KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Ngawen, Gunungkidul

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester : XI/ Gasal
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Alokasi Waktu : 45 Menit
Jumlah Soal : 30 Soal Pilihan Ganda
Guru mata pelajaran : Dra. Sri Retna Widiyastuti

No Kometensi Inti (KI) Kompetensi Indikator Indikator Soal Ranah Kognitif Bentuk Nomor
Dasar (KD) Soal Soal
1 Memahami, menerapkan, 3.1 Menganalisis  Siswa mampu  Mampu C3 Pilihan 1
menganalisis struktur dan menunjukkan menunjukkan ganda
pengetahuan faktual, kebahasaan teks partisipan kata partisipan
konseptual, prosedural prosedur dalam kalimat kata dalam
berdasarkan rasa ingin berkaitan dengan teks prosedur. kalimat teks
tahunya tentang ilmu bidang pekerjaan prosedur.
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan 4.1
humaniora dengan Mengembangkan
wawasan kemanusiaan, teks prosedur
kebangsaan, kenegaraan, berkaitan bidang
dan peradaban terkait pekerjaan dengan
penyebab fenomena dan memerhatikan
kejadian, serta hasil analisis
menerapkan pengetahuan terhadap isi,
prosedural pada bidang struktur, dan
kajian yang spesifik kebahasaan

1
 sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk
memecahkan masalah
2 Mengolah, menalar, dan * Siswa mampu * Mampu C3 Pilihan 2, 3
menyaji dalam ranah menyebutkan kutipan menyebutkan kutipan ganda
konkret dan ranah abstrak dari teks prosedur. dari teks prosedur.
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan
mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah
keilmuan
3 * Siswa mampu * Mampu C4 Pilihan 4
menyebutkan kata-kata menyebutkan kata- ganda
yang bermakna kata yang bermakna
interogatif. interogatif.
4 * Siswa mampu * Mampu C4 Pilihan 5
menyebutkan topik yang menyebutkan topik ganda
tepat dalam teks yang tepat dalam teks
prosedur. prosedur.
5
 Siswa mampu  Mampu C3 6
mampu menyebutkan
menyebutkan kata sambung
kata sambung penanda
penanda hubungan
hubungan dalam dalam
kalimat. kalimat.
6 3.2 Menganalisis  Siswa mampu  Mampu C3 Pilihan 7
struktur dan menyebutkan menyebutkan ganda
kebahasaan teks judul yang tepat judul yang

2
 eksplanasi untuk teks tepat untuk
berkaitan dengan eksplanasi. teks
bidang pekerjaan eksplanasi.
7 4.2 Memproduksi  Siswa mampu Mampu C4 Pilihan 8
teks eksplanasi menyebutkan menyebutkan urutan ganda
berkaitan dengan urutan yang tepat yang tepat kerangka
bidang pekerjaan kerangka karangan teks
secara lisan atau karangan teks eksplanasi.
tulis dengan eksplanasi.
memerhatikan
struktur dan
kebahasaan
8  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 9
menyebutkan menyebutkan ganda
gagasan pokok gagasan
teks eksplanasi. pokok teks
eksplanasi.
9  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 10
menyebutkan isi menyebutkan ganda
teks eksplanasi. isi teks
eksplanasi.
10 * Siswa mampu * Mampu C3 Pilihan 11
menyebutkan makna kata menyebutkan makna ganda
dalam kalimat. kata dalam kalimat.
11  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 12
menyebutkan hal menyebutkan ganda
yang harus hal yang
diperhatikan harus
dalam teks diperhatikan
eksplanasi dalam teks
eksplanasi
12 3.3 Menganalisis  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 13

3
 isi, struktur, dan menyebutkan menyebutkan ganda
kebahasaan dalam bagian penggalan bagian
ceramah dalam ceramah. penggalan
berkaitan dengan dalam
bidang pekerjaan ceramah.
13 4.3 * Siswa mampu * Mampu C4 Pilihan 14
Mengonstruksi menyebutkan metode menyebutkan metode ganda
ceramah ceramah. ceramah.
berkaitan bidang
pekerjaan dengan
memerhatikan
aspek kebahasaan
dan menggunakan
struktur yang
tepat
14 * Siswa mampu * Mampu C4 Pilihan 15
menyebutkan kalimat menyebutkan kalimat ganda
ajakan dalam ceramah. ajakan dalam
ceramah.
15  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 16
menyebutkan menyebutkan ganda
kalimat pembuka kalimat
dalam ceramah. pembuka
dalam
ceramah.
16  Siswa mampu  Mampu C3 Pilihan 17
menyebutkan menyebutkan ganda
kata yang tidak kata yang
efektif dalam tidak efektif
ceramah. dalam
ceramah.

4
17  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 18
menyebutkan menyebutkan ganda
materi ceramah materi
yang sesuai ceramah yang
dengan sesuai dengan
kehidupan kehidupan
remaja. remaja.
18 * Siswa mampu mampu * Mampu C5 Pilihan 19
menyebutkan bagian dari menyebutkan bagian ganda
teks ceramah. dari teks ceramah.
19  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 20
menyebutkan menyebutkan ganda
kalimat yang kalimat yang
efektif. efektif.
20 3.4 Menganalisis  Siswa mampu  Mampu C3 Pilihan 21
pesan dari satu menyebutkan menyebutkan ganda
buku fiksi yang sudut pandang sudut
dibaca dalam kutipan pandang
cerpen. dalam kutipan
cerpen.
21 4.4 Menyusun  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 22
ulasan terhadap menyebutkan menyebutkan ganda
pesan dari satu nilai moral dalam nilai moral
buku fiksi yang kutipan cerpen. dalam kutipan
dibaca cerpen.

22  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 23

menyebutkan menyebutkan ganda
latar dalam latar dalam
kutipan cerpen. kutipan
cerpen.

5
23  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 24
menyebutkan menyebutkan ganda
watak dalam watak dalam
kutipan cerpen. kutipan
cerpen.
24  Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 25
menyebutkan menyebutkan ganda
nilai budaya nilai budaya
dalam kutipan dalam kutipan
cerpen. cerpen.

 Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 26

menyebutkan menyebutkan ganda
contoh contoh
penggunaan penggunaan
kalimat imperatif kalimat
dalam teks imperatif
prosedur. dalam teks
. prosedur.

 Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 27

menyebutkan menyebutkan ganda
kalimat pasif kalimat pasif
dalam teks dalam teks
eksplanasi. eksplanasi.
 Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 28
menyebutkan menyebutkan ganda
bagian isi pidato bagian isi
ketua OSIS yang pidato ketua
tepat. OSIS yang
tepat.

6
 Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 29
menyebutkan menyebutkan ganda
bagian dari isi bagian dari isi
buku nonfiksi. buku nonfiksi.
 Siswa mampu  Mampu C4 Pilihan 30
menyebutkan menyebutkan ganda
bagian dari isi bagian dari isi
buku nonfiksi. buku nonfiksi.

Ngawen, November 2022

Guru Mapel,

Dra. Sri Retna Widiyastuti

NIP 19650626 200801 2 002