TOPIK 1 AKSI NYATA

PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM

Nama : Sayidatul Fitriyah

Kelas :B

Saudara mahasiswa yang berbahagia, setelah Anda mempelajari semua rangkaian materi pada
topik “Pengembangan Kurikulum”, selanjutnya silahkan berdiskusi mengenai:

1. Kurikulum terdiri dari kurikulum lembaga dan kurikulum pembelajaran. Seorang guru
harus mampu mengembangkan kurikulum pembelajaran dengan tepat. Menurut anda
bagaimana sebuah kurikulum dikembangkan secara ideal? Jelaskan secara rinci!

JAWABAN

1. Pengembangan Kurikulum Secara Ideal:

Sebuah kurikulum yang ideal harus memperhatikan beberapa prinsip dasar untuk
memastikan bahwa pendidikan yang diberikan sesuai dengan kebutuhan siswa dan tuntutan
perkembangan zaman. Berikut adalah langkah-langkah yang dapat diambil:

a. Analisis Kebutuhan:

- Identifikasi kebutuhan siswa, masyarakat, dan industri.

- Pertimbangkan perkembangan terbaru dalam pendidikan dan teknologi.

b. Tujuan Pendidikan:

- Tetapkan tujuan yang jelas untuk pendidikan, baik dalam hal pengetahuan,
keterampilan, atau sikap.

- Pastikan tujuan tersebut sesuai dengan nilai dan visi sekolah.

c. Desain Kurikulum:

- Rancang struktur kurikulum dengan mencakup mata pelajaran inti dan tambahan.

- Sesuaikan kurikulum dengan standar nasional atau internasional.

d. Metode Pembelajaran:
 - Pilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

- Gunakan pendekatan yang beragam untuk menanggapi gaya belajar berbeda.

e. Evaluasi:

- Tetapkan metode evaluasi yang adil dan sesuai dengan tujuan pembelajaran.

- Gunakan evaluasi formatif dan sumatif untuk melacak kemajuan siswa.

f. Fleksibilitas:

- Desain kurikulum yang dapat disesuaikan dengan perkembangan dan kebutuhan siswa.

- Pertimbangkan perubahan dalam teknologi dan masyarakat.

2. Jika anda dipercaya untuk menjadi penentu kebijakan di sekolah, langkah apa saja yang anda
lakukan dalam mengembangkan kurikulum? Bagaimana prosesnya serta berapa durasi waktu
untuk sekolah mengembangkan dan memperbaiki kurikulum?

JAWABAN

2. Penentu Kebijakan dalam Mengembangkan Kurikulum:

a. Tim Pengembang Kurikulum:

- Bentuk tim yang terdiri dari para ahli bidang pendidikan, guru, orang tua, dan
mungkin siswa.
- Pastikan keberagaman pendapat dan pandangan dalam tim.
b. Konsultasi Stakeholder:
- Libatkan semua pihak terkait, termasuk orang tua, siswa, dan anggota masyarakat.
- Dapatkan umpan balik untuk memahami kebutuhan dan harapan.
c. Pengumpulan Data:
- Kumpulkan data tentang kinerja siswa, tren pendidikan, dan kebutuhan pasar kerja.
- Analisis data untuk membentuk dasar pengembangan kurikulum.
d. Pembahasan dan Penyusunan Draft:
- Diskusikan ide-ide dan pandangan dalam tim.
- Susun draft kurikulum yang mencerminkan hasil diskusi.
e. Presentasi dan Umpan Balik:
 - Presentasikan draft kepada pihak-pihak terkait untuk mendapatkan umpan balik.
- Sesuaikan kurikulum berdasarkan masukan yang diterima.
f. Implementasi dan Evaluasi Terus-Menerus:
- Terapkan kurikulum dengan mencatat dampaknya.
- Lakukan evaluasi terus-menerus dan perbarui kurikulum sesuai kebutuhan.
g. Durasi Waktu:
- Durasi pengembangan kurikulum dapat bervariasi tergantung pada kompleksitasnya.
- Rencanakan evaluasi dan pembaruan setidaknya setiap beberapa tahun.