Disusun Oleh :
1
BAB I
PEMBAHASAN
2.1 Pengertian
pada keuntungan tetapi juga memperhatikan aspek lain, terutama aspek lingkungan.
mendasar dari kegiatan kewirausahaan yang berorientasi pada sistem manajemen atau
prosedur teknis dan lebih fokus pada inisiatif dan keterampilan pribadi atau tim untuk
Implementasi adalah memahami apa yang senyatanya terjadi sesudah suatu program
Menurut Reset, ecopreneurship adalah kombinasi dari dua kata, yaitu eco dan
entrepreneuship.
Oleh karena itu, ecopreneurship adalah kegiatan bisnis yang berbasis lingkungan.
2
Fokus dari bisnis yang mengaplikasikan ecopreneurship adalah pengurangan dampak
terhadap lingkungan dan tetap memastikan tujuan bisnis terpenuhi dan hasil usaha
bisa maksimal.
menciptakan dan menjual produk atau jasa yang ramah lingkungan dengan
(manajemen energi misalnya) untuk membuat bisnis yang ada ramah lingkungan,
perusahaan tidak hanya mendapatkan posisi pasar yang istimewa tetapi juga untuk
3
Saat ini, tren konsumen dan stakeholder lainnya telah bergerak menjadi lebih sadar
akan dampak lingkungan.
Oleh karena itu, dengan membangun bisnis yang peduli dengan lingkungan, kamu
justru dapat memperbesar kesempatan dan keuntungan.
1. Ekonomi
2. Ekologi
Ekologi adalah tahapan input dimana transportasi sistem yang digunakan harus
ramah lingkungan.
Pada tahap transformasi, fokusmu sebagai ecopreneur adalah penggunaan energi.
Sebisa mungkin, gunakan sumber energi alternatif dan peningkatan efisiensi
4
konsumsi energi.
Selain itu, sangat penting bagi bisnis ramah lingkungan untuk mengurangi emisi
dan racun atau kontaminasi pada limbah sebelum dibuang ke lingkungan.
Pada Kurikulum 2013 menuntut peserta didik untuk produktif, kreatif, inovatif dan
memiliki peran dalam kehidupan bermasyarakat. Cara yang dapat dilakukan agar
kurikulum 2013 tercapai yaitu dengan membuat peserta didik berperan aktif dalam
proses pembelajaran yang melatihkan berpikir kreatif dan inovatif. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui efektivitas LKPD bioteknologi
berbasis ecopreneurship yang telah divalidasi oleh ketiga ahli. Metode yang
digunakan yaitu tes dan respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
keefektifan LKPD berdasarkan hasil belajar kognitif memperoleh persentase 100%
dengan kategori sangat efektif sedangkan berdasarkan respon memperoleh
5
persentase 99% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut dapat
disimpulkan bahwa LKPD berbasis ecopreneurship dinyatakan efektif.
Kesimpulan:
yang tidak hanya berorientasi pada keuntungan tetapi juga memperhatikan aspek
Saran: