BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Hongkong merupakan suatu Negara dengan sistem pendidikan terbaik di dunia.
Kurikulum di Negara hongkong menggunakan bahasa Kanton. Pendidikan di Hongkong
mempunyai suasana yang kompetitif, mengedepankan kualitas pengajar serta mengutamakan
pengetahuan, keahlian, praktik, dan kemampuan interpersonal.
Sistem pendidikan di Hong Kong merupakan pengembangan sistem pendidikan Inggris.
Sebagai tahap awal, orangtua siswa di Hong Kong biasanya menyekolahkan anak mereka di
taman kanak-kanak yang dijalani selama tiga tahun. Walaupun bukan bagian dari pendidikan
wajib, Pemerintah Hong Kong mengakui taman kanak-kanak memberi dasar pendidikan yang
baik. Taman kanak-kanak didaftarkan dan diawasi oleh Biro Pendidikan (Education Bureau–
EDB).
Pemerintah Hong Kong menetapkan wajib belajar pada tingkat pendidikan dasar
(primary school) yang diselesaikan dalam enam tahun. Kurikulum primary school biasanya
meliputi pelajaran inti (bahasa Cina, bahasa Inggris, dan matematika), pelajaran dasar (ilmu
pendidikan sosial dan ilmu pendidikan alam), pelajaran kesehatan, musik, olah raga, dan
keterampilan.Pendidikan wajib berlanjut pada tingkat pendidikan menengah (secondary
school) yang dibagi menjadi tiga tahun di tingkat junior secondary dan dua tahun di senior
secondary.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana Profil Negara Hong Kong?
2. Bagaimana Kurikulum yang ada dinegara Hong Kong?
3. Bagaimana Pendidikan diNegara Hong Kong?

C. Tujuan
1. Mengetahui Profil Negara Hong Kong
2. Mengetahui Kurikulum yang ada di Negara Hong Kong?
3. Mengetahui Pendidikan di Negara Hong Kong?
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Profil Negara Hong Kong

Hong Kong (HK) merupakan wilayah administratif khusus (semacam Daerah Khusus) di
Republik Rakyat China. Status itu juga dimiliki Macau, wilayah bekas jajahan Portugis. Luas
wilayah HK 1,104 km2 dengan penduduk sekitar 7 Juta jiwa. Penduduk HK terdiri dari etnis
China (95%) dan etnis lain (5%). Mayoritas etnis Han asal Guangzhou dan Taishan, dua kota
yang bertetangga dengan Provinsi Guangdong.
Dengan prinsip “satu negara, dua sistem”, sistem politik dan ekonomi HK berbeda dengan
pemerintahan China. HK menerapkan sistem demokrasi-kapitalis dan menjadi salah satu
pusat keuangan internasional terkemuka di dunia. Mata uangnya, Dolar Hong Kong (HKD,
$HK), merupakan mata uang ke-9 yang paling banyak digunakan di dunia.
Sistem politik HK diatur oleh Hukum Dasar HK (Basic Law of Hong Kong), dokumen
konsitusinya, yang memberi HK “otonomi tingkat tinggi” dalam semua aspek kecuali
hubungan luar negeri dan pertahanan militer. Pemerintahan HK dipimpin oleh seorang
Kepala Eksekutif (Chief Executive) yang dipilih oleh 800-an anggota Komite Pemilihan
(Election Committee).

B. Kurikulum Negara Hong Kong

1. Sistem pendidikan
Sistem pendidikan yang diterapkan oleh pemerintah Hongkong adalah kompetitif dan
mengedepankan kualitas pengajar. Selain itu, sistem pendidikannya pun mengadopsi struktur
pendidikan Inggris.
Pendidikan di Hongkong juga lebih mengutamakan pengetahuan, kehlian praktik, serta
kemampuan interpersonal. Penerapan praktik kerja nyata ini bertujuan melatih para siswa di
Hongkong akan terbiasa hingga nanti ke jenjang pekerjaan.
Anak-anak di Hongkong mulai diperbolehkan bersekolah ketika mereka menginjak umur
3 tahun. Sekolah di Hongkong di mulai dari TK, kemudian dilanjutkan ke sekolah dasar
selama enam tahun. Setelah sekolah dasar selesai, lalu dilakukan pemeriksaan intens terhadap
semua siswa. Pemeriksaan ini bertujuan untuk menentukan sekolah menengah bagi setiap
siswa.
 Sekolah menengah di Hongkong memang terbagi menjadi dua tingkat, yaitu Junior dan
Senior. Sekolah-sekolah menengah tersebut juga dibagi lagi menjadi tiga kelompok.
Pengelompokan ini bertujuan untuk menentukan peringkat dalam urutan Prestasi Akademik.
Kelompok nomor 1 tentu kelompok yang paling bergengsi. Semakin baik peringkat siswa
tersebut dari sekolah, maka semakin besar pula kesempatannya untuk masuk ke Universitas
bergengsi.Pengelompokan sekolah menengah ini adalah kunci dalam meraih sistem
pendidikan terbaik di dunia yang diterapkan Hongkong dari dulu hingga saat ini.Sama seperti
di Indonesia, sistem pendidikan di Hongkong juga menerapkan ujian di akhir periode
sekolah. Terdiri dari dua ujian yang harus dilalui masing-masing siswa, yaitu Ujian
pendidikan Hongkong dan Pemeriksaan Tingkat Lanjutan Hongkong.

2. Kurikulum
Kurikulum mencakup semua bidang studi untuk sekolah dasar dan menengah serta
bimbingan pengembangan profesional untuk guru dan administrator. Kerangka kerja ini
diselenggarakan di sekitar delapan Area Pembelajaran Utama Key Learning Areas (KLA) :
pendidikan bahasa Cina; Pendidikan Bahasa Inggris; pendidikan matematika; pendidikan
sains; pendidikan teknologi; pendidikan pribadi, sosial & humaniora; pendidikan seni; dan
pendidikan jasmani. Ini juga mengidentifikasi serangkaian Keterampilan Generik, seperti
kolaborasi dan pemecahan masalah, Norma dan Sikap, seperti ketekunan dan tanggung
jawab. Ini dimasukkan di seluruh KLA. Kurikulum membutuhkan lima Pengalaman Belajar
Esensial untuk semua siswa: pendidikan moral dan kewarganegaraan; perkembangan
intelektual; layanan masyarakat; perkembangan fisik dan estetika; dan pengalaman terkait
karier.Baik di tingkat dasar dan menengah, pemerintah mempromosikan Life-Wide Learning,
yang merupakan pengalaman belajar dan menekankan hubungan antara ruang kelas dan
kegiatan ekstrakurikuler. Pemerintah menambahkan fokus baru pada teknologi di ruang kelas
dalam beberapa tahun terakhir, yang telah mengakibatkan perbaikan infrastruktur teknologi
sekolah, pelatihan teknologi informasi untuk guru, dan pengembangan inisiatif e-learning.

C. Jenjang Pendidikan Hong Kong

Berikut adalah jenjangpndidikan di negara Hong Kong:

1. Taman kanak-kanak (TK)
Di Hongkong dikenal istilah Pre-primary Services. Istilah ini mengacu pada undang-
undang tentang pendidikan dan pemeliharaan anak-anak di taman kanak-kanak dan pusat
penitipan anak. Kindergarten (taman kanak-kanak) berada di bawah naungan departemen
pendidikan, menyediakan jasa bagi anak-anak usia 3-6 tahun. Sementara itu, Child Care
Centres (jasa penitipan anak) berada di bawah naungan Departemen Kesejahteraan Sosial.
Pelayanan di Jasa Penitipan Anak ini meliputi asrama, catering untuk anak usia 2-3 tahun,
penitipan bayi, dan perawatan bayi sejak lahir hingga berusia 2 tahun.
Saat ini, sebagian besar taman kanak-kanak di Hongkong berlangsung setengah hari
(half day). Sistem half day diterapkan baik di taman kanak-kanak kelas tinggi, kelas rendah,
dan kelas penitipan anak. Sebagian kecil taman kanak-kanak berlangsung sehari penuh (full
day). Di Child Care Centres (Jasa Penitipan Anak) tersedia layanan half day dan  full day,
tetapi sebagian besar sistem full day.

2. Pendidikan dasar (SD)

Sekolah Dasar dimulai pada usia enam dan ada 6 tahun sekolah ditingkat dasar. Ada tiga
modus operasi disekolah dasar, yaitu AM, PM, dan seluruh-hari operasi. Masuk ke satu
utama adalah melalui tahap Discretionary tempat (DP) dan tahap alokasi pusat (CA). Pada
tahap DP, orang tua dapat mengajukan permohonan untuk masuk ke hanya satu pemerintahan
ataudibantu SD preferensi mereka, dan penerimaan didasarkan pada kriteria yang
ditentukanoleh EDB (pendidikan Depertemen Biro).olehkarena itu, sangat penting pada tahap
ini untuk penelitian sekolah dengan manfaat akademis yangkuat dan reputasi yang baik. Pada
tahap CA, P1 tempat sentral dialokasikan oleh EDB menurut zona sekolah, pilihan orang tua
sekolahdannomr acak dialokasikan. Sebagian besar sekolah dasar setempat di
HongKongadalah Cina media pengajaran dan kurikulum utama mencakup berbagai pelajaran
sepertiilmu sosial,ilmu pengetahuan, Cina, Ingris, Matematika, Musik, Seni dan pendidikan
jasmani. Kelas nomor secara tradisional jauh lebih tnggi daripada sekolah internasional.kelas
rata-rata, disekolah dasar dan menengah bisa memilik lebih dari 35 siswa dan dapat sebanyak
45.

3. Pendidikan menengah (SMP dan SMA)

Sekolah menengah dibagi menjadi dua tingkat: junir dan senior. Pada tingkat junior
dibagi menjadi tiga tahun, sedangkan padatingkatsenior menjadiduatahun.sekolah-sekolah
menengah tersebut juga dibagi lagi menjaditiga kelompok.pengeleompokan ini bertujuan
untuk menentukan peringkat dalamurutan Prestasi Akademik. Kelompok nomor 1 tentu
kelompok yang paling bergengsi. Semakin baikperingkat siswa tersebut dari sekolah maka
semakin besar pula kesempatan untuk masuk ke Universitas bergengsi. Pengelompokan
sekolah menengah ini adalah kunci dalammeraih sistem pendidikan terbaik dunia yang
diterapkan Hongkong dari dulu hingga saat ini. Ditiga tahun pertama pada tingkat pendidikan
menengah disebut dengan istilah Form One hingga Form Three.
Kurikulum pada tingkat ini masih serupa dengan kurikulum pendidikan dasar. Pada tahap
senior secondary, para siswa diminta memilih jurusan mereka yaitu Arts (IPS) dan Science
(IPA). Di tingkat Form Four dan Form Five, para siswa mempersiapkan diri untuk mengkuti
ujian Honh Kong Certificate of Education Examintation (HKCEE). Para siswa dengan nilai
HKCEE memuaskan dapat melanjutkan ke tahap pendidikan menengah berikutnya. Bagi
yang mendapat enam nilai A berkesampatan mendaftar Early Admission system (EAS) untuk
masuk kebeberapa perguruan tinggi tertentu.

4. Pendidikan khusus
Hongkong menyediakan 60 sekolah khusus yang disubsidi yang mana menyediakan
layanan pendidikan untuk anak-anak tunanetra, gangguan pendengaran, cacat fisik, cacat
intelektual dan masalah tidak mampu beradaptasi, serta murid-murid yang dirawat di rumah
sakit. Sedangkan untuk sekolah dasar dan menengah sektor umum biasa, selain subsidi
reguler, sumber daya tambahan, dukungan profesional dan pelatihan guru diberikan untuk
membantu mereka melayani siswa dengan kebutuhan pendidikan khusus.

5. Pendidikan tinggi (Universitas)

Hong Kong memiliki 8 Universitas yang sangat kompetitif, yang semuanya memiliki
ruang untuk siswa Internasional serta siswa lokal. Mereka juga menawarkan berbagai studi
di luar negeri. Kuliah di Universitas Hong Kong membutuhkan biaya sekitar HK$ 70,000 -
HK$ 120,000 pertahun.
Sistem pendidikan di Hong Kong mendapat dukungan dari Pemerintah dan Perusahaan
Swasta, namun Universitas menawarkan berbagai Beasiswa dan bantuan paket keuangan.
Dana Pemerintah dan Perusahaan swasta ini juga memastikan bahwa ada dana yang tersedia
untuk pengembangan dan Penelitian Akademik.
Struktur perkuliahan tingkat Sarjana di Hong Kong sama dengan Struktur Inggris.
Selain mengambil 'major' (jurusan utama), siswa juga diperbolehkan untuk mengambil
'minor' (konsentrasi lain dari jurusan utama). Program belajar pada umumnya berlangsung
selama 4 tahun.
Beberapa Institusi juga menawarkan Program Gelar Ganda, dimana siswa mendapatkan 2
gelar pada saat kelulusan. Pada umumnya Program Gelar Ganda memakan waktu yang lebih
lama dibandingkan dengan program kuliah sarjana biasa.
 Universitas Hong Kong menuntut kemampuan tingkat tinggi dalam bahasa Inggris, dan
siswa yang berasal dari negara yang tidak menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa
komunikasi harus mengambil Test Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (TOEFL) atau
IELTS sebelum masuk ke Institusi di Hong Kong. Sekitar 66% dari siswa Hong Kong
melanjutkan studi lebih lanjut setelah sekolah menengah.
Universitas di Hong Kong umumnya sangat tertarik untuk menerima mahasiswa
Internasional, mereka sering menawarkan program beasiswa untuk membantu mendukung
calon siswa luar negeri paling berbakat. Beasiswa bagi pelajar Internasional juga ditawarkan
oleh pemerintah Hong Kong.
Walaupun sistem pendidikan Hong Kong mengadopsi struktur pendidikan Inggris, namun
kebudayaan China (Kanton) masih mempunyai pengaruh yang kuat. Untuk bisa sukses, para
siswa harus bekerja keras serta tidak mengabaikan nilai sosial. Siswa dituntut untuk belajar
secara independen dan mencari bahan tambahan penunjang isi perkuliahan mereka.

6. Pendidikan bagi orang dewasa

Financial Assistance Scheme for Designated Evening Adult Education Courses
(FAEAEC) menyediakan bantuan finansial bagi siswa dewasa usia 17 tahun ke atas yang
mengikuti kursus menengah pada malam hari di pusat yang telah ditunjuk. Merupakan suatu
implementasi EDB berupa bantuan keuangan untuk kursus pendidikan bagirang dewasa di
malam hari.

7. Program Diploma Yi Jin

Program Diploma Yi Jin memberikan jalan alternatif guna melanjutkan pendidikan bagi
lulusan sekolah menengah Secondary 6 dan begitu pula dengan pelajar dewasa berusia 21
tahun ke atas guna memperoleh kualifikasi formal untuk mencari pekerjaan dan pendidikan
lebih lanjut.

8. Pendidikan dan pelatihan kejuruan dan profesional

Hong Kong Institute of Vocational Education (IVE) adalah salah satu lembaga anggota
Vocational Training Council (VTC), sebuah organisasi pendidikan dan pelatihan kejuruan
dan profesional terkemuka di Hong Kong. IVE memberikan kredensial yang berharga untuk
40.000 siswa penuh waktu setiap tahunnya.
Inti tawaran IVE adalah kesempatan untuk memperoleh kemampuan luas untuk merangkul
aliran kejuruan yang luas yang pada gilirannya menyebabkan kesempatan kerja di dalam
setiap bidang pekerjaan. Hong Kong memiliki sembilan kampus dan setiap kampus dibangun
dengan fasilitas khusus untuk berbagai macam ilmu.
Dengan tim pengajar yang berkualitas sangat berpengalaman dalam industri padat.
Pendekatan "Think and Do" yang unik, guru memberikan pengetahuan akademis dan
pengetahuan praktis yang seimbang yang dibutuhkan di tempat kerja aktual yang penting
untuk kesuksesan profesional. Siswa secara konsisten menerima berbagai penghargaan dan
beasiswa, kesaksian atas keunggulan akademis dan prestasi mereka yang luar biasa. Sekitar
HKD40 juta beasiswa tersedia bagi siswa berprestasi penuh waktu. Setiap tahun, banyak
lulusan IVE memilih untuk melanjutkan studi lebih lanjut. Sekitar 40% lulusan Higher
Diploma mengikuti program sarjana di universitas lokal atau luar negeri. Lulusannya sangat
dihargai oleh bisnis dan industri karena kreativitas, pengetahuan profesional, keterampilan
praktis dan kompetensi tempat kerja yang memiliki tingkat kerja 90%.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
a. Hong Kong (HK) merupakan wilayah administratif khusus (semacam Daerah
Khusus) di Republik Rakyat China. Luas wilayah HK 1,104 km2 dengan penduduk
sekitar 7 Juta jiwa. Penduduk HK terdiri dari etnis China (95%) dan etnis lain (5%).
HK menerapkan sistem demokrasi-kapitalis dan menjadi salah satu pusat keuangan
internasional terkemuka di dunia.
b. Pemerintah Hongkong menerapkan sistem pendidikan kompetitif dan
mengedepankan kualitas pengajar. Selain itu, sistem pendidikannya pun mengadopsi
struktur pendidikan Inggris. Pendidikan di Hongkong juga lebih mengutamakan
pengetahuan, kehlian praktik, serta kemampuan interpersonal.
c. Kurikulum di Hongkong mencakup semua bidang studi untuk sekolah dasar dan
menengah serta bimbingan pengembangan profesional untuk guru dan administrator.
Kerangka kerja ini diselenggarakan di sekitar delapan Area Pembelajaran Utama Key
Learning Areas (KLA) : pendidikan bahasa Cina; Pendidikan Bahasa Inggris;
pendidikan matematika; pendidikan sains; pendidikan teknologi; pendidikan pribadi,
sosial & humaniora; pendidikan seni; dan pendidikan jasmani. Ini juga
mengidentifikasi serangkaian Keterampilan Generik, seperti kolaborasi dan
pemecahan masalah, Norma dan Sikap, seperti ketekunan dan tanggung jawab.
d. Jenjang pendidikan yang ada di Hong Kong,
1. Pendidikan TK, anak-anak dalam kelompok usia 3-6 tahun Tujuan pendidikan
taman kanak- kanak adalah mendidik anak anak agar dapat mencapai
perkembangan pribadi seutuhnya dan membangun minat belajar mereka secara
positif untuk bekal masa depan.
2. Pendidikan dasar (SD), Sekolah dasar dimulai pada usia sekitar 6 tahun. Ada tiga
macam jenis operasi kegiatan di sekolah dasar, yaitu sekolah pagi, sekolah siang
dan sekolah satu harian
3. Pendidikan menengah (SMP dan SMA), sekolah menengah dibagi menjadi dua
tingkat yaitu senior dan junior sekolah-sekolah menengah tersebut kemudian
dibagi lagi menjadi tiga kelompok, pengelompokan ini bertujuan untuk
menentukan peringkat dalam urutan prestasi akademik Pada tahap senior
secondary, para siswa diminta memilih jurusan mereka yaitu Arts (IPS) dan
 Science (IPA). dan hanya sekali mengikuti ujian umum di akhir Secondary 6
yaitu, Sertifikat Ujian Pendidikan Hong Kong (HKCEE) dan Pemeriksaan Tingkat
Lanjutan Hong Kong (HKALE)
4. Sekolah Internasional, Terdapat Sekolah internasional dan sekolah-sekolah yang
dioperasikan oleh English Schools Foundation Mereka menawarkan berbagai
kurikulum non-lokal. Siswa mereka tidak dipersiapkan untuk mengikuti ujian
lokal.
5. Pendidikan Khusus, Saat ini ada 60 sekolah khusus yang disubsidi yang mana
menyediakan layanan pendidikan untuk anak-anak tunanetra, gangguan
pendengaran, cacat fisik, cacat intelektual dan masalah tidak mampu beradaptasi
6. Pendidikan tinggi (Universitas), Struktur perkuliahan tingkat Sarjana di Hong
Kong sama dengan Struktur Inggris. Selain mengambil 'major' (jurusan utama),
siswa juga diperbolehkan untuk mengambil 'minor' (konsentrasi lain dari jurusan
utama). Program belajar pada umumnya berlangsung selama 4 tahun. Hong Kong
memiliki delapan universitas yang sangat kompetitif.
7. Pendidikan bagi orang dewasa, Financial Assistance Scheme for Designated
Evening Adult Education Courses (FAEAEC) Merupakan suatu implementasi
EDB berupa bantuan keuangan untuk kursus pendidikan bagirang dewasa di
malam hari.
8. Program diploma Yi Jin, Program Diploma Yi Jin memberikan jalan alternatif
guna melanjutkan pendidikan bagi lulusan sekolah menengah Secondary 6 dan
begitu pula dengan pelajar dewasa berusia 21 tahun ke atas guna memperoleh
kualifikasi formal untuk mencari pekerjaan dan pendidikan lebih lanjut.
9. Pendidikan dan pelatihan kejuruan dan professional, Dewan Pelatihan Kejuruan /
Vocational Training Council (VTC) menawarkan berbagai pendidikan dan
program pelatihan kejuruan dan profesional melalui lembaga anggotanya, akan
dipertimbangkan untuk siswa yang Tidak Berbahasa Tionghoa (NCS)

B. Saran
Kurikulum di Indonesia hendaknya dapatmengadopsi kurikulum dinegara Hong Kong
yang menerapkan sistem pendidikan kompetitif dan mengedepankan kualitas pengajar. selain
mengutamakan pengetahuan, juga mementingkan pembelajaran keahlian praktikal,
kemampuan interpersonal, isu-isu sosial, budaya, serta penerapan pengetahuan pada praktek
kerja nyata.
 DAFTAR PUSTAKA

Dompet Dhuafa Hongkong. Profil Honh Kong. [Online]. https://ddhongkong.org/data-hong-

kong/profil-hong-kong/ (diakses pada 16 September 2019)

Shalaazz. Uniknya Sistem Pedidikan Di Hong Kong.[Online].

https://www.shalaazz.com/2017/01/uniknya-sistem-pendidikan-di-hong-kong (diakses
pada 16 September 2019)

Sastra Ratinah. TK-TK Dinegara Lain. [Online].

http://kreatifitaspaud.blogspot.com/2014/05/tk-tk-di-negara-lain (diakses pada 16
September 2019)
CES Education. Hong Kong. .[Online]. http://www.ceseducation.org/Negara/hongkong,
(diakses pada 14 September 2019)

Pendidikan. Sistem Pendidikan Di Berbagai Negara. [Online].

http://tik11ipa5pendidikan.blogspot.com/2015/10/sistem-pendidikan-di-berbagai-
negara_10 (diakses pada 14 September 2019)

Easyuni. Hong Kong Institute of Vocational Education (IVE). [Online].

https://www.easyuni.co.id/hong-kong/hong-kong-institute-of-vocational-education-
ive-10396/ (diakses pada 15 September 2019)