0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan7 halaman
Rencana tindakan keperawatan bertujuan untuk meningkatkan harga diri dan mengurangi kecemasan pasien dengan masalah psikososial melalui intervensi seperti promosi koping dan reduksi ansietas yang mencakup observasi gejala, edukasi, dan terapi.
Rencana tindakan keperawatan bertujuan untuk meningkatkan harga diri dan mengurangi kecemasan pasien dengan masalah psikososial melalui intervensi seperti promosi koping dan reduksi ansietas yang mencakup observasi gejala, edukasi, dan terapi.
Rencana tindakan keperawatan bertujuan untuk meningkatkan harga diri dan mengurangi kecemasan pasien dengan masalah psikososial melalui intervensi seperti promosi koping dan reduksi ansietas yang mencakup observasi gejala, edukasi, dan terapi.
RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN MASALAH PSIKOSOSIAL NRM : 002497
Nama : Tn. W Tanggal lahir : 22-03-2005
Dx Keperawatan Perencanaan Keperawatan
(SDKI) Luaran Keperawatan/Kriteria Evaluasi Intervensi Nama/ (SLKI) (SIKI) TTD Harga Diri Rendah Situasional Harga Diri (L.09069) Promosi Koping (I.09312) RISKA (D.0087) Definisi Definisi : Definisi Perasaan positif terhadap diri sendiri atau kemampuan sebagai respon terhadap situasi saat ini. Mengidentifikasi dnan meningkatkan Evaluasi atau perasaan negatif upaya kognitif dan perilaku untuk terhadap diri sendiri atau Ekspetasi : meningkat menilai dan merespon stressor dan/ kemampuan klien sebagai respon Setelah dilakukan tindakan keperawatan ... x 24 jam diharapkan klien memiliki kemampuan atau kemampuan menggunakan terhadap situasi saat ini. yang meningkat untuk meningkatkan kemampuan sebagai respon saat ini dalam menghadapi sumber-sumber yang ada. masalah, dengan Kriteria Hasil : Tindakan Penyebab b.d 1. Penilaian diri positif meningkat Observasi □ Perubahan pada citra tubuh 2. Peraaaan memiliki kelebihan atau kemampuan positif terhadap diri sendiri meningkat identifikasi kemampuan yang □ Perubahan peran sosial 3. Penerimaan penilaian positif terhadap diri sendiri menigkat dimiliki □ Ketidakadekuatan 4. Minat mencoba hal baru meningkat □ identifikasi sumber daya yang pemahaman 5. Berjalan menampakan wajah meningkat tersedia untuk memenuhi □ Perilaku tidak konsisten 6. Postur tubuh menampakkan wajah meningkat tujuan dengan nilai 7. Konsentrasi meningkat □ identifikasi kebutuhan dan □ Kegagalan hidup berulang 8. Tidur meningkat keinginan terhadap dukungan □ Riwayat kehilangan 9. Kontak mata meningkat sosial □ Iwayat penolakan 10. Gairah aktivitas meningkat Terapeutik □ Transisi perkembangan 11. Aktif meningkat diskusikan perubahan peran Dibuktikan dengan : 12. Percaya diri berbicara meningkat yang dialami Gejala dan Tanda Mayor 13. Perilaku asertif meningkat gunakan pendekatan yang Subjektif 14. Kemampuan membuat keputusan meningkat tenang dan meyakinkan □ menilai diri negatif (mis. 15. Perasaan malu menurun motivasi untuk menentukan tidak berguna, tidak 16. Perasaaan bersalah menurun harapan yang realistis tertolong) 17. Perasaan tidak mampu melakukan apapun menurun □ tinjau kembali kemampuan □ merasa malu/bersalah 18. Meremehkan kemampuan mengatasi masalah menurun dalam pengambilan □ melebih-lebihkan penilaian 19. Ketergantungan pada penguatan secara berlebihan menurun keputusan negatif tentang diri sendiri 20. Pencarian penguatan secara berlebihan menurun □ perkenalkan dengan orang □ menolak penilaian positif atau kelompok yang berhasil tentang diri sendiri