“PERBEDAAN PENELITIAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF”

Dosen Pengampu:
Dr. Harjoni, S.Sos.I., M.Si.

Disusun Oleh: Kelompok 1

Fakia Wani (202241095)
Laina Maliya (202241082)
Nurjaijah Lingga (202241068)
Muhammad Rayan Hawary (202241096)

JURUSAN EKONOMI SYARIAH

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM

INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) LHOKSEUMAWE

TAHUN 2024
 KATA PENGANTAR

Bissmilahirrahmanirrahim

Alhamdulillah, puji syukur yang tak terhingga kami panjatkan kehadirat Allah
SWT yang telah memberikan nikmat dan petunjuk-Nya kepada kami sehingga
memungkinkan kami dapat menyelesaikan penulisan makalah “Konsep Dasar
Penelitian Kualitatif” ini.
Shalawat serta salam semoga tercurah kepada nabi Muhammad SAW. bersama para
pengikut setianya, keluarga, dan teman-temannya yang akan berdiri di sisinya
selamanya.
Anda mungkin terinspirasi untuk mempelajari lebih lanjut tentang ide-ide
mendasar penelitian kualitatif dengan membaca makalah ini. Informasi dalam
makalah ini dikumpulkan dari sumber dan publikasi terpercaya yang membahas topik
tersebut.
Kami menemukan saat menulis makalah ini bahwa masih banyak kesalahan pada
isi, bentuk, dan struktur kalimat. Meski demikian, kami bersyukur tantangan yang
kami hadapi dapat diatasi berkat doa, dukungan, dan arahan banyak orang. Meski
begitu, kami menyambut dan menantikan masukan dan kritik pembaca untuk
menyempurnakan makalah ini dan menjadikannya lebih baik.
Mudah-mudahan apa yang kami upayakan ini dapat bermanfaat bagi pembaca
pada umumnya dan bagi kami pada khususnya,Amin.

Lhoksemuawe, 27 februari 2024

Kelompok 1
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .....................................................................................................

DAFTAR ISI....................................................................................................................
BAB I..............................................................................................................................
PENDAHULUAN ..........................................................................................................
A. Latarbelakangmasalah..............................................................................................
B. Rumusan masalah ....................................................................................................
C. Tujuan penulisan .....................................................................................................
BAB II............................................................................................................................
PEMBAHASAN .............................................................................................................
A. Pengertian Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif........................................................
C. Perbedaan Model Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif...........................................
BAB III.............................................................................................................................
PENUTUP........................................................................................................................
A. Kesimpulan..............................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penelitian adalah siklus penting dalam sains yang berarti memahami kekhasan
dunia secara lebih mendalam. Berkenaan dengan eksplorasi, dua metodologi dasar
yang sering dikenal adalah eksplorasi kuantitatif dan subjektif. Perbedaan mendasar
antara kedua metodologi ini tidak hanya terletak pada kerangka berpikir pengumpulan
dan pengujian informasi, namun juga pada cara berpikir, epistemologi, dan tujuan
eksplorasi.
Latar belakang sejarah kemajuan pemeriksaan kuantitatif dan subyektif
mencerminkan perkembangan penalaran dan filsafat dalam sains. Eksplorasi
kuantitatif, yang pada umumnya berfokus pada pemanfaatan informasi sebagai angka
dan pengukuran untuk menguji spekulasi dan membuat spekulasi, memiliki akar kuat
yang dapat diverifikasi dalam kebiasaan positivisme dan observasi.
Kemudian lagi, Peneitian kuantitatif lebih dikaitkan dengan interpretivisme dan
konstruktivisme, yang menekankan pada pemahaman mendalam tentang signifikansi,
latar, dan pengalaman manusia. Secara praktis, pemeriksaan kuantitatif dalam banyak
kasus digunakan dalam ilmu-ilmu sosial dan inheren untuk mengukur keanehan yang
dapat diperhatikan dan diperkirakan secara tidak memihak, sedangkan eksplorasi
subjektif lebih memenuhi syarat untuk menyelidiki kerumitan, keragaman, dan latar
di balik keanehan ramah dan cara manusia berperilaku.
Meskipun perbedaan-perbedaan ini sering kali dibuat dengan kuat, banyak pakar
saat ini merasakan kemudahan dalam menggabungkan kedua metodologi ini, yang
dikenal sebagai penelitian teknik campuran, untuk memperoleh pemahaman yang
lebih menyeluruh.
B.Rumusan Masalah
1) Apakah pengertian metodologi kualitatif dan Kuantitatif?
2) Apakah perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatiff?

C.Tujuan penulisan
1) Untuk mengetahui penjelasan mengenai metodologi kualitatif dan kuantitatif
2) Untuk mengetahui perbedaan dari penelitian kualitatif dan kuantitatif
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif adalah dua metode penelitian yang
umum digunakan dalam melakukan penelitian. Berikut beberapa definisi pakar
berkenaan dengan peneltian kualitatif; Prof. Dr. Conny R. Semiawan menyatakan
bahwa metode “penelitian kualitatif adalah metode yang digunakan untuk mencari
pengetian yang mendalam tentang suatu gejala, fakta atau realita.” 1Sejalan dengan
Prof. Dr. Conny R (penulis Asep Saepul Hamdi dan E. Bahruddin) mendefiniskan
penelitian kualitatif sebagai “penelitian yang dapat menjelaskan dan menganalisis
fenomena, perisitiwa, aktivitas sosial, sikap kepercayaan, persepsi seseorang ata
kelompok terhadap sesuatu.” Selanjutnya Bogdan dan taylor (1975) yang dikutip oleh
Prof. Dr. Lexy J. Moleong, MA menyatakan bahwa “Penelitian kualitatif merupakan
prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau
lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati.”2 Dari beberapa pengertian di
atas dapat kita simpulkan bahwa metode penelitian kualitatf adalah metode penelitian
yang digunakan untuk mengungkap suatu gejala-gejala secara deskriptif (narasi) yang
diperoleh dari sumber-sumber di lapangan baik lisan maupun tulisan.
Penelitian kuantitatif berbeda dengan penelitian kualitatif. Berikut pengertian
penelitian kuantitatif menurut beberapa pakar. Jane Stokes menyatakan bahwa:
“Penelitian kuantitatif adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan
pendekatan-pendekatan yang dikembangkan dalam ilmu pengetahuan alam dan
kini digunakan secara luas dalam penelitian ilmu sosial. Metode kuantitatif
merupakan metode yang didasarkan pada informasi numerik atau kuantitas dan
biasanya diasosiasikan dengan analisis statistik.”3

1
Raco, J. R., dan Conny R. Semiawan. 2010. Metode Penelitian Kualitatif: Jenis, Karakteristik dan
Keunggulannya. Jakarta: Grasindo.
2
Moleong, Lexy J. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
3
Stokes, Jane. 2006. How To Do Media and Cultural Studie: Panduan Untuk Melaksanakan Penelitian
Dalam Kajian Media dan Budaya, terj. Santi Indra Astuti. Yogyakarta: Bentang.
Sejalan dengan pengertian di atas, Asep Saepul Hamdi,E. Bahruddin mendefinisikan
penelitian kuantitatif sebagai berikut;
“Penelitian kuantitatif menekankan fenomena-fenomena objektif dan dikaji
secara kuantitatif. Maksimalisasi objektivitas desain penelitian desain penelitian
ini dilakukan dengan menggunakan angka-angka, pengolahan statistik, struktur
dan percobaan terkontrol.”4
Ada ciri khusus yang membedakan peneltian kuantitatif dan penelitian kualitatif
yaitu bilangan angka. Dari hal tersebut dapat kita simpulkan bahwa berbeda dengan
penelitian kulitatif penelitian kuantitatif adalah penelitian yang menggunakan
bilangan angka dalam proses pengambilan data guna menunjang keobjetivitasan
penelitian. Terdapat banyak istilah yang digunakan untuk merepresentasikan
penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Sebagaimana pernyataan Borg dan Gall
(1989) yang dikutip oleh Prof. Dr. Sugiyono dalam “Metode Penelitian Pendidikan;
Pendekatan Kuantitatif, Kulitatif dan R&D” bahwa:
Many labels have been used to ditinguish traditional methods and these new
methods; positivistic versus post positivistic research; Scientivic versus artistic
research; confirmatory versus discovery –oriented research; quantitative versus
interpretive research; quantitative versus qualitative research. The qualitative
and quatitative distinction seem most widely used. both quantitative researchers
an qualitative researcher go about inquiry in different ways.5

Dari pernyataan di atas dapat dijelaskan sebagai berikut;

1. Penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif disebut sebagai “penelitian
tradisional (traditional methods)” dan penelitian “metode baru (new methods)”.
Penelitian kuantitatif disebut penelitian tradisional karena metode ini sudah
sangat lama digunakan, sedangkan penelitian kualitatif disebut metode baru
karena munculnya belum lama atau muncul setelah metode kuantitatif.

4
Asep Saepul Hamdi dan E. Baharuddin. 2014. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Deepublish.
5
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kulitatif dan R&D. (Bandung :
Alfabeta. 2012).
2. Penelitian kuantitatif dikenal sebagai penelitian “positivistik (positivistic
research)” sedangkan penelitian kualitatif dikenal sebagai penelitian
“post-positivistik (post positivistic research).” Kuantitatif disebut positivistik
karena metode tersebut berlandaskan filsafat positivisme dengan karakter;
ilmiyah/scientific, terukur, obyektif, sistematis dan rasional. Sebaliknya metode
kualitatif mengusung filsafat pospositivisme. Waluapun pada awalnya tingkat
kebenaran dari hasil metode ini sukar diterima, saat ini sudah dapat diterima
karena memiliki karakter yang berbeda dengan penelitian kuantitatif.
3. “Metode scientifik (scientivic research) dan metode artistik (artistic research)”
juga menjadi istilah yang dipakai untuk menyebut penelitian kuantitatif dan
kualitatif. Kuantitatif dikenal sebagai penelitian scientifik karena metode ini
menemukan dan mengembangkan iptek baru, berbeda dengan penelitin
kualitatif/artistik yang cenderung pada seni (kurang terpola).
4. “Metode konfimasi (confirmatory oriented research )” dan “metode temuan
(discovery oriented research).” Metode kuantitatif disebut metode konfirmasi
karena pada pada umunya metode ini mengkonfirmasi variabel satu dengan yang
lain seperti mencari hubungan, pengaruh dan lain sebagainya. Berbeda dengan
metode kualitatif yang juga disebut sebagai metode temuan yang menghasilkan
deskripsi-deskripsi baru dan tidak ada pada penelitian kuantitatif.
5. Terakhir “kuantitatif (quantitative research)” dan “interpretif (interpretive
research)”. Disebut kuantitatif karena data-data penelitian berupa angka-angka
(dalam bahasa inggris “quantity”) serta analisis mengguankan statistik. Berbeda
dengan kualitatif/interpretif yang analisis sangat bergantung pada (interprestasi)
peneliti.

B. Perbedaan Model Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif

Hampir dalam setiap buku metodologi penelitian disisipkan
perbedaan-perbedaan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif. Berikut perbedaan
penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif menurut Idrus.
1. Masalah yang diteliti
 Berangkat dari masalah yang diteliti, penelitian kuantitatif menekankan pada
beberapa variabel penelitian. Penelitian kuantitatif mencari hubungan, korelasi,
pengaruh variabel satu dengan beberapa variabel lain. Berbeda dengan penelitian
kulitatif yang meneliti satu variabel dari berbagai aspek yang mendukung
variabel tersebut.
2. Tujuan
Penelitian kuantitatif bertujuan untuk menguji teori dan menegakkan fakta-fakta.
Dalam proposal penelitian kuantitatif selalu ada hipotesis, maka pelaksanaan
penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis awal dan hasilnya ada dua
kemungkinan; pertama, hipotesis diterima dan menjadi fakta ilmiyah. Kedua,
hipotesis ditolak. Sedangkan penelitian kualitatif lebih cenderung menemukan
fakta fakta lapangan. Dari temuan tersebut baru dirumuskan sebuah teori dari
hasil temuan di lapangan.
3. Pola pikir
Pola berfikir dalam melaksanakan penelitian kuantitatif adalah dengan
mengambil teori yang digunakan untuk memecahkan masalah dan membuat
hipotesis. Seteleah hipotesis dibuat peneliti terjun ke lapangan untuk mencari data
guna menguji hipotesis awal. Dari data tersebut kemudian ditarik kesimpulan
apakah hipotesis diterima atau hipotesis ditolak. Penelitian kulitatif tidak melalui
prosedur tersebut. Penelitian kualitatif terjun kelapangan saat menemukan
masalah. Sehingga dalam penelitian kualitatif tidak memiliki hipotesis yang ada
adalah pertanyaan penelitian. Dari data yang diperoleh dicocokan dengan teori
yang ada.
4. Responden
Responden penelitian kuantitatif diambil secara random (acak) dari data lapangan
yang diambil. Sedangkan penelitian kualitatif data diambil dari sebagian
responden yang dianggap dapat mewakili jawaban secara umum sesuai data yang
dibutuhkan (purposive).
5. Objek yang diteliti
Yang diteliti dalam penelitian kuantitatif adalah perilaku manusia serta gejala
 alam. Sedangkan dalam penelitian kualitatif yang diteliti adalah perilaku manusia
dan proses kerja (deskriptif).
6. Desain Penelitian
Desan penelitian kuantitatif lebih pada survei, studi kasus dan eksperimen
sedangkan penelitian kualitatif hanya terfokus pada studi kasus.
7. Sampel
Sampel penelitian kuantitatif bersifat besar dan dipilih secara random dengan
kelompok kontrol. Berbeda dengan penelitian kualitatif yang sampel hanya
bersifat kecil dan dipilih berdasarakan tujuan terpenuhi data-data penelitian.
8. Metode pengumpulan data
Metode yang digunakan dalam pentlitian kualitatif diantaranya adlah sebagai
berikut: Angket, wawancara, observasi,check list. Sedangkan penelitian kualitatif
lebih menekankan pada wawancara nara sumebr dan observasi lapangan.
9. Bentuk data
Data penelitian kuantitatif bersifat numeri (angka-angka), tau dapat juga data
penelitian kualitatif yang diangkakan. Berbeda dengan penelitian kualitatif yang
data diperoleh berupa narasi, gambar, perilaku dari penelitian yang dilakukan.
10. Sifatnya
Hasil penelitian kuantitatif berupa deskriptif dari data data yang dihimpun di
lapangan, komparatif dan asosiatif. Sedangkan penelitian kualitatif data yang
dihimpun sifatnya hanya deskriptif.
11. Analisisnya
Analisis penelitian kuantitatif adalah untuk menguji hipotesis guna
menyelesaikan masalah penelitian yang dihadapi. Penelitian kualitatif hanya
menjawab masalah penelitian tanpa menguji hipotesis.
12. Hasil penelitian
Penelitian kuantitatif hasilnya memungkinkan untuk digeneralisir. Hal itu didasari
pada intrumen angket yang memungkinkan jawaban yang sama dengan kondisi
sosial yang sama. Namun hal tersebut tidak berlaku pada penelitian kualitatif.
Penelitian kualitatif menekankan kedalaman analisis lingkungan dan narasumber.
 Sehingga apabila digeneralkan maka membutuhan penggalian data ulang dan
sangat memungkinkan munculnya data yang berbeda dari tempat yang berbeda.
13. Kebenaran
Kebenaran penelitian kuantitatif lebih menekankan pada teori yang digunakan
(etik), sehingga kebenaran penelitian mengacu pada ketepatan teori yang dipakai
peneliti. pada penelitian kualitatif kebenaran lebih didominasi pada informan
(emik), sehingga dalam pengumpulan data peneliti sangat dianjurkan untuk
terlibat langsung dalam lingkungan penelitian. Hal tersebut dimaksudkan agar
peneliti membangun empati dengan responden sehingga responden memberikan
data yang tepat.
14. Kedekatan dengan penelitian
Peneliti dalam melakukan penelitian kuantitatif secara tidak terlibat langsung
mengambil jarak dengan responden. Karena pengambilan data dilakukan secara
pasif, responden mengisi angket dan peneliti mengelah data yang diisikan.
Sedangkan penelitian kualitatif peneliti terlibat langsung sehingga sangat dekat
dengan informan. Model penelitian kuantitatif memiliki objektivitas yang tinggi
dibandingkan penelitan kualitatif yang dikhawatirkan muncul subjektivitas dari
data yang dihimpun oleh peneliti.
15. Asumsi
Asumsi yang dibangun dalam penelitian kuantitatif adalah raelitas yang bersifat
statis (data), sedangkan dalam penelitian kualitatif realitas bersifat dinamis
(sangat bergantung pada peneliti dan informan).6
Untuk ringkasan perbedaan kualitatif dan kuantitatif dapat dilihat pada tabel berikut:

No. Aspek Penelitian Kualitatif Penelitian Kuantitatif

1. Masalah yang diteliti Menekankan pada variabel Menekankan banyak
aspek dari satu variabel,
jika mungkin terjadi
permasalahan yang

6
Idrus, M. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial: Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta:
Erlangga.
 diteliti lebih mendalam
2. Tujuan Menguji teori dan Mengembangkan
menegakkan fakta-fakta kepekaan konsep dan
penggambaran realitas
yang tidak tunggal
(jamak)
3. pola pikir Ada masalah= berteori = Kelapangan=menemukan
berhipotesis= ke lapangan = data = data dicocokan
mencari data =menguji dengan teori teori
hipotesis = teori bersifat top =bersifat buttom up
down
4. Responden Banyak diambil secara Jumlah kecil sekitar 10
random orang, diammbil secara
purposive (dengan
maksud tertentu)
5. Objek yang diteliti Perilaku Manusia dan Perilaku manusia dan
fenomena alam proses kerja
6. Desain penelitian Survei, Studi kasus, Studi kasus
Eksperimen
7. Sampel Besar, memiliki kelompok Kecil, tidak representatif
kontrol yang dipilih secara dengan tujuan tertentu
random denga pertimbanagn
strata yang ada
8. Metode pengumpulan Angket, wawancara, Lebih menekankan pada
data observasi, chek list observasi dan wawancara
9. Bentuk data Berupa angka atau data kata-kata, kalimat,
gembar,perilaku, replika,
manuskrip
10. Sifatnya Kualitatif yang diangkakan Deskriptif
11. Analisisnya Menjawab masalah dan Tidak mnguji hipotesis,
menguji hipotesis tetapi menjawab masalah
12. Hasil penelitian Generalisasi Lebih menekankan pada
makna
13. Kebenaran Etik Emik
14. Kedekatan dengan Jauh dari data yang diteliti, Sangat dekat degan data
 penelitian peneliti mengambil jarak yang diambil, peneliti
denganresponden yang mengikuti aktivitas
ditelitinya keseharian informan
15. Asumsi Realitas bersifat statis Realitas bersifat dinamis
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Terdapat perbedaan prinsip dalam penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif,
sehingga dalam kaca mata peneliti masing-masing metode memiliki kekurangan dan
kelebihan. Tidak sedikit dari peneltii yang menggunakan mix-method (menggabung
dua metode) dalam melakukan penelitian. Metode kualitatif digunakan untuk
menghimpun data- data lapangan sesuai dengan kebutuhan sedangkan metode
kuantitatif untuk mengontrol dan mengukur data yang dihimpun untuk mendapatkan
hasil penelitian yang valid. Terlepas dari itu semua yang perlu dipahami dalam
penelitian adalah metode yang digunakan harus sesuai tema yang diangkat dalam
penelitian. Peneliti tidak dapat memaksakan penggunaan satu metode yang disukai
dan mengabaikan metode lainnya. Sehingga perlu adanya pemahaman yang utuh
terhadap metode penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif.
 DAFTAR PUSTAKA

Raco, J. R., dan Conny R. Semiawan. 2010. Metode Penelitian Kualitatif: Jenis,
Karakteristik dan Keunggulannya. Jakarta: Grasindo.
Moleong, Lexy J. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Edisi Revisi. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya.
Stokes, Jane. 2006. How To Do Media and Cultural Studie: Panduan Untuk
Melaksanakan Penelitian Dalam Kajian Media dan Budaya, terj. Santi Indra Astuti.
Yogyakarta: Bentang.
Idrus, M. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial: Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif.
Yogyakarta: Erlangga.
Asep Saepul Hamdi dan E. Baharuddin. 2014. Metode Penelitian Kualitatif.
Yogyakarta: Deepublish.
Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kulitatif dan R&D.
(Bandung : Alfabeta. 2012).