Sistim

Pendidikan
Negara Inggris
Kelompok 3
Anggota Kelompok

Hastuti I Pullu
Febri Rahmadani Aridila
 Potret Sistem
Pemerintahan
Inggris adalah salah satu negara kerajaan yang
tergolong tertua di benua Eropa. Dalam sejarah
perkembangannya, Inggris telah berhasil membina
bangsanya menjadi salah satu bangsa yang dapat
menguasai tujuh samudera dengan semboyannya “Rule
the Waves” (kuasai seluruh gelombang samudera).
UK adalah negara dengan sistem demokrasi
parlementer.
 Filsafat Pendidikan dan
Orientasi Pendidikan

Menurut H. G. Good, mengatakan bahwa:

“English education has been less consciously nationalist than that of france or
germany but, as in continental countries, it has suffered from division of the people
into social strata. the english have achieved the difficult task of forming a stable
society and economic aristocracy, political democracy and religious freedom. it is
specially remarkable that they have done this in a situation which has shielded them
from direct attack. but the political democracy and religious freedom of england
have not been altogether favorable to the development of schools and to free and
generous provision of education for all.”
Orientasi pada sekolah (pendidikan) di Inggris
n dan Ilmu Pengetahuan) :
1. Membantu anak mengembangkan pikiran dan rasa ingin tahu.
2. Menghargai nilai-nilai moral dan toleransi.
3. Memahami dunia tempat kita tinggal dan saling ketergantungan antar
bangsa.
4. Menggunakan bahasa dengan efektif dan imaginatif dalam membaca, menulis,
dan berbicara.
5. Menghargai negara dalam mempertahankan standar kehidupan.
6. Memberikan basis pengetahuan matematis, ilmiah, dan teknik.
7. Mengajar anak tentang keberhasilan manusia dalam seni dan ilmu
pengetahuan, agama, dan pencarian tatanan masyarakat yang lebih
berkeadilan.
8. Mendorong perkembangan anak-anak.
 Sistem Pendidikan dan
Peserta Didik

Sistem Pendidikan Di Inggris

Sistem pendidikan dinggri s di bagi menjadi:
a. Pra- primer (pre-primary education), usia 3-4 tahun.
b. Primer (pre-primary education), usia 4-11 tahun.
c. Pendidikan sekunder (secondary school), usia 11- 16 tahun
d. Pendidikan lanjutan (further school), usia 16-18 tahun
e. Pendidikan tinggi (higher edication), usia diatas 18 tahun
 Tenaga Pendidik
Guru/Staf pengajar di England tidak tergolong pegawai negeri sipil
(civil servants), namun direkrut oleh pemerintah daerah atau
lembaga yang tergantung jenis sekolahnya. Guru di lembaga swasta
merupakan pegawai dari lembaga tersebut.

Mayoritas dari guru yang terdata, sekitar 96%, adalah qualified

teacher dengan kualifikasi tingkat sarjana atau lebih tinggi. Data
terkait juga menyebutkan bahwa gaji bersih rata-rata yang
mereka terima per tahun adalah sebesar ₤37.600.
 Pengembangan Kurikulum

Terdapat dua jenjang pendidikan yang diatur di dalam Kurikulum

Nasional untuk England (National Curriculum) yaitu: Pendidikan Pra-
Primer dan Pendidikan Primer dan Sekunder. Education Act 2002
Chapter 32 adalah undang-undang yang mendasari pengaturan ini.
Kurikulum Nasional ditentukan oleh Dewan Pengembangan Kurikulum
Sekolah (School Curriculum Development Council-SCDC) khususnya
untuk sekolah pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
 Biaya
Pemerintah menganggarkan sebagian besar pembiayaan pendidikan, yang
dibelanjakan oleh l.e.a.s. sebesar 17,272 juta Pounds Sterling (83% : 17%.
Bagian tersebar pengeluaran sekolah adalah untuk gaji guru-guru, 70% dari
belanja keseluruhan
Di Inggris, orang tua harus membayar sekitar 1,519 untuk mengirim anak ke
sekolah, biaya ini bervariasi berdasarkan tahun akademik di mana anak
tersebut masuk.
Beberapa biaya utama meliputi:Seragam: £70,Teknologi: £85,Klub sepulang
sekolah: £106, Makan siang: £585, Perjalanan: £60,Acara sosial sekolah: £55
Sementara itu, biaya persiapan harian dapat berkisar dari £10.000 hingga
£20.000 atau lebih di London dan biaya harian untuk sekolah menengah atas
dapat berkisar dari £12.000 hingga £25.000 per tahun. Biaya asrama senior
rata-rata adalah sekitar £35 hingga lebih dari £45.000 per tahun.
 Jadwal
Di Inggris tahun ajaran berlangsung dari akhir September sampai akhir Juli
dengan 2 bulan libur selama musim panas. Waktu belajar siswa umumnya hari
Senin sampai hari Jum’at, sedangkan hari Sabtu digunakan untuk kegiatan
ekstrakurikuler. Pada umumnya jam belajar per hari sebanyak 4,5 jam, atau
tergantung tingkat jenjang pendidikannya. Hari efektif selama 200 hari
(20minggu/tahun), jumlah jam belajar 23,5 jam/minggu
 Evaluasi
Sistem pendidikan di Inggris tidak ada ujian akhir, tetapi
murid-murid pada tingkat sekolah menengah boleh mengambil
berbagai mata pelajaran untuk memperoleh Sertifikat
Pendidikan Menengah (Certificate in Secondary Education,
CSE), atau sertifikat yang lebih menuntut kemampuan
akademik, yaitu GCE (General Certificate of Education) pada
level ‘O’, keduanya biasanya diambil oleh anak-anak pada usia
16 tahun.
Terima
Kasih