Anda di halaman 1dari 6

SILABUS

PERAWATAN WAJAH, BADAN (BODY MASSAGE) DAN WAXING


KOMPETENSI KEAHLIAN : TATA KECANTIKAN
DASAR KEAHLIAN : PERAWATAN KULIT WAJAH BERMASALAH DENGAN TEKNOLOGI
SEKOLAH : SMKN I PALU
KELAS : XII

KI.1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.


KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
.
KI.3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Kecantikan Kulit dan Rambut pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional..
KI 4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kerja Kecantikan Kulit dan Rambut. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta Mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Kompetensi Dasar Indikator pencapaian Materi pokok Pembelajaran Penilaian Alokas Sumber
i
kompetensi Belajar
Waktu
3.10 Menganalisis 3.10.1 Mengetahui jenis Menganalisa Mengamati Tugas 4  Buku
perawatan jerawat dan faktor kulit wajah Membaca buku tentang jenis-jenis Membuat katrtu refrensi
wajah penyebabnya berjerawat komedo/acne dan jerawat serta anlisis ata
berjerawat 3.10.2 Memehami tiga faktor penyebab terjadinya Pengamatan kecantik
dengan langkah tehnik analisa komedo/acne. Sikap an kulit
teknologi kulit wjah Pada kegiatan:  Internet
Menanya - Diskusi
berkomodo/beracne,ber
jera. Menaya tentang jenis-jenis - Presentasi
komedo/acne dan faktor
prnyebabnya Portofolio
- Laporan hasil
Mengeksplorasi
kajian
Mengkaji tentang jenis
komedo/acne dan faktor Tes
penyebabnya Tertulis uraian
Mengasosiasi
Menyimpulkan tentang kulit
berkomedo dan acne serta faktor
penyebabnya.
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan tentang kulit
wajah berkomedo/ beracne dan
faktor penyebab terjadinya.
4.10 Melakukan 4.10.1 Memilih alat listrik Melakukan  Memilih alat listrik yang Penilaian secara 18  Buku
perawatan kulit yang tepat untuk perawatan tepat untuk kulit wajah holistik dan refrensi
wajah berjrawat merawata kulit kulit wajah berkomedo/beracne analitik ata
dengan alat berjerawat berjerawat
 Mengoprasikan alat listrik  Penugasan dalam kecantik
listrik 4.10.2 Tehnik mengoprasikan dengan jangka waktu an kulit
untuk kulit wajah
alat lisrik untuk kulit teknologi dalam bentuk  Internet
berkomedo/beracne
berjerawat pngatan
4.10.3 Melakukan perawatan  Melaksanakan perawatan Prjrk :
kulit wajah kulit wajah melaksanakan
berkomedo,beracne berjkomedo/beracne prosentasi di akhir
dengan elektrik dengan alat listrik dengan
teknologi
3.11. Menganalisis 3.11.1. Memahami jenis - Menganalisa Mengamati Tugas 4  Buku tata
perawatan jenis kulit wajah kulit wajah Membaca buku tentang jenis-jenis Membuat kartu kecantika
wajah berpigmentasi berpigmentasi pigmentasi dan hipopigmentasi analisis n level II
pigmentasi 3.11.2. Memahami 3 langkan serta faktor penyebab terjadinya Pengamatan  Buku tata
dengan analisa kulit wajah hiperpigmentasi dan Sikap kecantika
teknolog berpigmentasi hypopigmentasi dan memahami 3 Pada kegiatan: n jid 3
langkah melakukan analisa kulit - Diskusi  internet
wajah - Presentasi
Menanya Portofolio
Menaya tentang jenis-jenis - Laporan hasil
hiperpigmentasi dan kajian
hipopigmentasi serta faktor
prnyebabnya terjadinya Tes
hiperpigmentasi Tertulis uraian
Mengeksplorasi
Mengkaji tentang jenis
hiperpigmentasi dan hipopigmetasi
dan faktor penyebabnya.
Mengasosiasi
Menyimpulkan hasil tentang jenis
kulit berpigmentasi dan
hypopigmentasi serta faktor
penyebabnya.
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan materi tentang
kulit wajah hiperpigmentasi dan
hipopigmentasi serta faktor
penyebab terjadinya.
4.9. Melakukan 4.9.1. Memilih alat listrik Melakukan Melaksanakan perawatan kulit Penilaian secara 18  Buku tata
perawatan yang tepat untuk perawatan kulit wajah berpigmentasi dengan holistik dan kecantika
wajah merawata kulit wajah alat listrik yang tepat dan benat analitik n level II
pigmentasi berpigmentasi berpigmentasi  Penugasan dalam  Buku tata
dengan 4.9.2. Tehnik mengoprasikan dengan alat jangka waktu kecantika
teknologi alat lisrik untuk kulit listrik dalam bentuk n jid 3
berpigmentasi dengan pngatan  internet
tepat  Prjrk :
melaksanakan
prosentasi di
akhir
3.12. Menganalisis 3.12.1. Memahami/ mengnal Melakukan Mengamati Tugas 4  Buku tata
perawatan ciri – ciri kulit analisa kulit Membaca buku tentang kulit Membuat katru kecantika
wajah dehidrasi. wajah wajah dehidrasi dan faktor analisis n level II
dehidrasi 3.12.2. Melakukan analisa dehidrasi penyebab terjadinya dehidrasi dan Pengamatan  Buku tata
dengan kulit wajah dehidrasi dengan alat memahami 3 langkah melakukan Sikap kecantika
teknologi dengan melakukan 3 listrik dengan analisa kulit wajahdehidrasi Pada kegiatan: n jid 3
tahap dengan benar. - Diskusi  internet
Menanya - Presentasi
menggunakan alat
listrik Menaya tentang ciri – ciri kulit
wajah dehidrasi dan faktor Portofolio
penyebab terjadinya dehidrasi dan - Laporan hasil
memahami 3 langkah melakukan kajian
analisa kulit wajahdehidrasi
Tes
Mengeksplorasi
Tertulis uraian
Mengkaji tentang kulit wajah
dehidrasi dan faktor penyebab
terjadinya kulit dehidrasi
Mengasosiasi
Menyimpulkan tentang ciri – ciri
kulit dehidrasi dan faktor
penyebabnya terjadinya kulit
dehidrasi.
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan materi tentang
ciri – ciri kulit wajah dehidrasi
dan faktor - faktor penyebab
terjadinya kulit dehodrasi
4.10. Melakukan 4.10.1. Memilih alat listrik Melakukan Melaksanakan perawatan kulit Penilaian secara 18  Buku tata
perawatan untuk perawatan kulit perawatan kulit wajah dehidrasi dengan alat listrik holistik dan kecantika
wajah wajah dehidrasi. wajah dengan benar dan tepat. analitik n level II
dehidrasi 4.10.2. Melakukan perawatan dehidrasi  Penugasan dalam  Buku tata
dengan kulit wajah dehidrasi dengan alat jangka waktu kecantika
teknologi dengan alat listrik listrik dalam bentuk n jid 3
dengan benar pngatan  internet
 Prjrk :
melaksanakan
prosentasi di
akhir
3.13. Menganalisis 3.13.1. Membedakan kerutan Melakukn Melakukan analisa kulit wajah Tugas 4  Buku tata
perawatan wajah dan kerenyut pada analisa kulit menua (agin skin) menggunakan Membuat kartu kecantika
menua dengan kulit wajah menua wajah menua alat listrik dengan tepat dan benar. analisa kulit wajah n level II
teknologi (agin skin) (agin skin) Pengamatan  Buku tata
3.13.2. Melakukan analisa Sikap kecantika
kulit wajah dehidrsi Pada kegiatan: n jid 3
menua (agin skin) - Diskusi  internet
dengan 3 tahap - Presentasi
dengan menggunakan
alat listrik Portofolio
- Laporan hasil
kajian
Tes
Tertulis uraian
4.11. Melakukan 4.11.1. Memilih alat listrik Merawat kulit Melakukan perawatan kulit wajah Penilaian secara 12  Buku tata
perawatan wajah yang tepat untuk wajah menua menua (agin skin dengan holistik dan kecantika
menua dengan perawatan kulit wajah denga menggunakan alat listrik yang tepat analitik n level II
teknologi menua (agin skin) teknologi dan benar  Penugasan dalam  Buku tata
4.11.2. Melakukan perawatan jangka waktu kecantika
kulit wajah menua dalam bentuk n jid 3
dengan menggunakan pngatan  internet
alat listrik dengan  Prjrk :
tepat dan benar melaksanakan
prosentasi di
akhir

Anda mungkin juga menyukai