MAKALAH

EVALUASI RAGAM GERAK TARI

Disusun oleh:

Nama: Alvigo saputra🎭

Nama: Tio alaska🥀

Kelas: XII A
 SMA NEGERI 9 BENGKULU SELATAN
2023/2024
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Alhamdulillahirabbilalamin. Segala puji bagi Allah yang telah menolong kami
menyelesaikan makalah ini dengan penuh kemudahan dan menyelesaikan dengan baik.
Shalawat dan salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita nabi
Muhammad SAW.
Makalah ini memuat tentang evaluasi ragam gerak tari. Walaupun makalah ini
mungkin kurang sempurna tapi juga memiliki detail yang cukup jelas bagi pembaca.
Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca
sekaligus pendengar. Walaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Saya
mohon untuk saran dan kritiknya.

Bengkulu Selatan, 28 Oktober 2023

Alvigo saputra
Penyusun
 i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR......................................................................................i
DAFTAR ISI....................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang..........................................................................................1
B. Permasalahan............................................................................................1
C. Tujuan Penulisan.......................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Evaluasi Tari...........................................................................3
B. Jenis dan Fungsi tari.................................................................................4
C. Nilai estetis...............................................................................................5
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan................................................................................................8
B. Saran..........................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA.........................................................................................9
 ii

BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Indonesia merupakan negara yang kaya akan kesenian,
terutama seni tari. Bahkan pada setiap daerahnya Indonesia
telah menetapkan tari khas daerahnya masing-masing”.
Dari uraian di atas telah jelaslah bahwa latar belakang
terciptanya makalah ini karena begitu banyaknya kesenian-
kesenian tari yang begitu beragam sehingga membutuhkan
media untuk mempelajarinya. Di sini kami telah
memberikan sedikit dari pengetahuan yang kami miliki
tentang seni tari. Apakah dan bagaimanakah seni tari itu?...
Marilah kita pelajari dengan seksama uraian makalah ini......
B. Permasalahan
Banyak hal yang perlu diketahui dan dipahami oleh
semua siswa untuk mengetahui dan memahami seni tari
yang ada di Indonesia. Agar terarah dalam penulisan
makalah ini, penulis membuat rumusan-rumusan
masalah sebagai berikut:
1. Apa pengertian evaluasi seni tari?
2. Bentuk dan jenis tari?
3. Nilai estetis?
 1
C. Tujuan Penulisan
Tujuan utama kami menulis makalah ini adalah untuk
mendapatkan nilai yang memuaskan. Di luar itu,
makalah ini ditulis karena kami ingin mengingatkan
kepada para pembaca bahwa begitu banyaknya ragam
gerak, dan kita kembangkan agar itu tidak hilang begitu saja.
dan kami berinisiatif ingin meningkatkan pembelajaran
Seni Budaya di SMAN 9 BENGKULU SELATAN ini
dalam bentuk makalah. Secara garis besar makalah ini
bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan kami
dengan cara berbagi pengalaman melalui makalah ini kepada
orang lain.
 2
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Evaluasi Tari
Secara bahasa, evaluasi berasal dari kata bahasa
inggris “evaluation” yang artinya penaksiran atau penilaian.
Sedangkan secara harfiah, evaluasi adalah proses
menentukan nilai untuk suatu hal atau objek berdasarkan
acuan tertentu untuk mencapai tujuan tertentu.

Evaluasi
Tari
Menurut Soedarsono, tari merupakan ekspresi jiwa manusia
yang diubah melaui gerak ritmis yang indah.

Jadi....
Jadi, evaluasi tari adalah proses sistematis untuk
menentukan nilai sesuatu berdasarkan kriteria tertentu
melalui penilaian ekspresi jiwa manusia yang diubah melaui
gerak ritmis yang indah (tari).
 3
B. Jenis dan Fungsi Tari
1. Tari Upacara
Ciri-ciri:
Dipertunjukkan pada waktu terpilih/tertentu Tempat khusus
Penari terpilih/tertentu Adanya sesaji
Tari upacara adalah tari yg di pentaskan pada saat ada
upacara tertentu atau untuk membuka suatu upacara.
Pictures
Tari hiburan ialah tari yang bertujuan untuk menghibur para
penonton, dan memiliki berbagai bentuknya dengan tari
yang menjadi sumber dalam mengungkapkan tari.
2. Tari Hiburan
Tidak memiliki aturan yang baku, baik secara koreograf
maupun struktur sajiannya Terjadi interaksi antara penari
dan penonton Gerak bergantung mood penari/pelakunya
Gerakan sederhana, yang penting penari gembira
menarikannya Ditarikan secara berpasangan atau kelompok
Umumnya disajikan di arena terbuka Irama yang
mengiringinya mengundang orang untuk bergerak Alat
musik yang digunakan sederhana.
Pictures
Tari pertunjukan atau tontonan adalah tari yang
dipersembahkan kepada masyarakat dengan garapan khusus
dan selanjutnya diharapkan tanggapan dan perhatian dari
penonton.

