Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : 7 Maret 2024 Sekolah : SD Negeri 6 Langsa

Nama Guru : Wahyuni , S.Pd Kelas : 5 (Lima)
Mata Pelajaran : Matematika Waktu Percakapan : 09.00-09.30

Tujuan Pembelajaran:

 Melalui kegiatan mengamati siswa dapat mengidentifikasi Perkalian pada pecaha

 Dengan Akses pengetahuan dan keterampilan ,siswa dapat menuliskan bentuk perkalian
dan pecahan

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

● Kompetensi Sosial Emosional: kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial,

kemampuan berelasi, pembuatan keputusan yang bertanggung jawab.
● Pembelajaran berdiferesiasi proses.
● Tujuan pembelajaran tercapai.

Strategi yang dipersiapkan:

● Observasi terhadap sikap/perilaku murid

● Berdiskusi kelompok sesuai dengan gaya belajar agar mencapai tujuan pembelajaran dan
area pengembangan yang akan dicapai.
● Penyesuaikan bahan ajar sesuai gaya belajar murid. Kelompok visual: membaca materi
bersumber dari buku. Auditory melihat video terkait materi. Kinestetik: memanfaatkan
lingkungan sekitar. Dan hasil karya murid disesuaikan dengan gaya belajarnya.

Catatan khusus Supervisor:

Kegiatan pra observasi ini sangat diharapkan oleh Ibu yuni agar ia lebih siap dalam melakukan
observasi nanti.

Bu yuni sudah sangat baik dalam mempersiapkan segala rencana kegiatan dalam kegiatan
oberservasi nanti.

Disepakati bersama

(Cut Novi Hasrianty, S.Pd) (Wahyuni, S.Pd)

Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching