SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU
SMA NEGERI 12 AMBON PERIODE PENILAIAN: 04 JANUARI S.D. 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MARGREET E PUPELA, S.Pd 1 NAMA Dra. PAULA TAHAPARY, M.SI
2 NIP 19650302 198601 2 005 2 NIP 19631225 199203 2 009
3 PANGKAT / GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b 3 PANGKAT / GOL RUANG Pembina Tk. I - IV/b
4 JABATAN Guru Madya / Kepala Sekolah 4 JABATAN Plt. Kepala Bidang Ketenagaan
5 UNIT KERJA SMA Negeri 12 Ambon 5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Provinsi Maluku
HASIL KERJA
Rencana Hasil Kerja RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
NO. Atasan Yang
Diintervensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Terselenggaranya pembelajaran, Terselesaikan Modul, Bahan ajar, RPP dan Pelaksanaa Kuantitas Menyiapkan Modul, Bahan Ajar, RPP dan Pelaksanaan 1 - 2 Laporan Administrasi
pembimbingan, asistensi dan PBM serta instrumen evaluasi pembelajaran dan PBM serta instrumen evaluasi pembelajaran dan penilaian pembelajaran (Buku 1, 2, 3, 4)
pemeliharaan situs cagar budaya penilaian kelas tersusun secara lengkap sesuai yang siap dan diajarkan
Kurikulum 13, Kurikulum Merdeka Belajar Kualitas Kesesuaian Administrasi pembelajaran dengan Kurikulum 90 - 100 Persen administrasi pembe
(K 13), Kurikulum Merdeka Belajar lajaran disusun dan diajarkan
sesuai standar K13
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan dalam menyusun KI, 12 Bulan rampung
KD pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu
Terlaksananya pembimbingan terhadap guru dan murid Kuantitas Pembimbingan dilaksanakan kepada Guru dan siswa 1 - 2 Laporan pengelolaan
yang menjadi tanggung jawabnya baik secara reguler yang menjadi tanggung jawabnya sekolah
tercatat secara lengkap Kualitas Kesesuaian bimbingan yang dikembangkan sesuai 85 - 95 Persen pengelolaan sekolah
dengan potensi dan kemampuan sekolah, serta sesuai SNP dan SRA
karakteristik sekolah
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan dalam pembimbingan 12 Bulan yang dibutuhkan
kepada guru dan siswa
2 Terselenggaranya peningkatan Keikutsertaan dalam kegiatan seminar dan pelatihan Kuantitas Kegiatan seminar dan pelatihan yang diikuti linier 1 - 2 Sertifikat dan Piagam
kompetensi dan kapabilitas PTK diikuti secara proaktif sehingga memperoleh predikat Kualitas Persentase kegiatan seminar dan pelatihan yang diikuti 90 - 100 Persen dengan predikat
dan Tenaga Kebudayaan BAIK dan diterapkan dilingkungan sekolah secara dengan predikat minimal BAIK AMAT BAIK
profesional sesuai waktu yang ditentukan Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan sebagai peserta 12 Bulan yang dibutuhkan
Terselenggaranya laporan penelitian tindakan kelas Kuantitas Laporan penelitian tindakan kelas yang dibuat 1 - 2 Karya tulis dan atau
dalam bentuk karya tulis / jurnal ilmiah tersusun secara sesuai standar penyusunan karya tulis makalah
lengkap dan sesuai standar penyusunan karya tulis Kualitas Tingkat kesesuaian laporan penelitian tindakan 90 - 100 Persen PTK sesuai
kelas sesuai dengan permasalahan di sekolah standar
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan untuk 12 Bulan rampung
 menyusun Laporan penelitian tindakan kelas

3 Terselenggaranya pembelajaran,
pembimbingan, asistensi dan
pemeliharaan situs cagar budaya
4 Terselenggaranya peningkatan
kompetensi dan kapabilitas PTK
dan tenaga kebudayaan
kapabilitas PTK dan
Tenaga Kebudayaan
Keikutsertaan sebagai anggota aktif kepramukaan Kuantitas Hasil kegiatan pramuka yang dicatat dan didokumentasi 2- 3 Laporan kegiatan
tercatan dan terdokumentasi serta dilaporkan setiap kan dalam bentuk laporan pramuka
periode kegiatan Kualitas Kesesuaian laporan dengan tugas pokok sebagai tenaga 85 - 95 Persen dilaksanakan
pendidik tepat waktu
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan dalam mengikuti 12 Bulan yang dibutuhkan
kegiatan kepramukaan
Keikutsertaan dalam setiap kegiatan organisasi Profesi Kuantitas Kegiatan organisasi yang diikuti sesuai AD dan ART 1 Surat Keputusan
(PGRI) dilaksanakan dan diikuti sesuai Anggaran Dasar serta kode etik keanggotaan
dan Anggaran Rumah Tangga (AD-ART) serta Kualitas Sesuai rencana kerja organisasi 85 - 100 Persen kegiatan sesuai
menjunjung tinggi Kode Etik Keanggotaan roadmap
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan dalam mengikuti 12 Bulan
setiap kegiatan

