JURNAL REFLEKSI

PEMBELAJARAN

Identitas Dosen

Nama Lengkap : Sukmawati

NIDN :
Program Studi : Keperawatan

[Your Address] Perguruan Tinggi : Polkespal

[City, ST ZIP Code]

[Your Phone]

Identitas Matakuliah
[Your Email] Nama Matakuliah : Antropologi Kesehatan
Kode Matakuliah : CP.P.05
[Your Website]
Bobot sks : 2 SKS
Semester :2
Materi : Proses Sosial dan Interaksi Sosial

1
Membuka kuliah/persepsi/menunjukkan
keluasan wawasan
(Observer menulis persepsi yang dilakukan oleh
dosen pengajar)

Dosen membuka kuliah dengan memperkenalkan diri serta

berupaya memberikan acuan dan menyamakan persepsi
mahasiswa dengan menjelaskan capaian pembelajaran.

Menunjukkan penguasaan materi

perkuliahan
(Observer menulis penguasaan materi dosen
pengajar)
Menguasai materi dengan baik, namun dosen kurang
memeberikan contoh-contoh

Menyampaikan materi dengan jelas

(Observer menulis penyampaian materi yang
dilakukan oleh dosen pengajar)
Menyampaikan materi dengan jelas, runut sesuai slide

Menggunakan model/metode pembelajaran,

menggunakan media secara efektif dan
efisien
(Observer menulis media yang digunakan dosen

2
pengajar serta model/metode pembelajaran yang
digunakan dalam menyampaikan materi)
- Media yang digunakan adalah video pembelajaran daring.
Materi disampaikan ddengan ceeramaah dan slide

- Audio pada video kurang jelas

Penguasaan Kelas
(Observer mengamati penguasaan kelas dengan
menulis jumlah mahasiswa yang aktif, jumlah
mahasiswa yang tidak aktif dan lain-lain terutama
perilaku yang tidak sesuai dengan aktivitas
pembelajaran)
Kelemahan dari video pemebelakaran adalah dosen tidak bias
berinteraksi dengan mahasiswa. Sehingg apengelolaan kelas
tidak bias dilakukan.

Luwuk, Agustus 2020

Observer: Dian Kurniasari Yuwono, S.Gz, MPH

3
REFLEKSI PEMBELAJARAN

A. Deskripsi
(Dosen mendeskripsikan hasil pengamatan
observer)
Dosen telah melakukan pembukaan kuliah, menguasai
materi dengan baik tapi kurang melakukan pengelolaan
kelas, metode mengajar adalah metode ceramah dengan
menggunakan metode/media pembelajaran daring
melalui bandycam. Dosen juga menutup pelajaran.
…………………………………………………………………………………………

B. Analisis
(Dosen menganalisis hasil pengamatan observer)
Berdasarkan Hasil pengamatan yang dilakukan masih
terdapat kekurangan dimana Dosen mengajar kurang
berinteraksi dengan mahasiswa dan audio video kurang
jelas.

4
 C. Kesimpulan
(Dosen menyimpulkan berdasarkan hasil analisis
bagian b)
Berdasarkan Analisis yang dilakukan maka dapat
disimpulkan bahwa pelaksanaan metode belajar dengan
metode ceramah dan video pembelajaran perlu
ditambahkan media-mediaa lain misalnya zoom daan
google classroom serta LMS.

D. Rencana Tindak Lanjut

(Dosen membuat tindak lanjut berdasarkan
kesimpulan bagian c)
Rencana Tindak lanjut yang dilakukan adalah mengadakan
interaksi lebih banyak dengan mahasiswa dan membuat
variasi-variasi media pembelajaran daring yang lainnya.

Luwuk, Agustus 2020

Dosen,

Sukmawati