TINDAKAN / TAKTIKAL

Strategi : Menambahkan minat pelajar dan kemahiran mengolah, melukis dan mewarna serta bermain alat-alat muzik
dengan baik.

Program Tanggungjawab Tempoh Kos Output Indikator Pelan


Masa (RM) Prestasi Kontegensi
Minggu Semua Ahli Ogos 150 Pelajar mengambil Pertandingan
Pendidikan bahagian dalam melukis
Kesenian pertandingan digabungjalin
dalam program
Pertandingan Bakat-bakat pelajar pelbagai panitia
melukis dan dapat diasah dan
mewarna diketengahkan

Pertandingan
mereka dan
mengolah

Pertandingan
penghasilan kraf
anyaman

Projek Lukisan Semua Ahli Oktober 200 Pelajar mempelajari Pelajar terpilih
Mural kemahiran melukis
dan mewarna
disamping semakin
berminat dalam bidang
seni visual
PELAN OPERASI

Nama Projek Kursus Dalaman (kemahiran) Guru Pendidikan Seni Visual dan Muzik
Rasional Kebanyakan guru bukan opsyen tiada pengetahuan dan kurang mahir untuk mengajar
mata pelajaran Pendidikan Seni Visual dan Muzik
Objektif Guru menguasai ilmu terkini berkaitan profesion dan subjek yang diajar serta semakin
mahir dalam mempelbagaikan teknik mengajar di samping mempelbagaikan aktiviti
pelajar dalam PdP
Tarikh dan tempoh Februari
pelaksanaan
Kumpulan sasaran Semua guru Pendidikan Seni Visual dan Muzik

Nama Projek Minggu Pendidikan Kesenian


Rasional Memberi peluang kepada pelajar-pelajar berbakat mengetengahkan bakat masing-masing
dengan menyertai pertandingan-pertandingan yang diadakan sepanjang program
Objektif Mencungkil bakat-bakat terpendam dan menambahkan minat serta kemahiran pelajar
dalam mengolah, melukis dan mewarna serta bermain alat –alat muzik dengan mahir
Tarikh dan tempoh Ogos
pelaksanaan
Kumpulan sasaran Semua pelajar
PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA KESENIAN
2020

Anda mungkin juga menyukai