MAKALAH

“Konsep dan Karakteristik Penelitian Kualitatif Serta Perbedaan

Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif ”
Diajukan Untuk Memenuhi Mata kuliah “Metode Penelitian Kualitatif”

Dosen Pengampu:
Taqwa Nur Ibad M.Pd.I

Kelompok 1:

1. Muhammad Romli (2020100260510)

2. Putri Eka Safitri (2020100260462)
3. Siti Nur Haliza (2020100260465)

FAKULTAS TARBIYAH
PRODI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM SYARIFUDDIN
WONOREJO-LUMAJANG
2022

1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa, karena
telah melimpahkan rahmat-Nya berupa kesempatan dan pengatahuan sehingga makalah ini
bisa selesai pada waktunya.Tanpa pertolongan-Nya tentunya kami tidak akan sanggup untuk
menyelesaikan makalah ini dengan baik. Sholawat serta salam semoga terlimpah curahkan
kepada baginda tercinta kita yaitu nabi Muhammad saw yang kita nantikan syafa’atnya di
akhir nanti.

Terima kasih juga kami ucapkan Guru Pembimbing yang selalu memberikan
dukungan serta bimbingannya dan juga kepada teman-teman yang telah berkontribusi dengan
memberikan ide-idenya sehingga makalah ini bisa di susun dengan baik dan rapi.

Kami berharap makalah ini bisa menambah pengatahuan para pembaca. namun
terlepas dari itu, kami memahami bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna,
sehingga kami sangat mengharapkan kritik serta saran yang bersifat membangun demi
terciptanya makalah selanjutnya yang lebih baik lagi.

Lumajang, 6 September 2022

Penulis

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................................................................ 2

DAFTAR ISI ................................................................................................................................... 3
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................................... 4
A. Latar Belakang .............................................................................................................................4
B. Rumusan Masalah........................................................................................................................4
C. Tujuan Penulisan ..........................................................................................................................4
BAB II PEMBAHASAN ................................................................................................................... 5
A. Konsep Penelitian Kualitatif .........................................................................................................5
B. Karakteristik Penelitian Kualitatif ................................................................................................6
C. Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Penelitian Kuantitatif .........................................................8
BAB III PENUTUP .......................................................................................................................... 9
A. Kesimpulan ..................................................................................................................................9
B. Saran ............................................................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................................... 10

3
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Metodologi merupakan studi yang logis dan sistematis tentang prinsip-prinsip
yang mengarahkan penelitian ilmiah, sedangkan metode merupakan cara untuk
melakukan penelitian, menyangkut dengan bahan, alat, jalan penelitia, variabel
penelitian dan analisis hasil. Metode penelitian menggambarkan rancangan penelitian
yang mencakup langkah meneliti, sumber yang dijadikan sebagai data, dengan
langkah-langkah dan pengolahan berupa analisis.metode penelitian adalah langkah
yang digunakan dalam melakukan sebuah penelitian sehingga informasi dapat
diperoleh menggunakan investigasi. Sugiyono mendefenisikan penelitian kualitatif
sebagai penelitian yang dimanfaatkan untuk meneliti kondisi target penelitian secara
alami yang menjadikan instrumen sebagai kunci penelitian. Selain itu, Moloeng
mendefenisikan penelitian kualitatif sebagai penelitian untuk memahami fenomena
nya berkaitan dengan peristiwa yang drasakan oleh subjek misalnya persepsi,
motivasi, maupun prilaku, penjelasannya dimuat dalam bentuk deskripsi yang
berbentuk kata-kata dan bahasa.
Metode penelitian pada prinsipnya menceritakan cara yang merupakan alat
untuk mencapi tujuan. Cara yang dilakukan pdalam penelitian bervariasi tergantung
dari objek yang akan diteliti,

B. Rumusan Masalah
1. Apa Konsep Penelitian Kualitatif ?
2. Apa saja Karakteristik Penelitian Kualitatif ?
3. Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Penelitian Kuantitatif ?

C. Tujuan Penulisan
1. Agar Memahami Konsep Penelitian Kualitatif.
2. Agar Mengetahui Karakteristik Penelitian Kualitatif.
3. Agar Memahami Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Penelitian Kuantitatif.

4
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Konsep Penelitian Kualitatif

Metode penelitian kualitatif merupakan suatu cara yang digunakan untuk
menjawab masalah penelitian yang berkaitan dengan data berupa narasi yang
bersumber dari aktifis wawancara, pengamatan, dan pengalian dokumen. Di perlukan
satu pemahaman yang baik mengenai konsep agar dapat menjabarkan dengan baik
tentang suatu pendekatan dan jenis penelitian, kehadiran peneliti, lokasi penelitian,
sumber data, teknik pengumpulan data, analisis data, dan pengecekan keabsahan
temuan dalam suatu proposal atau laporan penelitian. Objek penelitian kualitatif
adalah seluruh bidang atau aspek kehidupan manusia, yaitu manusia dan segala
sesuatu yang di pengaruhi oleh manusia. Objek yang diungkap dalam penelitian ini
adalah kondisi yang sebagaimana adanya atau keadaan sewajarnya (natural setting).
Data kualitatif tentang objeknya dinyatakan dalam kalimat yang pengolahannya
dilakukan melalui proses berfikir yang bersifat kritik dan tuntas.
Metode penelitian sebagai alat untuk mencari jawaban terhadap pemecahan
permasalah menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Kedua pendekatan
tersebut menggunakan paradigma yang berbeda. Imran Manan (1993:1) menjelaskan
paradigma positivistik menggunakan metodologi kuantitatif dan paradigma
naturalistik menggunakan metodologi kualitatif. Penelitian kualitatif disebut juga
(naturalistic inquiry) memandang realitas sosial bersifat unik antara satu dengan
lainnya sehingga sulit untuk melakukan generalisasi tentang keseluruhan kalau hanya
didasarkan sebagian. Oleh karena itu pemahaman keseluruhan diperlukan pendekatan
holistik. Pernyataan tersebut ditentang oleh peneliti kuantitatif dengan argumen
walaupun setiap bagian mempunyai keunikan tersendiri akan tetapi ada beberapa
karakteristik memiliki kesamaan dan dimungkinkan untuk dilakukan generalisasi.
Apabila realitas sosial telah dapat diungkapkan berdasarkan beberapa penelitian
mencukupi maka prediksi terhadap suatu fenomena sosial dapat dilakukan dari pada
hanya berdasarkan kebetulan.
Bogdan dan Biklen, S (1992: 21-22) menjelaskan bahan penelitian kualitatif
adalah salah satu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa
ucapan atau tulisan dan perilaku orang-orang yang diamati. Penelitian kualitatif
bertujuan untuk mendapatkan pemahaman yang sifatnya umum terhadap kenyataan
sosial dari perspektif partisipan. Mulyana (2008: 151) mendeskripsikan penelitian
kualitatif sebagai penelitian dengan menggunakan metode ilmiah untuk
mengungkapkan suatu fenomena dengan cara mendeskripsikan data dan fakta melalui
kata-kata secara menyeluruh terhadap subjek penelitian 1. Nana Syaodi (2013: 94)
menyebutkan bahwa penelitian kualitatif (qualitative research) adalah suatu penelitian
yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa,

1 Mulyana, Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar,(Bandung: Remaja Rosdakarya,2008), hl 151

5
 aktivitas social, sikap, kepercayaan, persepsi pemikiran orang secara individual
maupun kelompok.2
Menurut Sudjana dan Ibrahim (2001: 62) tujuh langkah penelitian kualitatif
yaitu: Identifikasi masalah, Pembatasan masalah, Penetapan fokus masalah,
Pelaksanaan penelitian, Pengolahan dan pemaknaan data, Pemunculan teori, dan
Pelaporan hasil penelitian. Sedangkan menurut Danim (2002: 80) mengemukakan
bahwa secara garis besar tahapan penelitian kualitatif adalah: Merumuskan masalah
sebagai fokus penelitian, mengumpulkan data di lapangan, menganalisis data,
merumuskan hasil studi, menyusun rekomendasi untuk pembuatan keputusan3.
Pengumpulan data di lapangan tentu berkaitan dengan teknik penggalian data, dan ia
berkaitan pula dengan sumber dan jenis data, setidaknya sumber data dalam penelitian
kualitatif berupa: (1) kata-kata dan (2) tindakan, selebihnya adalah data tambahan
seperti dokumen atau sumber data tertulis, foto, dan statistik. Kata-kata dan tindakan
orang-orang yang diamati atau diwawancarai merupakan sumber data utama. Sumber
data utama dicatat melalui catatan tertulis atau melalui perekaman video/audio tapes,
pengambilan foto, atau film. Sedangkan sumber data tambahan yang berasal dari
sumber tertulis dapat dibagi atas sumber buku dan majalah ilmiah, sumber dari arsip,
dokumen pribadi, dan dokumen resmi (Moleong, 2000:112- 113)4. Oleh karena itu,
catatan lapangan tampaknya sangat perlu untuk digunakan dalam pengumpulan data
selama di lapangan, ia merupakan instrumen utama yang melekat pada beragam
teknik pengumpulan data kualitatif.
Tujuan Penelitian Kualititatif dalam bidang pendidikan yaitu untuk:
Mendeskripsikan suatu proses kegiatan pendidikan berdasarkan apa yang terjadi di
lapangan sebagai bahan kajian lebih lanjut untuk menemukenali kekurangan dan
kelemahan pendidikan sehingga dapat ditentukan upaya penyempurnaannya,
Menganalisis dan menafsirkan suatu fakta, gejala dan peristiwa pendidikan yang
terjadi di lapangan sebagaimana adanya dalam konteks ruang dan waktu serta situasi
lingkungan pendidikan secara alami, Menyusun hipotesis berkenaan dengan konsep
dan prinsip pendidikan berdasarkan data dan informasi yang terjadi di lapangan
(induktif) untuk kepentingan pengujian lebih lanjut melalui pendekatan kualitatif.
Terdapat 4 macam teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif, yaitu:
Observasi, Wawancara, Dokumentasi, dan Trianggulasi.

B. Karakteristik Penelitian Kualitatif

Penelitian kualitatif adalah jenis penelitian yang merupakan mendeskrpsikan
secara rinci dan mendalam yang bersumber dari fenomena nyata .adapun juga
penelitian kualitatif adalah penelitian tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial
yang fondasinya bergantung terhadap penilaian manusia yang berkaitan.
Metode penelitian kualitatif sering disebut sebagai metode penelitian
naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah (natural

2 Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan ( bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2013), hl 94
3 Danim , Menjadi Peneliti Kualitatif ( Bandung : Pustaka Setia,2002) hl 80
4 Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif ( Bandung : Posdayakarya,2000), hl 112-113

6
 setting) disebut juga sebagai metode etnographi, karena pada awalnya metode ini
banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya, disebut juga sebagai
metode kualitatif, karena data yang terkumpul dan analisisnya lebih bersifat kualitif.
Objek penelitian kualitatif adalah seluruh bidang/aspek kehidupan manusia,
yakni manusia dan segala sesuatu yang dipengaruhi manusia. Objek itu diungkapkan
kondisinya sebagaimana adanya atau dalam keadaan sewajarnya (natural setting),
mungkin berkenaan dengan aspek/bidang kehidupannya yang disebut ekonomi
kebudayaan, hukum, administrasi, agama dan sebagainya. 5

Karakteristik penelitian kualitatif

1. Penelitian kualitatif mennggunakan latar alamiah atau pada konteks dari suatu
keutuhan (enity)
2. Penelitian kualitatif instrumennya adalah manusia, baik peneliti sendiri atau
dengan bantuan orang lain
3. Penelitian kualitatif menggunakan metode kualitatif
4. penelitian kualitatif menggunakan analisis data secara induktif
5. Penelitian kualitatif lebih menghendaki arah bimbingan penyusunan teori
subtantif yang berasal dari data
6. Penelitian kualitatif mengumpulkan data deskriptif (kata-kata, gambar) bukan
angka-angka
7. Penelitian kualitatif lebih mementingkan proses daripada hasil
8. Penelitian kualitatif menghendaki adanya batas dalam penelitiannya atas dasar
fokus yang timbul sebagai masalah dalam penelitian
9. Penelitian kualitatif meredefinisikan validitas, realibilitas dan objektivitas
dalam versi lain dibandingkan dengan yang lazim digunakan dalam penelitian
klasik
10. Penelitian kualitatif menyusun desain yang secara terus menerus disesuaikan
dengan kenyataan lapangan (bersifat sementara)
11. Penelitian kualitatif menghendaki agar pengertian dan hasil interpretasi yang
diperoleh dirundingkan dan disepakati oleh manusia yang dijadikan sumber
data.

5Ahmad Tarmizi Hasibuan ,dkk, “ Konsep dan Karakteristik Penelitian Kualitatif serta Perbedaannya dengan
Penelitian Kuantitatif”.3730-Article Text-7162-1-10-20220511. Vol.6.No.2, Tahun 2022,hl 8686

7
 C. Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Penelitian Kuantitatif
Beberapa ringkasan perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
diantaranya adalah sebagai berikut6:
a. Penelitian Kualitatif :
1. Mengukur fakta yang objektif
2. Terfokus pada variabel-variabel
3. Reabilitas adalah kunci
4. Bebas nilai
5. Tidak tergantung pada konteks
6. Terdiri atas kasus atau subjek yang banyak
7. Menggunakan analisis statistik
8. Peneliti tidak memihak

b. Penelitian Kuantitatif:
1. Mengkonstruksi realitas sosial dan makna budaya
2. Berfokus pada proses dan peristiwa
3. Keaslian merupakan kunci
4. Tidak bebas nilai
5. Tergantung pada situasi atau konteks
6. Terdiri atas beberapa kasus atau subjek
7. Bersifat analisis
8. Peneliti memihak

6Syafnidawaty,”Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Penelitian Kuantitatif”

https://raharja.ac.id/2020/10/30/perbedaan-penelitian-kualitatif-dan-penelitian-kuantitatif/ (diakses pada 12
september 2022 pukul 20.52)

8
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Objek penelitian kualitatif adalah seluruh bidang atau aspek kehidupan
manusia, yaitu manusia dan segala sesuatu yang di pengaruhi oleh manusia. Objek
yang diungkap dalam penelitian ini adalah kondisi yang sebagaimana adanya atau
keadaan sewajarnya (natural setting). Data kualitatif tentang objeknya dinyatakan
dalam kalimat yang pengolahannya dilakukan melalui proses berfikir yang bersifat
kritik dan tuntas.
Karakteristik penelitian kualitatif : Mennggunakan latar alamiah,
instrumennya adalah manusia, menggunakan metode kualitatif, menggunakan analisis
data secara induktif, lebih menghendaki arah bimbingan penyusunan teori subtantif
yang berasal dari data, mengumpulkan data deskriptif (kata-kata, gambar) bukan
angka-angka, lebih mementingkan proses daripada hasil, menghendaki adanya batas
dalam penelitiannya atas dasar fokus yang timbul sebagai masalah dalam penelitian,
mendefinisikan validitas, realibilitas dan objektivitas dalam versi lain dibandingkan
dengan yang lazim digunakan dalam penelitian klasik, menyusun desain yang secara
terus menerus disesuaikan dengan kenyataan lapangan (bersifat sementara), dan
menghendaki agar pengertian dan hasil interpretasi yang diperoleh dirundingkan dan
disepakati oleh manusia yang dijadikan sumber data.
Perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif sebagai berikut:
Penelitian Kualitatif ; Mengukur fakta yang objektif, Terfokus pada variabel-variabel,
Reabilitas adalah kunci, Bebas nilai, Tidak tergantung pada konteks, Terdiri atas
kasus atau subjek yang banyak, Menggunakan analisis statistik, Peneliti tidak
memihak. Sedangkan Penelitian Kuantitatif ; Mengkonstruksi realitas sosial dan
makna budaya, Berfokus pada proses dan peristiwa, Keaslian merupakan kunci, Tidak
bebas nilai, Tergantung pada situasi atau konteks, Terdiri atas beberapa kasus atau
subjek, Bersifat analisis, Peneliti memihak

B. Saran
Penulis tentunya masih menyadari jika makalah yang kami buat ini masih banyak
kekurangan dan jauh dari kesempurnaan. Maka dari itu kami mengharapkan kritik dan
sarannya dari pembaca supaya makalah yang kami buat ini bisa bermanfaat bagi kita
semua. Semoga makalah ini bisa bermanfaat bagi pembaca dan juga bisa dijadikan
salah satu sumber referensi.

9
 DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Tarmizi Hasibuan ,dkk.2022.“ Konsep dan Karakteristik Penelitian Kualitatif serta
Perbedaannya dengan Penelitian Kuantitatif”. Dalam 3730-Article Text-7162-1-10-
20220511. Volume 6. Nomer 2

Danim, Sudarwan.2002.Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung:Pustaka Setia

Lexy.J.Moleong.2000.Metodologi Penelitian Kualitatif,.Bandung:PT Remaja Posdayakarya

Mulyana, Deddy.2008.Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya

Sukmadinata, Nana Syaodih.2013.Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya

Syafnidawaty,”Perbedaan Penelitian Kualitatif dan Penelitian Kuantitatif”

https://raharja.ac.id/2020/10/30/perbedaan-penelitian-kualitatif-dan-penelitian-kuantitatif/
(diakses pada 12 september 2022 pukul 20.52)

10