B. TAMBAHAN
1 Terselenggaranya pengelolaan Membantu menyiapkan laporan pengelolaan Dana Kuantitas Penyiapan laporan pengelolaan Dana Bantuan 2- 4 Laporan pengelolaan kelas
Dana Bantuan Operasional (BOS) Bantuan Operasional (BOS) akuntabel dan Operasional (BOS) yang akuntabel BOS (triwulan)
yang akuntabel dipertanggungjawabkan tepat waktu Kualitas Kesesuaian laporan Dana Bantuan Operasional 90 - 100 Persen LP sesuai
(BOS) dengan juknis Juknis
Waktu Rata-rata waktu yang digunakan dalam menyusun 12 Bulan rampung
Laporan Pengelolaan Bantuan Opersional (BOS)

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat - Guru harus melayani siswa dengan ramah
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Guru terus bersinergi dengan siswa untuk menghilangkan kebingungan dalam proses pembelajaran
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, disiplin dan - Guru harus memanfaatkan waktu mengajar dengan tepat
berintegritas tinggi - Guru harus tetap menjaga dan memanfaatkan inventaris kelas dengan baik
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab,
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah - Guru harus berkompetensi dalam pemakaian laptop di sekolah
- Membantu orang lain belajar - Guru harus membantu teman sejawat dalam menyusun PTK
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Guru harus menyertaikan informasi yang tepat dalam pembelajaran
4 Harmonis : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya - Guru harus menjaga hubungan baik dengan teman sejawat di sekolah
- Suka menolong orang lain - Guru harus mengajar siswa untuk selalu membantu orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal :
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta
pemerintah yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif :
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif :
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Guru harus menghargai dan mempromosikan prinsip-prinsip Pancasila sebagai Dasar Idiologi dan Etika bagi siswa
- Guru merasa bangga dengan tugas pokok dan profesinya
- Guru harus tetap menyimpan semua rahasia pada lingkungan sekolah
Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Guru mengkomunikasikan informasi baru sesuai usia dan tingkat kemampuan belajar para siswa
- Guru harus tetap berinovasi dalam peningkatan mutu belajar siswa
Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Guru harus membuka diri dngan teman sejawat dalam proses pembelajaran dikelas dalam peningkatan mutu siswa
- Guru harus peduli dengan teman sejawat serta berkontribusi positif terhadap semua diskusi formal terkait dengan
pekerjaannya

Ambon, 04 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

MARGREET E PUPELA, S.Pd Dra. PAULA TAHAPARY, M.SI

NIP 19650302 198601 2 005 NIP 19631225 199203 2 009
MENU
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU PERIODE PENILAIAN:

SMA NEGERI 12 AMBON 04 JANUARI S.D. 31 DESEMBER TAHUN 2022

DUKUNGAN SUMBER DAYA

1 Manusia membutuhkan transportasi untuk tiba di tempat tugas tepat waktu
2 Sarana prasarana, pengajar membutuhkan laptop untuk mendukung PBM
3 Anggaran, pengajar membutuhkan anggaran (BOS) untuk pengelolaan kelas
4 Dukungan, pengajar membutuhkan pimpinan yang berkualitas
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1 Hasil kerja dilaporkan setiap semester (6 bulan)
2 Hasil kerja dilaporkan berupa hasil prestasi siswa selama satu tahun
KONSEKUENSI
1 Positif, guru harus mengikuti kegiatan MGMP atau kegiatan - kegiatan lain yang brmanfaat
2 Negatif, bila tidak memenuhi ekspetasi pimpinan, maka guru yang bersangkutan ditunda kenaikan panggat / golongan

Ambon, 04 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

MARGREET E PUPELA, S.Pd Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si

NIP. 19650302 198601 2 005 NIP. 19631225 199203 2 009
 RENCANA AKSI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU

SMA NEGERI 12 AMBON
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO
1 NAMA MARGREET E PUPELA, S.Pd 1
2 NIP. 19650302 198601 2 005 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b 3
4 JABATAN Guru Madya / Kepala Sekolah 4
5 UNIT KERJA SMA Negeri 12 Ambon 5
HASIL KERJA
1 Rencana Hasil Kerja 1 Rencana Aksi:
- Terselesaikan Modul, Bahan ajar, RPP dan Pelaksanaan PBM serta Instrumen evaluasi -
pembelajaran dan penilaian kelas tersusun secara lengkap sesuai Kurikulum 13, Kurikulum
Merdeka Belajar
- Terlaksananya pembimbingan terhadap guru dan siswa yang menjadi tanggung jawabnya -
baik secara klasikal atau reguler tercatat secara lengkap
2 Rencana Hasil Kerja 2 Rencana Aksi:
- Keikutsertaan dalam kegiatan seminar dan pelatihan diikuti secara proaktif sehingga memperoleh -
predikat BAIK dan diterapkan dilingkungan sekolah secara profesional sesuai waktu yang ditentukan
- Terselenggaranya laporan penelitian tindak kelas dalam bentuk karya tulis ilmiah/Jurnal ilmiah -
tersusun secara lengkap dan sesuai standar penyusunan karya tulis
3 Rencana Hasil Kerja 3 Rencana Aksi:
- Keikutsertaan sebagai anggota aktif kepramukaan tercatat dan terdokumentasi serta di -
laporkan setiap periode (3) tiga bulan

4 Rencana Hasil Kerja 4 Rencana Aksi:

- Keikutsertaan dalam setiap kegiatan organisasi profesi (PGRI) dilaksanakan dan diikuti sesuai -
Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD-ART) serta menjunjung tinggi Kode
Etik Keanggotaan
5 Rencana Hasil Kerja 5 Rencana Aksi:
- Membantu menyiapkan laporan pengelolaan Dana Bantuan Operasional (BOS) akuntabel -
dan dipertanggungjawaban tepat waktu
CANA AKSI

PERIODE PENILAIAN:
04 JANUARI S.D. 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si
2 NIP. 19631225 199203 2 009
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b
4 JABATAN Plt. Kepala Bidang Ketenagaan
5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku

Rencana Aksi:
Menyiapkan Modul, Bahan ajar, RPP dan Pelaksanaan PBM serta Instrumen evaluasi pembelajaran
dan penilaian yang siap dan diajarkan sesuai dengan Kurikulum 2013 dalam kurun waktu semester
I (Juli s/d Desember) dan semester II (Januari s/d Juni)
Pembimbingan dilaksanakan kepada gru dan siswa yang menjadi tanggung jawabnya sesuai dengan
potensi dan kemampuan sekolah, serta karakteristik daerah selama satu tahun ajaran
Rencana Aksi:
Mengikuti kegiatan seminar dan pelatihan yang linier sesuai tugas profesi dengan predikat
minimal BAIK dalam satu tahun ajaran
Membuat laporan penelitian tindak kelas yang sesuai dengan standar penyusunan karya tulis
berdasarkan temuan permasalahan di sekolah
Rencana Aksi:
Membuat laporan hasil mengikuti kegiatan kepramukaan yang dicatat, didokumentasikan, dan
dilaporkan setiap periode tiga bulan sesuai dengan tugas pokok sebagai tenaga pendidik dalam
satu tahun ajaran
Rencana Aksi:
Mengikuti kegiatan organisasi sesuai roadmap / misi / renja organisasi dalam satu tahun ajaran

Rencana Aksi:
Menyiapkan laporan pengelolaan Dana Bantuan Operasional (BOS) sesuai dengan juknis selama
satu tahun ajaran yang dilaporkan per triwulan (Triwulan I, II, III, IV)

Ambon, 04 Januari 2022

Pejabat Penilai Kinerja
Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si
NIP. 19631225 199203 2 009
 PENDOKUMENTASIAN KINERJA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU PERIODE PENILAIAN:

SMA NEGERI 12 AMBON 04 JANUARI S.D. 31 DESEBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MARGREET E PUPELA, S.Pd 1 NAMA Dra. PAULA TAHAPARY, M.SI
2 NIP. 19650302 198601 2 005 2 NIP. 19631225 199203 2 009
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b
4 JABATAN Guru Madya / Kepala Sekolah 4 JABATAN Plt. Kepala Bidang Ketenagaan
5 UNIT KERJA SMA Negeri 12 Ambon 5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku
HASIL KERJA
1 Rencana Hasil Kerja 1 : Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Terselesaikan Modul, Bahan Ajar, RPP dan Pelaksanaan PBM Menyiapkan Modul, Bahan Ajar, RPP dan Pelaksanaan PBM serta Laporan administrasi pembelajaran
serta
Instrumen evaluasi pembelajaran dan penilaian kelas tersusun Instrumen evaluasi pembelajaran dan penilaian yang siap dan diajarkan (2 Laporan yang terdiri dari Buku 1, Buku 2, Buku 3, dan Buku 4)
secara lengkap sesuai Kurikulum 13 dan Kurikulum Merdeka sesuai dengan kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Belajar dalam
Belajar
Merdeka Belajar kurun waktu semester I (Juli s/d Desember) dan semester II (Januari s/d
Juni)
Terlaksananya pembimbingan terhadap guru dan siswa yang Pembimbingan dilaksanakan kepada guru dan siswa yang menjadi Laporan pengelolaan sekolah dalam 2 laporan untuk semester I
menjadi tanggungjawab baik secara klasikal atau reguler tangungjawabnya sesuai dengan potensi dan kemampuan sekolah, dan semester II
tercatat
secara lengkap serta karakteristik daerah selama satu tahun ajaran
2 Keikutsertaan
Rencana Hasildalam
Kerja kegiatan
2: seminar dan pelatihan diikuti Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
secara Mengikuti kegiatan seminar dan pelatihan yang linier sesuai tugas profesi Sertifikat dan Piagam Diklat (1 Sertifikat)
proaktif sehingga memperoleh predikat BAIK dan diterapkan di dengan predikat minimal BAIK dalam satu tahun ajaran
lingkungan sekolah secara profesional sesuai waktu yang
ditentukan
Terselenggaranya laporan penelitian tindakan kelas dalam
bentuk Membuat laporan penelitian tindakan kelas yang sesuai dengan standar Karya Tulis dan atau Buku PTK (1 Karya Tulis / Buku PTK)
Karya Tulis Ilmiah / Jurnal Ilmiah tersusun secara lengkap dan penyusunan karya tulis berdasarkan temuan permasalahan di sekolah
sesuai standar penyusunan Karya Tulis
3 Rencana Hasil Kerja 3 : Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Keikutsertaan sebagai anggota aktif kepramukaan tercatat dan Membuat laporan hasil mengikuti kegiatan kepramukaan yang dicatat, Laporan hasil kegiatan kepramukaan (2 laporan)
terdokumentasi serta dilaporkan setiap periode (3) tiga bulan didokumentasikan, dan dilaporkan setiap periode tiga bulan sesuai dengan
tugas pokok sebagai tenaga pendidik dalam satu tahun ajaran
4 Rencana Hasil Kerja 4 : Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Keikutsertaan dalam setiap kegiatan organisasi Profesi (PGRI) Mengikuti kegiatan organisasi sesuai roadmap / misi / renja organisasi Surat Keputusan (1 surat)
dilaksanakan dan diikuti sesuai Anggaran Dasar dan Anggaran dalam satu tahun ajaran
Rumah Tangga (AD-ART) serta menjunjung tinggi Kode Etik
Keanggotaan
5 Rencana Hasil Kerja 5 : Rencana Aksi: Realisasi dan Bukti Dukungan:
Membantu menyiapkan
Operasional laporan
(BOS) akuntabel pengelolaan
dan Danajawabkan
dipertanggung Bantuan Menyiapkan laporan pengelolaan Dana Bantuan Operasional (BOS) Laporan pengelolaan BOS (4 Laporan)
tepat sesuai dengan Juknis selama satu tahun ajaran yang dilaporkan per
waktu triwulan (Triwulan I, II, III, IV)

Ambon, 04 Januari 2022

Pejabat Penilai Kinerja
Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si
NIP. 19631225 199203 2 009
 REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU

SMA NEGERI 12 AMBON PERIODE PENILAIAN: 04 JANUARI S.D. 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MARGREET E PUPELA, S.Pd 1 NAMA Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si
2 NIP 19650302 198601 2 005 2 NIP 19631225 199203 2 009
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b
4 JABATAN Guru Madya / Kepala Sekolah 4 JABATAN Plt. Kepala Bidang Ketenagaan
5 UNIT KERJA SMA Negeri 12 Ambon 5 INSTANSI Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA REALISASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BERDASARKAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Terselenggaranya penbelajaran, Terselesaikan Modul, Bahan ajar, Kuantitas Menyiapkan Modul, Bahan Ajar, RPP dan 1 - 2 Laporan administrasi 2 laporan dapat Penyiapan administrasi pembelajaran
pembimbingan, asistensi dan RPP dan Pelaksanaan PBM serta Pelaksanaan PBM serta instrumen Pembelajaran (Buku diselesaikan untuk diajarkan sesuai dengan Kurikulum 13
pemeliharaan situs cagar budaya instrumen evaluasi pembelajaran evaluasi pembelajaran dan penilaian 1, 2, 3, 4) dan Kurikulum Merdeka Belajar
dan penilaian kelas tersusun secara yang siap dan diajarkan
lengkap sesuai Kurikulum 13 dan Kualitas Kesesuaian administrasi pembelajaran 90 - 100 Persen administrasi 95 % sesuai dengan Administrasi pembelajaran secara keseluru
Kurikulum Merdeka Belajar dengan Kurikulum 13 dan Kurikulum pembelajaran disusun dan Kurikulum 2013 dan han baik hanya ada beberapa hal yang
Merdeka Belajar diajarkan sesuai standar Merdeka Belajar perlu ditingkatkan
K 13 dan Kurikulum
Merdeka Belajar
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan rampung 11 bulan perampungan Waktu penyelesaian masih belum sesuai
menyusun KI, KD pembelajaran sesuai kurang dari target dengan target karena ada kelemahan yang
dengan alokasi waktu waktu perlu diperbaiki
Terlaksananya pembimbingan Kuantitas Pembimbingan dilaksanakan kepada guru 1 - 2 Laporan pengelolan 3 laporan dapat Pelaksanaan pembimbingan kepada guru
terhadap guru dan murid yang dan siswa yang mejadi tanggungjawabnya sekolah diselesaikan dan siswa sesuai dengan potensi siswa dan
menjadi tanggungjawab baik secara kemampuan sekolah
klasikal dan atau reguler tercatat Kualitas Kesesuaian bimbingan yang dikembang 85 - 95 Persen pengelolaan 100% sesuai potensi Bimbingan kepad guru dan siswa secara
secara lengkap kan sesuai dengan potensi dan kemam sekolah sesuai SNP dan sekolah keseluruhan baik dan perlu dipertahankan
puan sekolah, serta karakteristik daerah SRA
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan yang dibutuhkan 10 bulan perampungan Waktu penyelesaian masih belum sesuai
pembimbingan kepada guru dan siswa kurang dari target waktu dengan target karena ada kelemahan yang
perlu diperbaiki
 2 Terselenggaranya peningkatan Keikutsertaan dalam kegiatan seminar Kuantitas Kegiatan seminar dan pelatihan yang
kompetensi dan kapabilitas PTK dan pelatihan diikuti secara proaktif
dan Tenaga Kebudayaan sehingga memperoleh predikat
BAIK dan diterapkan dilingkungan
sekolah secara profesional sesuai
waktu yang ditentukan
Terselenggaranya laporan peneli
tian tindakan kelas dalam bentuk
karya tulis ilmiah / Jurnal ilmiah
tersusun secara lengkap dan
sesuai standar penyusunan karya
tulis
3 Terselenggaranya pembelajaran, Keikutsertaan sebagai anggota aktif
pembimbingan, asistensi dan kepramukaan tercatat dan terdoku
pemeliharaan situs cagar budaya mentasi serta dilaporkan setiap
periode kegiatan
4 Terselenggaranya peningkatan Keikutsertaan dalam setiap kegiatan
kompetensi dan kapabilitas PTK organisasi Profesi (PGRI) dilaksana
dan Tenaga Kebudayaan kan dan diikuti sesuai Anggaran
Dasar dan Anggaran Rumah
Tangga (AD-ART) serta menjun
jung tinggi kode etik keanggotaan
B. TAMBAHAN
1 Terselenggaranya pengelolaan Membantu menyiapkan laporan peng
Dana Bantuan Operasional elolaan Dana Bantuan Operasional
(BOS) yang akuntabel (BOS) akuntabel dan dipertanggung
jawabkan tepat waktu
1 - 2 Sertifikat dan Piagam 1 sertifikat pelatihan Kegiatan seminar dan pelatihan yang diikuti
diikuti linier yang diikuti dinilai linier dengan tugas profesi
Kualitas Persentase kegiatan seminar dan pelatihan 90 - 100 Persen dengan predikat 90 % hasil kegiatan Hasil kegiatan pelatihan secara keseluruhan
yang diikuti dengan predikat minimal BAIK BAIK dengan predikat BAIK dinilai dengan predikat baik namun perlu
adanya peningkatan
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan sebagai 12 Bulan rampung 8 bulan dibutuhkan untuk Waktu untuk mengikuti pelatihan masih
peserta mengikuti kegiatan kurang dari target sehingga perlu ditingkatkan
pelatihan
Kuantitas Laporan penelitian tindakan kelas yang di 1 - 2 Karya Tulis atau Makalah 1 buku PTK Buku PTK yang dibuat dinilai baik sesuai
buat sesuai standar penyusunan karya standar penyusunan
tulis
Kualitas Tingkat kesesuaian laporan penelitian 90 - 100 Persen PTK sesuai 95% PTK yang dibuat Penelitian tindakan kelas tetap dipertahankan
tindakan kelas sesuai dengan permasa standar sesuai standar dan lebih ditingkatkan pelaksanaannya
lahan di sekolah
Waktu Rata - rata waktu yang dibutuhkan untuk 12 Bulan rampung 12 bulan yang dibutuh Waktu untuk penyelesaiannya sesuai
menyusun Laporan penelitian tindakan kan untuk penyelesaian dengan target waktu
kelas
Kuantitas Hasil kegiatan pramuka yang dicatat dan 2 - 3 Laporan kegiatan 3 laporan hasil kegiatan Laporan hasil kegiatan pramuka dinilai baik
didokumentasikan dalam bentuk laporan pramuka pramuka dan terus dipertahankan
Kualitas Kesesuaian laporan dengan tugas pokok 85 - 95 Persen dialksanakan 100% laporan sesuai Laporan yang dibuat sesuai dengan tugas
sebagai tenaga pendidik tepat waktu dengan tugas profesi namun juga perlu ditingkatkan
Waktu Rata- rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan yang dibutuhkan 11 bulan yang dibutuhkan Waktu untuk mengikuti kegiatan
mengikuti kegiatan kepramukaan untuk penyelesaiannya
Kuantitas Kegiatan organisasi yang diikuti sesuai 1 Surat Keputusan 1 surat keputusan sebagai Surat yang diberikan sesuai dengan tugas
AD dan ART serta kode etik keanggotaan anggota profesi
Kualitas Sesuai roadmap/misi/renja organisasi 85 - 100 Persen kegiatan sesuai 90 % kegiatan yang di Secara keseluruhan kegiatan PGRI yang di
roadmap ikuti sesuai roadmap laporkan dinilai baik dan terus dikembangkan
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkanndalam 12 Bulan yang dibutuhkan 10 bulan dibutuhkan untuk Waktu untuk mengikuti kegiatan PGRI perlu
mengikuti setiap kegiatan kegiatan ditingkatkan
Kuantitas Penyiapan laporan pengelolaan Dana 2 - 4 Laporan pengelolaan 4 laporan pengelolaan Laporan pengelolaan BOS yang disampaikan
Bantuan Operasional (BOS) yang BOS (triwulan) BOS yang akuntabel sesuai dengan juknis
akuntabel
Kualitas Kesesuaian laporan Dana Bantuan Opera 90 - 100 Persen LP sesuai juknis 100 % laporan sesuai Keseluruhan laporan dinilai baik dan harus
sional (BOS) dengan juknis dengan juknis dipertahankan
Waktu Rata-rata waktu yang digunakan dalam 12 Bulan rampung 12 bulan perampungan Waktu untuk perampungan penyusunan
menyusun LP Bantuan Operasional (BOS) laporan laporan BOS sesuai target
 UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat - Hasil penilaian baik Dipertahankan dengan upaya untuk
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan peningkatan yang lebih baik
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi - Hasil penilaian baik Perlu adanya peningkatan
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah - Hasil penilaian baik Perlu adanya peningkatan
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya - Hasil penilaian baik Perlu adanya peningkatan
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Memegang teguh Ideologi Pancasila, Undang - Undang Dasar Negera Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada - Hasil penilaian baik Perlu adanya peningkatan
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintah yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif : Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan - Hasil penilaian baik Perlu adanya peningkatan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif :
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi - Hasil penilaian baik Perlu adanya peningkatan
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Ambon, 31 Desember 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

MARGREET E PUPELA, S.Pd Dra. PAULA TAHAPARY, M.SI

NIP. 19650302 198601 2 005 NIP. 19631225 199203 2 009
MENU
 REKAMAN INFORMASI UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU

SMA NEGERI 12 AMBON 04 JANUARI s/d 31 DESEMBER 2022
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA MARGREET E PUPELA, S.Pd 1 NAMA Dra. PAULA TAHAPARY, M.SI
2 NIP. 19650302 198601 2 005 2 NIP. 19631225 199203 2 009
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk. I - IV/b
4 JABATAN Guru Madya / Kepala Sekolah 4 JABATAN Plt. Kepala Bidang Ketenagaan
5 UNIT KERJA SMA Negeri 12 Ambon 5 INSTANSI Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
ISTIMEWA/ BAIK/ BUTUH PERBAIKAN/ KURANG/ SANGAT KURANG
POLA DISTRIBUSI:
(diisi dengan gambar pola distribusi)
HASIL KERJA

35
30
25
20
15
10
5
0
Sangat Kurang Kurang / Misconduct Butuh Perbaikan Baik Sangat Baik

RENCANA HASIL KERJA REALISASI

NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA
DIINTERVENSI
(1) (2)
A. UTAMA
1 Terselenggaranya pembelajaran, Terselesaikan Modul, Bahan
pembimbingan, asistensi dan pe Ajar, RPP dan pelaksanaan
meliharaan situs cagar budaya PBM serta instrumen evaluasi
pembelajaran dan penilaian
kelas tersusun secara lengkap
sesuai Kurikulum 13 dan
Kurikulum Merdeka Belajar
ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
(3)
Kuantitas Menyiapkan Modul, Bahan Ajar, RPP dan
pelaksanaan PBM serta instrumen evaluasi
pembelajaran dan penilaian yang siap dan
diajarkan
Kualitas Kesesuaian administrasi pembelajaran
dengan kurikulum (K13) dan Kurikulum
Merdeka Belajar
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
TARGET BERDASARKAN BUKTI
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DUKUNG
(4) (6) (7)
1 - 2 Laporan administrasi pem 2 laporan dapat Penyiapan administrasi pembelajaran
belajaran (Buku 1,2,3,4) diselesaikan untuk diajarkan sesuai dengan kurikulum
2013 dan kurikulum merdeka belajar
90 - 100 Persen administrasi pem 95 % sesuai dengan Administrasi pembelajaran secara kese
belajaran disusun dan di kurikulum 2013 dan luruhan baik hanya ada beberapa hal
ajarkan sesuai standar kurikulum merdeka belajar yang perlu ditingkatkan
K-2013 dan kurikulu
merdeka belajar

