NAMA : TIA RAHMI ANI

NIM : 23002056
MATKUL : DASAR DASAR ILMU PENDIDIKAN

BUTIR BUTIR KONTRAK PERKULIAHAN YANG MENJADI TANGGUNG JAWAB

MAHASISWA
1. Sebagai mahasiswa saya wajib mengikuti perkuliahan minimal 80%. Jika tidak memenuhi 80%
tidak diperbolehkan mengikuti UAS.
2. Sebagai mahasiswa saya harus berpakaian resmi dan rapi, memakai sepatu dan sebagai
mahasiswa FIP bagi yang Perempuan harus memakai rok.
3. Sebagai mahasiswa saya wajib datang tepat waktu, apabila terlambat dalam waktu sepuluh
menit dianggap tidak hadir.
4. Sebagai mahasiswa saya wajib mengeerjkan tugas yang diberikan dosen,dan mengumpulkan
nya tepat waktu.
5. Sebagai mahasiswa saya juga bertanggung jawab atas kebersihan dan fasilitas yang tersedia di
dalam kelas.
6. Sebagai mahasiswa saya tidak diperbolehkan keluar masuk kelas tanpa izin.

Sebagai mahasiswa , kita harus bersikap yang baik, sopan, santun saling menghargai antar
sesama mahasiswa.
TOPIK PERKULIAHAN DARI AWAL SAMPAI AKHIR
MINGGU KE 1

• Orientasi Perkuliahan
1. Orientasi dan Kontrak Perkuliahan
2. Penjelasan Silabus
MINGGU KE 2

• Hakikat Manusia
1. Manusia sebagai makhluk individu
2. Manusia sebagai makhluk sosial
3. Manusia sebagai makhluk ber etika
4. Manusia sebagai makhluk ber agama
• Hakikat Pendidikan
1. Menurut ahli dalam negeri
2. Menurut ahli luar negeri
MINGGU KE 3

• Hakikat Ilmu Pendidikan

1. Pengertian
2. Ilmu Pendidikan sebagai ilmu teoritis, empiris, praktis, dan mormatif
3. Peranan dan kedudukan ilmu Pendidikan dalam penyeleggaraan Pendidikan
MINGGU KE 4

• Landasan dan Asas Pendidikan

1. Landasan Pendidikan ( filosofis, sosiologis, kultural, IPTEKS, legalistic )
 2. Implikasi landasan pendidikan
MINGGU KE 5

• Asas Pendidikan
1. Asas Pendidikan (Tut Wuri Handayani, Kemandirian Belajar, BSH, dan Alam
Takambang Jadi Guru)
2. Implikasi asas Pendidikan
MINGGU KE 6

• Pilar Pendidikan
1. Pilar-Pilar Pendidikan (learning to know, learning to do, learning to be, learning to live
together, dan learning to believe in Good)
2. Implikasi pilar-pilar Pendidikan
MINGGU KE 7

• Pendidikan Sebagai Suatu Sistem

1. Pengertian
2. Komponen Pendidikan (tujuan, pendidik, peserta didik, materi, metode/media/alat, dan
lingkungan)
MINGGU KE 8

• UJIAN TENGAH SEMESTER

MINGGU KE 9

• Penyelenggaraan Sistem Pendidikan Nasional

1. Jalur, jenjang, jenis Pendidikan
2. Standar Pendidikan nasional
3. Dasar, fungsi, tujuan, dan prinsip Pendidikan nasional
MINGGU KE 10

• Pemikiran tentang Pendidikan

1. Pemikiran Klasik (empirisme, nativisme, naturalisme, dan konvergensi)
2. Pemikiran Baru (pengajaran alam sekitar, pengajaran pusat perhatian, sekolah kerja,
pengajaran proyek, home schooling, sekolah alam, boarding school, dan pendidikan
inklusi)
MINGGU KE 11

• Tokoh Pendidikan Nasional

1. Ki Hajar Dewantara
2. Mhd. Syafei
3. Kiyai H. Ahmad Dahlan
4. Rahmah Elyunusiah
MINGGU KE 12

• Permasalahan Pokok Pendidikan Nasional

1. Masalah Pemerataan (kuantitas)
2. Masalah Mutu (kualitas)
3. Masalah Efisiensi dan Efektivitas
4. Masalah Relevansi
MINGGU KE 13

• Faktor-faktor Pemicu Permasalahan Pendidikan

1. Perkembangan IPTEKS
2. Laju Pertumbuhan Penduduk
3. Aspirasi Masy. tentang Pendidikan
4. Keterbelakangan Budaya dan Sarana
MINGGU KE 14

• Upaya Pembaharuan Pendidikan Nasional

1. Perubahan Kurikulum
2. Pengelolaan Pendidikan yang Inovatif (SD kecil, SD Pamong, SMP T., SMA T, dan
Universitas Terbuka)
3. Penegemb. Pendid. Luar Sekolah (Kejar Paket A, B, dan C; Kursus, Diklat, dsb.).
MINGGU KE 15

• Pendidikan di Era TIK

1. Pendidikan Berbasis TIK
2. Pembelajaran Berbasis e-learning dan Blended Learning
MINGGU KE 16

• Ujian Akhir Semester