mengalami pengalaman sama Objektif □ dukung penggunaan □ berbicara pelan dan lirih mekanisme pertahanan yang □ menolak berinteraksi tepat dengan orang lain Edukasi □ berjalan menunduk anjurkan menjalin hubungan □ postur tubuh menunduk yang memiliki kepentingan Gejala dan Tanda Minor dan tujuan yang sama Subjektif anjurkan mengungkapkan □ sulit berkonsentrasi perasaan dan persepsi Objektif □ ajarkan cara memcahkan □ kontak mata kurang masalah secara konstruktif □ lesu dan tidak bergairah □ latih penggunaan teknik □ pasif relaksasi □ tidak mampu membuat □ latih keterampilan sosial, keputusan sesuai kebutuhan □ latih mengembangkan penilaian objektif RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN DENGAN MASALAH PSIKOSOSIAL NRM : 002497 Nama : Tn. W Tanggal lahir : 22-03-2005
Dx Keperawatan Perencanaan Keperawatan
(SDKI) Luaran Keperawatan/Kriteria Evaluasi Intervensi Nama/ (SLKI) (SIKI) TTD Kecemasan/Ansietas Kecemasan/Ansietas Reduksi Ansietas (I.09314) (D.0080) (L.09093) Definisi : RISKA Kondisi emosi dan pengalaman subyektif terhadap objek yang tidak jelas dan spesifik akibat Meminimalkan kondisi individu dan Definisi antisipasi bahaya yang memungkinkan individu melakukan tindakan untuk menghadapi pengalaman subyektif terhadap objek Kondisi emosi dan pengalaman ancaman. yang tidak jelas dan spesifik akibat subyektif individu terhadap objek Ekspetasi : meningkat antisipasi bahaya yang memungkinkan yang tidak jelas dan spesifik akibat Setelah dilakukan tindakan keperawatan ... x 24 jam diharapkan klien memiliki kemampuan individu melakukan tindakan untuk antisipasi bahaya yang yang meningkat untuk meningkatkan kemampuan sebagai respon saat ini dalam menghadapi menghadapi tindakan. memungkinkan individu melakukan masalah, dengan Kriteria Hasil : Tindakan tindakan untuk menghadapi 21. Verbalisasi kebingungan menurun Observasi ancaman. 22. Verbalisasi khawatir akibat kodisi yang dihadapi menurun identifikasi saat tingkat 23. Prilaku gelisah menurun ansietas berubah Penyebab b.d 24. Prilaku tegang menurun (mis.kondisi,waktu,stressor) □ Krisis situasional 25. Keluhan pusing menurun identifikasi kemampuan □ Kebutuhan tidak terpenuhi 26. Anoreksia menurun mengambil keputusan □ Krisis maturasional 27. Palpitasi menurun monitor tanda tanda ansietas □ Ancaman terhadap konsep 28. Frekuensi pernapasan menurun (verbal dan non verbal) diri 29. Frekuensi nadi menurun Terapeutik □ Ancaman terhadap 30. Tekanan darah menurun ciptakan suasana terapeutik kematian 31. Diaforosis menurun untuk menumbuhkan □ Kekhawatiran mengalami 32. Tremor menurun kepercayaan kegagalan 33. Pucat menurun temani pasien untuk □ Disfungsi system keluarga 34. Konsentrasi membaik mengurangi kecemasan,jika □ Hubungan orang tua anak 35. Pola tidur membaik memungkinkan tidak memuaskan 36. Perasaan keberdayaan membaik pahami situasi yang membuat □ Factor keturunan 37. Kontak mata membaik ansietas (tempremen mudah 38. Pola berkemih membaik dengarkan dengan penuh teragitasi sejak lahir) 39. Orientasi membaik perhatian □ Penyalahgunaan zat gunakan pendekatan yang □ Terpapar bahaya tenang dan meyakinkan lingkungan □ tempatkan barang pribadi (mis.toksin,polutan,dan yang memberikan lain lain.) kenyamanan □ Kurang terpapar informasi □ motivasi mengidentifikasi situasi yang memicu Dibuktikan dengan : kecemasan Gejala dan Tanda Mayor □ diskusikan perencanaan Subjektif realistic tentang peristiwa □ Merasa bingung yang akan dating. □ Merasa khawatir dengan Edukasi