FRM -RM292/2022/Rev01
Kondi Klinis Terkait □ Diskusikan nilai-nilai yang berkontribusi
□ Diagnosis yang tidak terhadap konsep diri
terduga atau baru □ Diskusikan tentang pikiran, perilaku,
□ Peristiwa traumatis atau respons terhadap kondisi
□ Diagnosis penyakit □ Diskusikan dampak penyakut pada
kronis konsep diri
□ Diagnosis penyakit □ Ungkapan penyangkalan tentang
terminal keyakinan
□ Rawat inap □ Motivasi dalam meningkatkan
kemampuan belajar
3. Edukasi
□ Ajurkan mengenali pikiran dan perasaan
tentang diri
□ Anjurkan menyadari bahwa setiap orang
unik
□ Anjurkan mengungkapkan perasaan
(mis. Marah atau depresi)
□ Anjurkan meminta bantuan orang lain,
sesuai kebutuhan
□ Anjurkan mengubah pandangan diri
sebagai korban
□ Anjurkan mengidentifikasi perasaan
bersalah
□ Anjurkan mengidentifikasi situasi yang
memicu kecemasan
□ Anjurkan mengevaluasi kembali persepsi
negatif tentang diri
□ Anjurkan dalam mengekspresikan diri
dengan kelompok sebaya
□ Ajarkan cara membuat prioritas hidup
□ Latih kemampuan positif diri yang
dimiliki
Nama Perawat
( .................................... )
FRM -RM292/2022/Rev01