LEMBAR OBSERVASI KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

Nama Mahasiswa PPG : Rahmawati

Kelas Sasaran Observasi : IX C

Untuk Siklus Pembelajaran : (√) Terbimbing

Materi Interpretasi
Tanggal Hasil Observasi
Observasi Hasil Observasi
Berdasarkan hasil observasi yang Berkaitan dengan budaya kelas, sudah
dilakukan, Pada awal pembelajaran menjadi sebuah kebiasaan dimana
guru dan siswa memberi salam dan peserta didik memberikan salam dan
berdoa sebelum belajar. Pada proses berdoa tanpa di instruksikan lagi oleh
30 pembelajaran guru selalu gurunya di awal dan akhir
Oktober Budaya Kelas mengingatkan tentang nilai-nilai pembelajaran. Kemudian bagaimana
2023 norma yang berlaku contohnya seorang peserta didik yang lebih muda
Ketika ingin keluar hendaknya seharusnya berperilaku kepada orang
meminta izin kepada guru serta guru yang lebih tua menjadi penekanan yang
juga memberikan refleksi pada materi dilakukan oleh guru di dalam kelas
yang telah di ajarkannya. seperti penerapan sopan santun.
Status sosial Berdasarkan hasil observasi yang Meskipun berasal dari status sosial
30 peserta didik dilakukan, peserta didik berasal dari yang berbeda peserta didik tetap saling
Oktober
status social yang berbeda-beda menghargai dan tidak membeda-
2023
berdasarkan pekerjaan orang tua. bedakan dalam bersosialisasi
Berdasarkan hasil observasi, Minat Sebaiknya dalam proses pembelajaran
belajar peserta didik pada mata hendaknya menumbuhkan minat
30 Pelajaran matematika masih kurang. belajar peserta didik dengan
Oktober Minat Belajar Sebagian besar peserta didik tidak menerapkan cara mengajar yang sesuai
2023 memperhatikan atau tidak peduli apa dengan kebutuhan peserta didik
yang dijelaskan oleh guru pada saat sehingga peserta didik tertarik belajar
proses pembelajaran. matematika.
Berdasarkan hasil observasi yang
dilakukan, kemapuan awal peserta Pada awal proses pembelajaran perlu
30
didik berbeda-beda. Ada yang telah diberikan asesmen diagnostic untuk
Oktober Kemampuan awal
menguasai konsepnya, belum mengetahui kondisi kemampuan awal
2023
menguasai dan tidak mengusai materi peserta didik.
yang di ajarkan.
 Pada saat pemberian materi hendaknya
diberikan gaya belajar terbimbing
Berdasarkan hasil observasi yang
30 karena ada beberapa dari peserta didik
dilakukan, gaya belajar peserta didik
Oktober Gaya Belajar yang belum mengusai materi yang
berbeda-beda, ada yang Visual,
2023 diperolehnya sehingga peserta didik
Audio, kinestetik dan terbimbing.
merasa di perhatikan dan dapat
memahami materi yang diajarkan.
Pada saat dilakukan observasi,
Berdasarkan hasil observasi yang mayoritas motivasi belajar yang di
dilakukan mengenai motivasi belajar tuliskan oleh peserta didik hanya
30
peserta didik, terdapat beberapa sekedar tahu saja. Disini kita sebagai
Oktober Motivasi Belajar
motivasi belajar matematika seperti guru lebih menguatkan lagi
2023
tahu berhitung, ingin sukses, ingin motivasinya agar peserta didik tersebut
mencapai cita-cita dll merasa semangat dalam mengikuti
proses belajar
Berdasarkan hasil observasi yang Pada proses pembelajaran berlangsung,
dilakukan, peserta didik sudah dapat ada beberapa peserta didik yang masih
30 mengepresikan dengan baik. Hal ini tidak merespon apa yang dijelaskan
Oktober Perkembangan terlihat dari peserta didik memberikan oleh guru. Jika hal seperti itu terjadi
emosi
2023 pertanyaan, memberikan pendapat, hendaknya di berikan penguatan atau
memberian tanggapan dan menjawab punishment positif sehingga peserta
pertanyaan yang telah diberikan. didik termotivasi.
Dalam mengembangkan sosialisasi
Berdasarkan hasil pengamata yang peserta didik, guru berperan sangat
dilakukan di dalam kelas, sosialisasi penting dalam hal ini guna untuk
30
Perkembangan antar peserta didik dan guru sangat menjadi fasilitator terjadinya proses
Oktober
social baik. Dimana guru dan peserta didik tutor sebaya adalah contoh untuk
2023
maupun antar sesama peserta didik membangun kemapuan peka terhadap
melakukan komunikasi yang baik. kesulitan teman belajar, terempati dan
saling menghargai.
Berdasarkan hasil pengamatan yang Pada proses perkembangan moral dan
dilakukan, peserta didik dalam spiritual, terdapat peserta didik tidak
30
Perkembangan melakukan proses pembelajaran berdoa dan meminta izin Ketika ingin
Oktober Moral dan
selalu memberi salam, berdoa keluar dari kelas. Disinilah peran guru
2023 spiritual
sebelum melakukan proses untuk menekankan sopan santun dan
pembelajaran dan berdoa Ketika ingin disiplin.
 pulang serta meminta izin ketika
akan keluar.
Dalam mengembangkan motorik
peserta didik hendaknya diberi
Berdasarkan hasil pengamatan yang
bimbingan dalam memahami konsep
30 dilakukan, perkembangan motoric
Perkembangan mengambar grafik fungsi dan
Oktober motorik peserta peserta didik sudah ada yang bisa
memberikan penguatan positif bagi
2023 didik menggambarkan grafik fungsi dari
peserta didik yang masih belum
soal yang diberikan oleh guru.
memahami cara menggambar grafik
fungsi.

Kesimpulan : Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada kelas IX C SMP N 1 Sungguminasa dapat
disimpulkan bahwa kelas IX C sudah baik dalam budaya kelas yang selalu menerapkan nilai-nilai norma yang
berlaku serta pada saat proses pembelajaran peserta didik cukup aktif dalam perkembangan sosial, moral/spiritual
dan motoric. Hal ini juga terlihat dari guru yang selalu memberikan wejangan dan motivasi kepada peserta didik.

Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong

Tanggal 1 November 2023 1 November 2023

Tanda Tangan dan

Nama Lengkap
Andi Alim Syahri, S.Pd., M.Pd. Hj. Hasiah, S.Pd.
NIDN 0909068401 NIP 19660213 198903 2 010