Anda di halaman 1dari 3

SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF


BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PEMERINTAH KAB.TULUNGAGUNG PERIODE PENILAIAN : 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2023


NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ANDRIK BAGUS SETIAWAN, S.Pd. 1 NAMA ADMIM KHOLISINA, S.Pd
2 NIP 199004112022211006 2 NIP 196511221985042001
3 PANGKAT/GOL. RUANG Guru Pertama / IX 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk.I / IV b
4 JABATAN Guru Kelas Ahli Pertama 4 JABATAN Plt.KEPALA SEKOLAH
5 UNIT KERJA SDN 3 KEPATIHAN KECAMATAN TULUNGAGUNG 5 UNIT KERJA SDN 3 KEPATIHAN KECAMATAN TULUNGAGUNG
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG
NO. RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
UTAMA
Kuantitas Jumlah dokumen silabus atau RPP yang tersusun 2 Dokumen
Tersusunnya program supervisi akademik dalam Prosentase dokumen silabus atau RPP yang tersusun sesuai
1 Tersusunnya silabus atau RPP Kualitas 100%
rangka peningkatan profesional guru ketentuan
Waktu Waktu penyusunan silabus atau RPP 2 Bulan
Kuantitas Jumlah laporan kegiatan pembelajaran yang terlaksana 12 Laporan
Terlaksananya kurikulum dan kegiatan
2 pembelajaran sesuai dengan visi misi dan Terlaksananya Kegiatan Pembelajaran Kualitas Prosentase kegiatan pembelajaran yang terlaksana sesuai ketentuan 100%
tujuan sekolah
Waktu Waktu pelaksanaan kegiatan pembelajaran 12 Bulan
Kuantitas Jumlah dokumen alat ukur atau soal yang tersusun 12 Dokumen
Tersusunnya program supervisi akademik dalam Prosentase dokumen alat ukur atau soal yang tersusun sesuai
3 Tersusunnya alat ukur atau soal sesuai dengan pelajaran Kualitas 100%
rangka peningkatan profesional guru dengan pelajaran dan ketentuan
Waktu Waktu penyusunan alat ukur atau soal 12 Bulan
Kuantitas Jumlah laporan proses dan hasil belajar yang terevaluasi 2 Laporan
Terlaksananya kurikulum dan kegiatan
Prosentase proses dan hasil belajar yang terevaluasi sesuai
4 pembelajaran sesuai dengan visi misi dan Terevaluasinya proses dan hasil belajar Kualitas 100%
ketentuan
tujuan sekolah
Waktu Waktu pengevaluasian proses dan hasil belajar 2 Bulan
Kuantitas Jumlah laporan hasil penilaian pembelajaran yang teranalisis 12 Laporan
Terlaksananya kurikulum dan kegiatan
Prosentase laporan hasil penilaian pembelajaran yang teranalisis
5 pembelajaran sesuai dengan visi misi dan Teranalisisnya hasil penilaian pembelajaran Kualitas 100%
sesuai ketentuan
tujuan sekolah
Waktu Waktu pelaksanaan analisis hasil penilaian pembelajaran 12 Bulan

Jumlah laporan pembelajaran perbaikan dan pengayaan dengan


Kuantitas 2 Laporan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi yang terlaksana
Terlaksananya kurikulum dan kegiatan
Terlaksananya pembelajaran perbaikan dan pengayaan dengan Prosentase laporan pembelajaran perbaikan dan pengayaan dengan
6 pembelajaran sesuai dengan visi misi dan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi Kualitas memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi yang terlaksana sesuai 100%
tujuan sekolahdengan visi misi dan tujuan
ketentuan
sekolah
Waktu pelaksanaan pembelajaran perbaikan dan pengayaan dengan
Waktu 2 Bulan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi
Jumlah laporan siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler yang
Kuantitas terbimbing 12 Laporan
Terciptanya budaya dan iklim sekolah yang
7 kondusif dan inovatif bagi pembelajaran Terbimbingnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler Prosentase laporan siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler yang
Kualitas terbimbing sesuai ketentuan 100%
peserta didik
Waktu Waktu bimbingan siswa dalam kegiatan ekstra kurikuler 12 Bulan
Jumlah laporan siswa dalam disiplin kelas dan pengadministrasian
Kuantitas 12 Laporan
sekolah yang terbimbing
Terciptakan budaya dan iklim sekolah yang
Terbimbingnya siswa dalam terwujudnya disiplin kelas dan terkelolanya Prosentase laporan siswa dalam disiplin kelas dan
8 kondusif dan inovatif bagi pembelajaran Kualitas 100%
administrasi kelas pengadministrasian sekolah yang terbimbing sesuai ketentuan
peserta didik.
Waktu bimbingan siswa dalam disiplin kelas dan terkelolanya
Waktu 12 Bulan
pengadministrasian sekolah
Jumlah laporan Pengembangan Diri / Mengikuti diklat fungsional
Kuantitas 2 Laporan
yang terlaksana
Terlaksananya Pengembangan Diri atau Mengikuti Prosentase laporan Pengembangan Diri / Mengikuti diklat
9 Terlaksananya Pengembangan Diri / Mengikuti diklat fungsional Kualitas 100%
diklat fungsional fungsional yang terlaksana sesuai ketentuan
Waktu pelaksanaan Pengembangan Diri / Mengikuti diklat
Waktu 2 Bulan
fungsional
TAMBAHAN
1 Kuantitas
Kualitas
Waktu
PERILAKU KERJA
Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
1
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Menindaklanjuti setiap kritik dan saran
- Melakukan perbaikan tiada henti
Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
2
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien Melaksanakan pekerjaan sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
3
- Membantu orang lain belajar Melakukan diskusi dengan rekan kerja maupun atasan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
4
- Suka menolong orang lain Menghormati gagasan yang disampaikan orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
5 Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Menyebarkan informasi positif tentang ASN
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
6
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja
- Bertindak proaktif

Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
7
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Menerima pendapat dan saran dalam menyelesaikan pekerjaan
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
Tulungagung, 1 Januari 2023
Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

ANDRIK BAGUS SETIAWAN, S.Pd. ADMIM KHOLISINA, S.Pd


199004112022211006 196511221985042001

Anda mungkin juga menyukai