2 Terselenggaranya peningkatan
kompetensi dan kapabilitas PTK
dan Tenaga Kebudayaan
3 Terselenggaranya pembelajaran,
pembimbingan, asistensi dan
pemeliharaan situs cagar budaya
4 Terselenggaranya peningkatan
kompetensi dan kapabilitas PTK
dan tenaga kebudayaan
Terlaksananya pembimbingan
terhadap guru dan murid yang
menjadi tanggung jawabnya
baik secara klasikal dan atau
reguler tercatat secara lengkap
Keikutsertaan dalam kegiatan
seminar dan pelatihan diikuti
secara proaktif sehingga mem
peroleh predikat BAIK dan di
terapkan dilingkungan sekolah
secara profesional sesuai
waktu yang ditentukan
Terselenggarannya laporan
penelitian tindakan kelas dalam
bentuk karya tulis ilmiah / Jurnal Kualitas Tingkat kesesuaian laporan penelitian tin
Ilmiah tersusun secara lengkap
dan sesuai standar penyusunan Waktu
karya tulis
Keikutsertaan sebagai anggota
aktif kepramukaan tercatat dan
terdokumentasi serta dilaporkan Kualitas Kesesuaian laporan dengan tugas pokok
setiap periode kegiatan
Keikutsertaan dalam setiap
kegiatan organisasi profesi
(PGRI) dilaksanakan dan di
ikuti sesuai Anggaran Dasar &
Anggaran Rumah Tangga
(AD-ART) serta menjunjung
tinggi kode etik keanggotaan
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan rampung 11 bulan perampungan Waktu penyelesaiannya masih belum
menyusun KI, KD pembelajaran sesuai kurang dari target waktu sesuai dengan target karena ada kelema
dengan alokasi waktu han yang perlu di perbaiki
Kuantitas Pembimbingan dilaksanakan kepada guru 1 - 2 Laporan pengelolaan 3 laporan dapat di Pelaksanaan pembimbingan kepada guru
dan siswa yang menjadi tanggung jawabnya sekolah selesaikan dan siswa sesuai dengan potensi siswa
dan kemampuan sekolah
Kualitas Kesesuaian bimbingan yang dikembangkan 85 - 95 Persen pengelolaan 100 % sesuai potensi Bimbingan kepada guru dan siswa secara
sesuai dengan potensi dan kemampuan sekolah sesuai SNP dan sekolah keseluruhan baik dan perlu dipertahankan
sekolah, serta karakteristik daerah SRA
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan yang dibutuhkan 10 bulan perampungan Waktu penyelesaiannya masih belum
pembimbingan kepada guru dan siswa kurang dari target waktu sesuai dengan target karena ada kele
mahan yang perlu di perbaiki
Kuantitas Kegiatan seminar dan pelatihan yang 1 - 2 Sertifikat dan Piagam 1 sertifikat pelatihan yang Kegiatan seminar dan pelatihan yang
diikuti linier diikuti diikuti dinilai linier dengan tugas profesi
Kualitas Presentase kegiatan seminar dan pelatihan 90 - 100 Persen dengan predikat 90 % hasil kegiatan Hasil kegiatan pelatihan secara keseluru
yang diikuti dengan predikat minimal BAIK - BAIK dengan predikat BAIK han dinilai dengan predikat baik namun
perlu adanya peningkatan
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan sebagai 12 Bulan rampung 8 bulan dibutuhkan untuk Waktu untuk mengikuti pelatihan masih
peserta mengikuti kegiatan pelatihan kurang dari target sehingga perlu ditingkatkan
Kuantitas Laporan penelitian tindakan kelas yang di 1 - 2 Karya tulis atau makalah 1 buku PTK Buku PTK yang dibuat dinilai baik sesuai
buat sesuai standar penyusunan karya tulis standar penyusunan
90 - 100 Persen PTK sesuai 95 % PTK yang dibuat Penelitian tindakan kelas tetap dipertahankan
dakan kelas sesuai dengan permasalahan standar sesuai standar dan lebih ditingkatkan pelaksanaannya
Rata-rata waktu yang dibutuhkan untuk 12 Bulan rampung 12 bulan yang dibutuhkan Waktu untuk penyelesaiannya sesuai dengan
menyusun laporan penelitian tindakan kelas untuk penyelesaian terget waktu
Kuantitas Hasil kegiatan pramuka yang dicatat dan di 2 - 3 Laporan kegiatan pramuka 3 laporan hasil kegiatan Laporan hasil kegiatan pramuka dinilai baik
dokumentasikan dalam bentuk laporan pramuka dan terus dipertahankan
85 - 95 Persen dilaksanakan tepat 100 % laporan sesuai Laporan yang dibuat sesuai dengan tugas
sebagai tenaga pendidik waktu denga tugas profesi namun juga perlu ditingkatkan
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan yang dibutuhkan 11 bulan yang dibutuhkan Waktu untuk mnegikuti kegiatan pramuka
mengikuti kegiatan kepramukaan untuk penyelesaian perlu ditingkatkan
Kuantitas Kegiatan organisasi yang diikuti sesuai AD 1 Surat Keputusan 1 surat keputusan sebagai Surat yang diberikan sesuai dengan tugas
dan ART serta kode etik keanggotaan anggota profesi
Kualitas Sesuai roadmap/misi/renja organisasi 85 - 100 Persen kegiatan sesuai 90 % kegiatan yang diikuti Secara keseluruhan kegiatan PGRI yang di
roadmap sesuai roadmap laporkan dinilai baik dan terus dikembangkan
Waktu Rata-rata waktu yang dibutuhkan dalam 12 Bulan yang dibutuhkan 10 bulan dibutuhkan untuk Waktu untuk mengikuti kegiatan PGRI perlu
mengikuti setiap kegiatan kegiatan ditingkatkan
B. TAMBAHAN
1 Terselenggaranya pengelolaan Membantu menyiapkan laporan Kuantitas Penyiapan laporan pengelolaan Dana 2 - 4 Laporan pengelolaan 4 laporan pengelolaan Laporan pengelolaan BOS yang disampaikan
Dana Bantuan Operasional (BOS) pengelolaan Dana Bantuan Bantuan Operasional (BOS) yang akuntabel BOS (triwulan) BOS yang akuntabel sesuai dengan juknis
yang akuntabel Operasional (BOS) akuntabel & Kualitas Kesesuaian laporan Dana Bantuan Opera 90 - 100 Persen LP seksuai juknis 100 % laporan sesuai Keseluruhan laporan dinilai baik dan harus
dipertanggungjawab tepat waktu sional (BOS) dengan juknis dengan juknis dipertahankan
Waktu Rata-rata waktu yang digunakan dalam 12 Bulan rampung 12 bulan perampungan Waktu untuk perampungan penyusunan
menyusun LP Bantuan Operasional (BOS) laporan laporan BOS sesuai terget
RATING HASIL KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Hasil penilaian baik
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Perlu adanya peningkatan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Hasil penilaian baik
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien Perlu adanya peningkatan
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Hasil penilaian baik
- Membantu orang lain belajar Perlu adanya peningkatan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Hasil penilaian baik
- Suka menolong orang lain Perlu adanya peningkatan
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Memegang teguh Ideologi Pancasila, Undang - Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Hasil penilaian baik
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta Pemerintah yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Perlu adanya peningkatan
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Hasil penilaian baik
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Perlu adanya peningkatan
- Bertindak Proaktif 0
 7 Kolaboratif : Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Hasil penilaian baik
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Perlu adanya peningkatan
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Ambon, 31 Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si

