Anda di halaman 1dari 5

PROPOSAL

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED


LEARNING PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI
KELAS XI SMA NUSANTARA JAILOLO KABUPATEN
HALMAHERA BARAT

OLEH :
ASTUTI NAYO
NIM : 18.370.30

INSTITUT AGAM ISLAM NEGERI TERNATE


FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
PROGRAM STUDI TADRIS BIOLOGI
2021

i
PERSETUJUAN PEMBIMBING

Proposal yang ditulis oleh Astuti Nayo NIM. 18.370.30 program studi Tadris

Biologi dengan judul Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based

Learning Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Di Kelas XI SMA

Nusantara Jailolo Selatan Kabupaten Halmahera Barat ini telah diperiksa dan

disetujui untuk diseminarkan.

Ternate, 12 Mei 2022

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Astuti Muh. Amin, M.Pd. Rosita Tabaika, M.Sc


NIP. 198708302019032004 NIP.198101202006042002

Mengetahui

Wakil Dekan Bidang Akademik Koordinator Program Studi


Tadris Biologi

Dr. Ramli Yusuf, M.Pd. Juniartin M., Si


NIP. 196908121997031001 NIP.198206192061920110120012

ii
KATA PENGANTAR

.Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat dan
rahmatnya sehingga saya masi menghirup udara yang segar ini. Sebagai hamba
yang memiliki kelemahan dan kekurangan, maka atas segara rahmat, hidayah,
petunjuk, taufik serta kasih sayang-Nyalah, sehingga penulis dapat menyelesaikan
proposal ini dengan judul “Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based
Learning Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia Di Kelas XI SMA Nusantara
Jailolo Selatan Kabupaten Halmahera Barat” penyusunan proposal ini bertujuan
untuk memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Studi Strata Satu (S1)
guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Biologi pada Program Studi Tadris
Biologi Di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Ternate. Shalawat dan
salam senantiasa tersampaikan kepada sang revolusioner sejati, sang peletak batu
peradaban dunia yakni Nabi Muhammad SAW, para sahabat, keluarga dan
seluruh umat Islam yang masih setia dan istiqamah dalam menjalankan syariat
Allah SWT hingga akhir zaman.
Dalam penyusunan proposal ini penulis banyak melewati rintangan yang
dihadapi dalam penyusunannya, namun berkat Rahmat Allah lah sehingga penulis
dapat menyelesaikan proposal ini. Untukitu, maka dengan kerendahan hati di
kesempatan ini patut kiranya penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Dr. Radjiman Ismail, M.Pd.sebagai rektor IAIN Ternate, Dr. Adnan Mahmud,
MA sebagai wakil rektor I IAIN Ternate, Dr. Marini Abdul Djalal, M.HI
sebagai wakil rektor II IAIN Ternate, Dr. Mubin Noho,M.Ag sebagai wakil
rektor III IAIN Ternate yang telah member kesempatan kepada penulis untuk
menimba ilmu pengetahuan.
2. Dr. Sahjad M. Aksan,M.Fil selaku Dekan Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu
Keguruan, Drs.Ramli Yusuf, M.Pd selaku Wakil Dekan I,Yani Djawa, S.Pd,
M.Pd.Si. selaku Wakil Dekan II, dan Dra. Suryani Hi Umar, M.Pd, selaku

iii
Wakil Dekan III Institut Agama Islam Negeri Ternate yang senantiasa akan
membantu dalam hal akademik di Fakultas ini.
3. Juniartin, M.Si selaku koordinator Program Studi Tadris Biologi yang
senantiasa selalu memberikan motivasi serta nasehat bagi penulis.
4. Dr. Astuti Muh.Amin,M.Pd. selaku pembimbing I dan Rosita Tabaika, S.Pd.,
M.Sc selaku pembimbing II yang senantiasa membina dan mengembangkan
prodi tadris serta senantiasa memberikan motivasi kepada mahasiswanya.
5. Seluruh Bapak/ Ibu Dosen di IAIN Ternate dan khususnya pada Program
Studi Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri Ternate yang telah berjasa
membina wawasan keilmuan yang kemudian diajarkan kepada penulis
sehingga dalam penyusunan ini sangat memberikan kemudahan bagi penulis.
6. Kepada Lintal Muna, M.Si selaku Penasehat Akademik yang tak pernah lelah
dalam membimbing serta memotivasi penulis sehingga bias sampai pada tahap
penyusunan ini.
7. Kepada Muhamad Matdoan, S.Pd.,M.Sc yang selalu memberikan motivasi
sehingga penulis sampai pada tahap penyusunan ini.
Akhirnya selaku manusia biasa yang tidak luput dari kesalahan maka penulis
menyadari bahwa dalam penyusunan proposal ini masih terdapat banyak
kekurangan dan perlu adanya revisi di kemudian hari. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan kritik sebagai bahan masukan maupun saran dari demi
kesempurnaan proposal ini. Untuk itu, penulis mengucapkan terimah kasih
kepada semua pihak atas segala doa dan dukungan dan teruntuk kepada ayah dan
ibu yang selalu memberikan motivasi serta semangat sehingga penulis dapat
menyelesaikan proposal ini.
BillahiTaufikWalHidayah
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Ternate, 12 Mei 2022
Penulis

Astuti Nayo

iv
DAFTAR ISI
COVER ........................................................................................................... i
PERSETUJUAN PEMBIMBING.................................................................ii
KATA PENGANTAR ................................................................................... iii
DAFTAR ISI................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................................................... 1
B. Batasan Masalah ..................................................................................... 6
C. Rumusan Masalah .................................................................................. 7
D. Tujuan penelitian .................................................................................... 7
E. Manfaat Penelitian .................................................................................. 8
F. Definisi Operasional penelitian .............................................................. 9
G. Sistematika penulisan ............................................................................. 10
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Pengembangan E-Modul......................................................................... 11
1. Pengertian Pengembangan.................................................................. 11
2. Pengertian E-Modul ........................................................................... 12
3. Karakteristik E-Modul .......................................................................14
B. Problem Based Learning ........................................................................ 15
1. Pengertian Problem Based Learning ................................................. 15
2. Ciri-ciri dan Karakteristik Problem Based Learning ........................ 16
3. Langkah-langkah Problem Based Learning ...................................... 18
4. Kelebihan dan Kekurangan Problem Based Learning ...................... 19
C. E-Modul Berbasis Problem Based Learning .......................................... 20
D. Sistem Pernapasan Manusia ................................................................... 23
1. Pengertian Sistem Pernapasan ........................................................... 23
2. Organ Sistem Pernapasan .................................................................. 24
3. Kelainan dan Penyakit Sistem Pernapasan Pada Manusia ................ 28
E. Penelitian Relevan...................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian .................................................................................... 33
B. Desain Pengembangan ......................................................................... 33
C. Prosedur Pengembangan ...................................................................... 35
D. Subjek Penelitian ................................................................................. 37
E. Teknik pengumpulan data .................................................................... 39
F. Teknik analisis data ............................................................................. 39
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................43
LAMPIRAN....................................................................................................68

Anda mungkin juga menyukai