Anda di halaman 1dari 2

Nelsa Francica 23102460191

Tabel 1. 8 Ruang Lingkup Protokol (Budaya/ Tata Tertib) dalam CASEL

Kompetensi
Ruang Pembelajaran Teknik Pembelajaran Kse
Lingkup Sosial (Sesuai Dengan Jenjang Pendidikan Murid)
Emosional
Protokol Kesadaran diri 1. Teknik: Upacara Bendera
(Budaya atau pengenalan 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru:
Mengawasi siswa untuk kidmat dalam selama
Tata Tertib) emosi
upacara berlangsung
3. Penjelasan tentang apa yang dikatakan pada
murid: Melaksanakan segala bentuk
instrusksi dalam pelaksanaan upacara
4. Penjelasan tentang tujuan: Peningkatan jiwa
nasionalisme peserta didik
Pengelolaan diri 1. Teknik: Jumat religius
-mengelola 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru:
Mengajak peserta didik untuk membaca surat
emosi dan fokus
pendek sebelum jam pelajaran dimulai
3. Penjelasan tentang apa yang dikatakan pada
murid: Mengarahkan eserta didik untuk
mengikuti kegiatan keagamaan dengan baik
4. Penjelasan tentang tujuan: Menanamkan nilai-
nilai ke agamaan
Kesadaran 1. Teknik: Infak
sosial - 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru:
Guru mengumpulkan infak sukarela pada eserta
keterampilan
ddik
berempati
3. Penjelasan tentang apa yang dikatakan pada
murid: Salah satu orang melakukan
pegumpulan infak dikelas
4. Penjelasan tentang tujuan: Menumbahkan rasa
empati, memberi untuk membantu orang lain
dan dapat menyucikan harta
Keterampilan 1. Teknik: Peringatan hari batik nasional
berhubungan 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru:
Siswa diminta untuk memakai batik khas daerah
sosial - daya
lengkap
lenting
3. Penjelasan tentang apa yang dikatakan pada
(resiliensi)
murid: Setiap siswa wajib menggunakan
batik dan akan diadakan lomba membuat
batik
4. Penjelasan tentang tujuan: Melestarikan budaya
daerah
Pengambilan 1. Teknik: Pemilihan Ketua Osis
Keputusan yang 2. Penjelasan tentang apa yang dilakukan guru:
Kita harus cermat dalam memilih pemimpin
Bertanggung
3. Penjelasan tentang apa yang dikatakan pada
Jawab
murid: Peserta didik dipersilahkan memilih
ketua osis secara bebas tanpa diintimidasi
orang lain
4. Penjelasan tentang tujuan siklus: Kebebasn
memilih dan bertanggu jawab atas pilihan

Anda mungkin juga menyukai