LAPORAN KEGIATAN IN HOUSE TRAINING

PENGEMBANGAN KURIKULUM OPERSIONAL SATUAN PENDIDIKAN

TP. 2023/2024

“PEMANFAATAN PMM DALAM RANGKA PENGIMPLEMENTASIAN

KURIKULUM MERDEKA”

SMP N 3 KAUDITAN
18-20 JULI 2023
A. Latar Belakang
Dalam rangka mendorong proses transformasi satuan pendidikan agar dapat
meningkatkan capaian hasil belajar peserta didik juga meningkatkan
kompetensi guru agar mampu menyesuikan dengan perubahan kurikulum yang
baru dan dapat mengikuti perkembangan zaman sehingga diperlukan suatu
pendampingan atau pelatihan kepada guru-guru dalam kompetensi pedagogik.
Melalui pelatihan dan pendampingan ini diharapakan guru mampu menerapkan
kurikulum dengan berbagai metode yang dapat memenuhi kebutuhan belajar
murid.

Pelatihan Iimplementasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka diikuti oleh

Kepala Sekolah dan guru-guru yang ada di SMP N 3 Kauditan, mengingat
pentingnya hal tersebut guna penyamaan persepsi dan peningkatan pemahaman
kepada seluruh guru , maka diperlukan adanya pendampingan dari Pengawas
dan Narasumber dari satuan pendidikan.

B. Laporan ini disusun dengan tujuan :

a. Memastikan keterlaksanaan IHT sesuai dengan program sekolah yang sudah
direncanakan.
b. Mengidentifikasi permalahan dan kendala pada saat IHT untuk pebaikan
kegiatan selanjutnya

C. Sasaran
Sasaran pendampingan adalah guru-guru mata pelajaran yang ada di SMP N 3
Kauditan

Narasumber Pengajar IHT :

1. Drs. Djerie F Worang, MM.
2. Evelyne Awuy, S.PAK, MM.
Peserta IHT
1. Mariana R Paat, S.Pd
2. Dismas Saneba, S.Pd
3. Susanti Mustaring, S.Pd
4. Magdalena Yudas, S.Pd
5. Tita Tingkue, S.PAK
6. Agustin Rongalaha, S.Pd
 7. Desty N Watung, S.Pd
8. Lucyanna Gerung, S.Pd
9. Olvin S Malamtiga, S.Pd.K

D. Gambaran hasil pendampingan

Hasil pendampingan secara langsung oleh pengajar IHT dengan membahas apa
saja permasalahan yang dihadapi guru saat pengimplementasian kurikulum
merdeka.

E. Permasalahan Penyelenggaraan
a. Permasalahan : Penyusunan KOSP sekolah
Upaya mengatasi permasalahan : Menyusun KOSP sekolah bersama dengan
acuan pada format yang sudah dibagikan pengawas sampai selesai

b. Permasalahan : Penyusunan ATP dan Modul ajar

Upaya mengatasi permasalahan : Menyusun ATP bersama dan membuat
modul ajar dengan metode ATM yang ada pada PMM

c. Permasalahan : Pelatihan mandiri dan aksi nyata pada PMM

Upaya mengatasi permasalahan : Memotivasi guru untuk meningkatkan
kompetensi dengan mengikuti pelatihan mandiri pada PMM

F. Simpulan dan Saran

Simpulaan
Berdasarkan pendampingan yang sudah dilaksanakan selama 3 hari, banyak
sekali informasi baru yang didapatkan terkait dengan PMM juga dalam
pengimplementasian Kurikulum merdeka yang akhirnya semua guru mendapat
pencerahan dan menyamakan persepsi dalam menarapkan pembelajaran.

Saran
- Bagi guru dalam menyusun perencanaan pembelajaran dapat melengkapi
komponen-komponen yang temuat dalam modul ajar dan mempersiapkan
media pembelajaran yang bervariasi agar para murid ikut aktf dalam
berperan serta dalam pembelajaran.
 - Bagi Kepala Sekolah dapat secara rutin meaksanakan monitoring terkait
implemtasi Kurikulum merdeka agar dapat melakukan perbaikan jika
terdapat ketidaksesuaian dengan aturan yang berlaku.
- Bagi Sekolah untuk sering melakukan sosialisasi terkait kurikulum merdeka
dan memaksimalkan fasilitas sarana prasarana pedukung pembelajaran.

G. Laporan pendampingan ini diharapkan menjadi bahan informasi untuk evaluasi

pelaksanaan pngimplementasian kurikulum merdeka pada kegiatan
selanjutnya.

Watudambo, 24 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Mariana R Paat, S.Pd

NIP.197008272000122001
LAMPIRAN
DOKUMENTASI