4
3. Tari Pertunjukan
Pola garapannya merupakan penyajian yang khusus untuk
dipertunjukkan Adanya faktor imaginatif dan kreativitas
Adanya ide yang mengarah kepada bentuk pementasan yang
profesional Tempat pementasan di tempat yang khusus atau
teater.
Pictures
Estetika merupakan sebuah keindahan yang akan tercipta
dalam sebuah karya seni. Nilai estetis dalam gerak tari
merupakan kemampuan dari gerak tersebut untuk
menciptakan sebuah pengalaman estetis. Setiap gerak tarian
pasti mempunyai nilai estetis tersendiri yang dapat diulas
dan dijelaskan secara cermat.

C. Nilai Estetis
Nilai Estetika Tari
Macam-macam Nilai Estetika Tari

WIRAGA
Wiraga adalah penampilan gerakan Wiraga adalah
penampilan gerakan di atas panggung. Wiraga meliputi
bagaimana pemain itu menggerakkan tangannya, kakinya,
wajahnya, dan lain-lain.
Wiraga dapat berupa beberapa jenis gerakan yaitu:
Gerak imajinatif yaitu gerak yang ditampilkan oleh pemain
langsung dari imajinasi atau pemikirannya
5
Gerak murni yaitu gerakan yang hanya memperindah tari
tanpa mengandung makna.
Gerak maknawi yaitu gerakan yang mengandung makna dan
memiliki pesan yang ingin disampaikan.
Gerak imitatif yaitu gerakan peniruan dari alam seperti
gerak hewan dan gerak tumbuhan di atas panggung.
WIRAMA
Wirama adalah gerakan yang dilakukan penari yang
mengikuti irama yang menciptakan keharmonisan dan
keserasian gerakan
Ada 2 jenis Wirama yaitu:
Wirama bebas yaitu gerakan yang tidak berketukan dan
terjadi secara berulang-ulang
Wirama tandak yaitu gerakan yang berketukan dan memiliki
nilai tetap (mutlak) secara berulang-ulang.
WIRASA
Wirasa adalah gerakan penghayatan yang diekspresikan
melalui gerak wajah. Wirasa dapat berupa bagaimana wajah
dalam mengamalkan gerakan baik gerakan maknawi
maupun gerak murni.
Harmonisasi dapat diartikan sebagai upaya / proses untuk
menyelaraskan, menyerasikan, atau menyesuaikan sesuatu
yang dianggap tidak/kurang baik, kurang/tidak pantas/tidak
serasi sehingga menghasilkan sesuatu yang baik atau
harmonis di berbagai hal.

6
Harmonisasi dalam tari adalah suatu unsur kelarasan atau
keseimbangan perpaduan antara beberapa unsur yang ada
dalam tari (ruang, tenaga, waktu, dan tubuh)

HARMONISASI
Cara Menulis Evaluasi Tari
TAHAP 1
Menuliskan/mendeskripsikan bagian dari tari yang paling
mengesankan. Untuk itu mulailah dengan urutan 5W – 1H,
yaitu what (apa judul tari), where (dimana dipentaskan),
when (kapan dipentaskan), who (siapa yang menari), why
(alasan ditarikan), dan how (bagaimana menarikannya).
Pada bagian menerangkan how, sangat tidak mungkin
menerangkan seluruh gerak dari awal sampai akhir,
sebaiknya kamu memilih gerak yang paling kamu sukai dan
paling istimewa.
TAHAP 2
Menganalisis gerakannya dengan memberikan argumen
yang jernih mengenai keunggulan maupun kelemahan tari
atas dasar konsep estetis (wiraga, wirama, wirasa) serta
konsep etis dari budaya penyangga tarinya.
TAHAP 3
Mengevaluasi tarinya, berarti mengemukakan sikap kamu
mengenai tari tersebut. Apabila menurut versi kamu ada
yang perlu diperbaiki tunjukkan saranmu kepada temanmu
bagian gerak yang mana yang perlu diperbaiki.

7
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dengan judul
Evaluasi ragam gerak Tari Berdasarkan Kurikulum
merdeka belajar di SMA Negeri 9 BENGKULU
SELATAN. Kita Bisa dapat memahami jenis serta fungsi
ragam gerak tari.

B. Saran
Dengan mengenal lebih banyak ragam
Tarian di seluruh provinsi di Indonesia mudah-mudahan
membuat kita lebih mencintai negeri kita ini. Semoga
seluruh masyarakat Indonesia dapat terus menjaga
dan melestarikan seni tari serta menemukan cara-cara
terbaru untuk mengatasinya agar tarian suatu daerah di
Indonesia dapat terjaga sampai generasi selanjutnya.

8
DAFTAR PUSTAKA
9