NIP. 19631225 199203 2 009
MENU
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI MALUKU PERIODE PENILAIAN:

SMA NEGERI 12 AMBON 04 JANUARI S.D. 31 DESEMBER 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : MARGREET E PUPELA, S.Pd
NIP. : 19650302 198601 2 005
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Tk. I - IV/b
JABATAN : Guru Madya / Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SMA Negeri 12 Ambon
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Dra. PAULA TAHAPARY, M.Si
NIP. : 19631225 199203 2 009
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Tk.I - IV/b
JABATAN : Plt. Kepala Bidang Ketenagaan
UNIT KERJA : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP. :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : Baik
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : Baik
5. CATATAN/REKOMENDASI

Ambon, 31 Desember 2022

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

MARGREET E PUPELA, S.Pd Dra. PAULA TAHAPARY, M.SI

NIP. 19650302 198601 2 005 NIP. 19631225 199203 2 009
MENU
BIODATA PEGAWAI

1 PEGAWAI YANG DINILAI :

Nama : MARGREET E PUPELA, S.Pd
NIP : 19650302 198601 2 005
Pangkat / Gol. : Pembina Tk.I - IV/b
Jabatan : Guru Madya / Kepala Sekolah
Unit Kerja : SMA Negeri 12 Ambon
2 PEJABAT PENILAI :
Nama : Dra. Paula Tahapary, M.Si
NIP : 19631225 199203 2 009
Pangkat / Gol. : Pembina Tk. I - IV/b
Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan Ketenagaan
Unit Kerja : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku
3 ATASAN PEJABAT PENILAI :
Nama : Dr. Ir. Insun Sangadji, M.Si
NIP : 19610704 199203 2 001
Pangkat / Gol. : Pembina Tk. I - IV/b
Jabatan : Plt. Kepala Dinas
Unit Kerja : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Maluku