TUMBUH KEMBANG ANAK DAN Usia 0-1 bulan • Bervokalisasi – suara-suara bergumam, suara

BALITA Refleks-refleks primitif, dapat menghisap, seperti ”da” ”ma”.

APA ITU PERTUMBUHAN?
Pertumbuhan adalah bertambahnya jumlah sel,
bertambahnya ukuran fisik, dan struktur tubuh
karena bertambah banyaknya sel-sel tubuh.
APA ITU PERKEMBANGAN?
perkembangan adalah bertambahmatangnya fungsi
alat tubuh, termasuk fungsi intelektual, emosi, dan
kepribadian.
KRITERIA TUMBUH KEMBANG ANAK
USIA 0-5 TAHUN
menggenggam, memberikan respon terhadap
suarasuara mengejutkan.
Usia 1-3 bulan
Menegakkan kepala sebentar; mengadakan
gerakan-gerakan merangkak jika tengkurap.
Memberikan respon senyum.
Usia 3-4 bulan
• Mengangkat kepala dari posisi tengkurap
dalam waktu yang singkat, memalingkan
kepala kearah suara.
• Tersenyum
• Bersuara jika diajak bicara.
• Mulai mengamati tangan sendiri, mampu
untuk memegang kerincingan.
Usia 6-9 bulan
• Berguling dari sisi ke sisi ketika terlentang,
Memalingkan kepala pada orang yang
berbicara.
• Memperlihatkan kegembiran dengan berlagak
dan tersipu-sipu.
• Mulai memindahkan benda dari satu tangan ke
tangan lainnya, mampu memanipulasi
bendabenda.
Usia 9-10 bulan
• Duduk dari posisi berbaring,
berpindah, merangkak.
• Mengenal dan menolak orang
asing, meniru, berteriak untuk
menarik perhatian.
• Ngoceh dan bervokalisasi,
mengatakan kata-kata seperti
da-da; mammam.
Memungut benda diantara jari-jari dan ibu jari
tangan.
Usia 1 tahun
• Merangkak dengan baik menarik badan sendiri
untuk berdiri, dapat berjalan dengan
dibimbing.
• Menurut perintah sederhana, meniru orang
dewasa, memperlihatkan berbagai emosi.
• Mengucapkan kata-kata tunggal.
• Mmegang gelas untuk minum. Usia 1,5 tahun
• Berjalan tanpa ditopang, menaiki tangga atau
peralatan rumah tangga (kursi)

• Ingin bermain dekat anak-anak lain, meminta
minum, mengenal gambar-gambar binatang,
mengenal beberapa bagian tubuhnya.
• Telah menggunakan sekitar 20 kata-kata yang
dapat dimengerti.
• Mencoret-coret, membalik-balik halaman,
bermain dengan balok-balok bangunan secara
konstruktif.
Usia 2 tahun
• Mampu berlari, memanjat, menaiki tangga,
membuka pintu.
• Mulai bermain dengan anak-anak lain.
• Mulai menggunakan dua atau tiga kata secara
bersama
• Berpakaian sendiri, tidak mampu untuk
mengikat atau memasang kancing. Usia 3
tahun
• Berlari bebas, melompat, mengendarai sepeda
roda tiga.
• Mengetahui nama dan jenis kelaminnya
sendiri, dapat diberi pengertian, bermain
secara konstruktif dan imitatif.
• Berbicara dengan kalimat-kalimat pendek.
• Menggambar lingkaran, mengambar
gambargambar yang dapt dikenal.
Usia 4-5 tahun
• Mengetahui banyak huruf-huruf dan alfabet,
mengetahui lagu kanak-kanak, dapat
menghitung sampai sepuluh
• Bernyanyi berdendang
TUMBUH KEMBANG ANAK
CARA-CARA YANG DAPAT DILAKUKAN AGAR ANAK
DAPAT TUMBUH KEMBANG SECARA OPTIMAL ANTARA
LAIN:
1. Memberikan makanan bergizi seimbang sesuai
dengan usia
2. Memberikan stimulus pada anak
3. Melakukan imunisasi tepat waktu
4. Memantau pertumbuhan anak seperti berat
badan, tinggi badan, lingkar kepala, lingkar
lengan secara teratur pada posyandu atau OLEH
puskesmas.
5. Berikan penanganan dini yang tepat saat anak SYARIFAH SALMAH
sakit. Jika sakit bertambah parah segera 1814901210187
hubungi petugas medis.
6. Menjaga kebersihan.
7. Berikan perhatian dan kasih sayang yang cukup
pada anak.
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
BANJARMASIN
FAKULTAS KEPERAWATAN DAN ILMU
KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI NERS B
BANJARMASIN, 2019