Nama : Siti Tarisa

Bidang PPG : Matematika

Mata Kuliah : Computational Thinking

Topik 1 Koneksi Antar Materi

1. Tuliskan contoh-contoh hubungan CT dengan kehidupan sehari-hari Anda!

Jawaban :
Contoh hubugan CT dalam kehidupan sehari-hari antara lain
• Memasak: Dalam memasak, CT dapat membantu kita dalam menghitung proporsi bahan
makanan yang dibutuhkan, mengatur waktu memasak, dan menentukan urutan langkah-
langkah yang harus diambil.
• Mencuci pakaian: Dalam mencuci pakaian, CT dapat membantu kita dalam mengatur
waktu pencucian, menentukan jumlah deterjen yang dibutuhkan, dan menentukan urutan
langkah-langkah yang harus diambil.
• Membuat origami: Dalam membuat origami, CT dapat membantu kita dalam memahami
pola lipatan kertas dan menghitung ukuran kertas yang dibutuhkan

2. Menurut pendapat Anda, dapatkah CT diterapkan pada mata pelajaran yang akan Anda ajar?
Penerapan CT dapat dilakukan baik pada metode atau bentuk pengajaran, soal-soal, atau
aktivitas lainnya di dalam kelas.
Jawaban :
Computational Thinking (CT) adalah kemampuan untuk memecahkan masalah dengan cara
yang sistematis, logis, dan kreatif. Penerapan CT di sekolah dapat membantu siswa
menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari secara lebih efektif dan efisien. Dalam
hal ini, saya berpendapat bahwa CT dapat diterapkan pada mata pelajaran apapun. Penerapan
CT pada metode atau bentuk pengajaran, soal-soal, atau aktivitas lainnya di dalam kelas dapat
membantu siswa memecahkan masalah secara lebih efektif dan efisien. Namun, penerapan CT
harus disesuaikan dengan karakteristik mata pelajaran yang diajarkan. CT dapat diterapkan
pada mata pelajaran matematika dengan mengkonseptualisasikan soal-soal yang mengandung
penerapan CT. Contohnya, siswa dapat diberikan soal yang memerlukan dekomposisi
masalah, pengenalan pola, generalisasi dan abstraksi, serta berpikir algoritma dalam
menyelesaikan masalah matematika.