akibat dari kondisi yang jelaskan prosedur,termasuk dihadapi sensasi yang mungkin □ Sulit berkonsentrasi dialami Objektif □ informasikan secara factual □ Tampak gelisah mengenai □ Tampak tegang diagnosis,pengobatan,dan □ Sulit tidur prognosis Gejala dan Tanda Minor □ anjurkan melakukan kegiatan Subjektif yang tidak kompetitif,sesuai □ Mengeluh pusing kebutuhan □ Anoreksia □ anjurkan mengungkapkan □ Palpitasi perasaan dan persepsi □ Merasa tidak berdaya □ latih kegiatan pengalihan Objektif untuk mengurangi □ Frekuensi napas meningkat ketegangan □ Frekuensi nadi meningkat □ latih penggunaan mekanisme □ Tekanan darah meningkat pertahanan diri yang tepat □ Diaphoresis □ latih teknik relaksasi □ Tremor □ Muka tampak pucat □ Suara bergetar □ Kontak mata buruk □ Sering berkemih □ Berorientasi pada masa lalu RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN KLIEN GANGGUAN JIWA NRM : 002497 Nama : Tn. W Tanggal lahir : 22-03-2005
Dx Keperawatan Perencanaan Keperawatan
(SDKI) Luaran Keperawatan/Kriteria Evaluasi Intervensi Nama/ (SLKI) (SIKI) TTD Ketidakberdayaan Ketidakberdayaan (I.09071) Promosi harapan (I.09307) (D.0092) Definisi Definisi : Meningkatkan kepercayaan RISKA Definisi Persepsi bahwa tindakan seseorang mampu mempengaruhi hasil secara signifikan. pada kemampuan untuk memulai dan Persepsi bahwa tindakan seseorang Ekspetasi : meningkat mempertahankan tindakan. tidakakan mempengaruhi hsail secara Setelah dilakukan tindakan keperawatan … x 24 jam diharapkan klien memiliki kemampuan segnifikan ; persepsi kurang control yang membaik,dengan kriteria hasil : Tindakan pada situasi saat ini atau yang akan 1. Pernyataan mampu melaksanakan aktivitas meningkat Observasi datang 2. Pernyataan keyakianan tentang kinerja peran meningkat Identifikasi harapan pasien dan 3. berpartisipasi dalam perawatan meningkat meningkat keluarga dalam pencapaiann Penyebab b.d 4. pernyataan frusrtasi ketergantungan menurun hidup. □ Program 5. perasaan di asingkan menurun Terapeutik perawatan/pengobatan yang 6. pernyataan kurang control menurun Sadarkan bahwa kondisi yang kompleks atau jangka 7. pernyataan rasa malu menurun di alami memiliki nilai penting panjang 8. perasaan tertekan (depresi) menurun Panda kembali mengingat □ Lingkungan tidak 9. pengasingan menurun kenangan yang menyenagkan mendukung/pengobatan Libatkan pasien secara aktif □ Interaksi interpersonal tidak memuaskan dalam pengobatan Ciptakan lingkungan yang Dibuktikan dengan : memudahkan mempraktiakan Gejala dan Tanda Mayor kebutuhan spiritual Subjektif Beriksan kesempatan kepada □ Menyatakan frustasi atau pasien dan keluarga terlibat tidak mampu melaksanakan dalam dukunkungan kelompok aktivitas sebelumnya . □ Kembangan rencana □ Merasa diasingkan keperawatan yang melibatkan □ Menyatakan keraguan tingkat pencapaian tujuan tentang kinerja peran sederhana sampai dengan □ Menyatakan kurang control kompleks. □ Menyatakan rasa malu Edukasi □ Merasa tertekan (depresi) Anjurkan mengungkapkan Objektif perasaan terhadap kondisi dan □ Bergnatung pada orang lain realitasi □ Tidak berpartisipasi dalam Anjurkan mempertahankan perawatan hubu8ngan (mis. Menyebutkan □ pengasingan nama orang yang dicintai ) □ Anjurkan mempertahankan hubungan tarapeutik dengan orang lain □ Latih menyususn tujuan yang sesuai dengan harapan □ Latih cara mengembangkan spiritual diri □ Latih cara mengenang dan menikmati masa lalu (mis. Prestasi, pengalaman )
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu