RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017/2018

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata kuliah : Epidemiologi Penyakit Tidak Menular Kode MK : KMS242

Mata kuliah prasyarat : Epidemiologi Dasar Bobot MK : 2 SKS
Dosen Pengampu : Ira Marti Ayu, SKM, M.Epid Kode Dosen : 7348
Alokasi Waktu : Tatap Muka 14x100 menit
Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa mampu memahami konsep penyakit tidak menular (PTM)
2. Mahasiswa mampu memahami konsep epidemiologi dalam PTM
3. Mahasiswa mampu menguraikan faktor risiko PTM
4. Mahasiswa mampu menguraikan surveilans PTM
5. Mahasiswa mampu menjelaskan riwayat alamiah PTM
6. Mahasiswa mampu menjelaskan metode pencegahan PTM

SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR

AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PENILAIAN
N
1 Mahasiswa mampu Penjelasan rencana 1. Metoda RPS Mampu
Menguraikan dan pembelajaran semester contextual Menguraikan dan
menjelaskan instruction menjelaskan
rencana 2. Media : rencana
pembelajaran kelas, pembelajaran
semester komputer, semester
LCD,
whiteboard,
web
2 Mahasiswa mampu Transisi demografi dan 1. Metoda 1. Omran, Abdel R. 2005. The Mampu
Menguraikan dan transisi epidemiologi contextual Epidemiologic Transition: A Menguraikan dan
menjelaskan a. Pendahuluan instruction Theory of the Epidemiology of menjelaskan
transisi demografi b. Fokus teori transisi 2. Media : Population Change transisi demografi
 dan transisi epidemiologi kelas, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pm dan transisi
epidemiologi c. Transisi demografi, komputer, c/articles/PMC2690264/pdf/milq0 epidemiologi
d. Transisi ekonomi dan LCD, 083-0398.pdf
sosial, whiteboard, 2. Bongaarts, John. 2009. Human
e. Transisi lingkungan, web population growth and the
f. Transisi Epidemiologi demographic transition.
g. 5 usulan dari omran https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pm
(Omran’s Five c/articles/PMC2781829/pdf/rstb2
Propositions) 0090137.pdf
3. Bustan, MN, 2015. Manajemen
Pengendalian Penyakit Tidak
Menular. Jakarta: Rineka Cipta
4. Noor, Nur Nasry. 2008.
Epidemiologi. Jakarta : Rineka
Cipta
3 Mahasiswa mampu Pengertian Konsep PTM 1. Metoda 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
Menguraikan dan a. Latar Belakang contextual Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan b. Defenisi PTM instruction Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang konsep c. Karakteristik PTM 2. Media : 2. CDC.2013. Introduction to NCD tentang konsep
penyakit tidak d. Perbedaan Penyakit kelas, Epidemiology. penyakit tidak
menular tidak menular dan komputer, https://www.cdc.gov/globalhealt menular
penyakit menular LCD, h/healthprotection/fetp/training_
whiteboard, modules/1/intro-to-
web epi_ppt__final_09252013.pdf
3. Brownson, Ross C,et al, 1993,
Chronic Disease Epidemiology
and Control, American Public
Health
4 Mahasiswa mampu Pendekatan dalam 1. Metoda 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
Menguraikan dan epidemiologi penyakit tidak contextual Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan menular instruction Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang a. Pendahuluan 2. Media : 2. CDC.2013. Introduction to NCD tentang
 pendekatan dalam b. Tujuan EPTM kelas, Epidemiology. pendekatan
EPTM c. Epidemiologi Deskriptif komputer, https://www.cdc.gov/globalhealt dalam EPTM
d. Epidemiologi Analitik LCD, h/healthprotection/fetp/training_
e. Cara Menentukan Besar whiteboard, modules/1/intro-to-
Faktor Risiko web epi_ppt__final_09252013.pdf
3. R. Beaglehole, R. Bonita, T.
Kjellstrom.1993. Dasar-Dasar
Epidemiologi Buku I. Geneva:
WHO
4. Brownson, Ross C,et al, 1993,
Chronic Disease Epidemiology
and Control, American Public
Health
5 Mahasiswa mampu a. Sejarah 1. Metoda 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
Menguraikan dan b. Jenis faktor resiko dalam contextual Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan faktor PTM instruction Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
resiko pada c. Kegunaan identifikasi 2. Media : 2. CDC.2013. Introduction to NCD faktor resiko pada
penyakit tidak faktor resiko dalam PTM kelas, Epidemiology. penyakit tidak
menular d. Kriteria Hill komputer, https://www.cdc.gov/globalhealt menular
e. Faktor Risiko VS Faktor LCD, h/healthprotection/fetp/training_
prognosis whiteboard, modules/1/intro-to-
web epi_ppt__final_09252013.pdf
3. R. Beaglehole, R. Bonita, T.
Kjellstrom.1993. Dasar-Dasar
Epidemiologi Buku I. Geneva:
WHO
4. Brownson, Ross C,et al, 1993,
Chronic Disease Epidemiology
and Control, American Public
Health Association
6 Mahasiswa mampu a. Pencegahan VS 1. Metoda 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
Menguraikan dan Pengendalian contextual Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
 menjelaskan b. Tujuan Pengendalian instruction Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
Pencegahan dan PTM 2. Media : 2. Brownson, Ross C,et al, 1993, Pencegahan dan
penanggulangan c. Riwayat Alamiah kelas, Chronic Disease Epidemiology and penanggulangan
PTM penyakit komputer, Control, American Public Health
d. Metode pencegahan LCD, Association
pengendalian PTM whiteboard,
e. Ruang Lingkup web
pengendalian PTM
f. Strategi pengendalian
Jalur Intervensi
7 Mahasiswa a. Pendahuluan 1. Metoda 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
mampu b. Tujuan dari STEPS contextual Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menguraikan c. Disain STEPS instruction Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
dan d. STEPS methods – The Media : 2. WHO. STEPwise approach to tentang STEP
menjelaskan risk factors kelas, surveillance (STEPS). Wise untuk
tentang e. STEPS methods – The komputer, http://www.who.int/chp/steps/en/ Penanggulangan
STEPwise framework LCD, PTM
approach to f. STEP1: Questionnaire whiteboard,
noncommunica g. STEP2: Physical web
ble disease risk measurements
factor h. STEP3: Biochemical
surveillance measures
(STEPS) i. Why a STEPwise
framework to
surveillance?
8 Mahasiswa mampu a. Latar Belakang 1. Small Group 1. International Agency fo Reserach Mampu
menguraikan dan b. Defenisi dan Klasifikasi Discussion on Cancer (IARC). 2012. Prostate menguraikan dan
menjelaskan c. Patofisiologi (SGD) Cancer Estimated Incidence, menjelaskan
tentang d. Riwayat alamiah 2. Media : Mortality and Prevalence tentang
epidemiologi e. Epidemiologi kelas, Worldwide in 2012. epidemiologi
penyakit kanker berdasarkan orang, komputer, http://globocan.iarc.fr/old/FactSh penyakit kanker
prostat, riwayat tempat dan waktu LCD, eets/cancers/prostate-new.asp paru, riwayat
 alamiah dan f. Faktor resiko whiteboard, 2. Pusat Data dan Informasi alamiah dan
pencegahannya g. Pencegahan dan web Kemenkes RI. 2012. Stop Kanker. pencegahannya
pengendalian http://www.depkes.go.id/resource
s/download/pusdatin/infodatin/in
fodatin-kanker.pdf
3. Kemkes RI. 2015. Panduan
Nasional Penanganan Kanker
Prostat.
http://kanker.kemkes.go.id/guidel
ines/PNPKProstat.pdf
9 Mahasiswa mampu a. Latar Belakang 1. Small Group Bustan, MN, 2015. Manajemen mampu
menguraikan dan b. Defenisi dan Klasifikasi Discussion Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan c. Epidemiologi (SGD) Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang berdasarkan orang, 2. Media : tentang
epidemiologi tempat dan waktu kelas, epidemiologi
kecelakaan lalu d. Faktor resiko komputer, kecelakaan, dan
lintas dan e. Pencegahan dan LCD, pencegahannya
pencegahannya pengendalian whiteboard,
web

10 Mahasiswa mampu a. Latar Belakang 1. Small Group 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
menguraikan dan b. Defenisi dan Klasifikasi Discussion Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan hipertensi (SGD) Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang c. Patofisiologi hipertensi 2. Media : 2. Brownson, Ross C,et al, 1993, tentang
epidemiologi d. Riwayat alamiah kelas, Chronic Disease Epidemiology and epidemiologi
penyakit hipertensi, e. Epidemiologi Orang, komputer, Control, American Public Health penyakit
riwayat alamiah tempat dan waktu LCD, Association hipertensi,riwayat
dan f. Faktor resiko hipertensi whiteboard, 3. McPhee, S.J., Ganong, W.F., 2011. alamiah dan
pencegahannya g. Pencegahan dan web Patofisiologi penyakit: pengantar pencegahannya
pengendalian hipertensi menuju kedokteran klinis, Edisi 5.
ed. EGC.
11 Mahasiswa mampu a. Latar Belakang 1. Small Group 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
menguraikan dan b. Defenisi dan Klasifikasi Discussion Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan DM (SGD) Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang c. Patofisiologi DM 2. Media : 2. Brownson, Ross C,et al, 1993, tentang
epidemiologi h. Riwayat alamiah kelas, Chronic Disease Epidemiology and epidemiologi
penyakit DM, i. Epidemiologi Orang, komputer, Control, American Public Health penyakit DM,
riwayat alamiah tempat dan waktu LCD, Association riwayat alamiah
dan d. Faktor resiko DM whiteboard, 3. Depkes RI, 2008. Pedoman Teknis dan
pencegahannya Pencegahan dan web Penemuan dan Tatalaksana pencegahannya
pengendalian DM Penyakit Diabetes Melitus.
4. McPhee, S.J., Ganong, W.F., 2011.
Patofisiologi penyakit: pengantar
menuju kedokteran klinis, Edisi 5.
ed. EGC.

12 Mahasiswa mampu e. Latar Belakang 1. Small Group 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
menguraikan dan f. Defenisi dan Klasifikasi Discussion Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan Stroke (SGD) Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang g. Patofisiologi Stroke 2. Media : 2. Brownson, Ross C,et al, 1993, tentang
epidemiologi j. Riwayat alamiah kelas, Chronic Disease Epidemiology and epidemiologi
penyakit Stroke, k. Epidemiologi Orang, komputer, Control, American Public Health epidemiologi
riwayat alamiah tempat dan waktu LCD, Association penyakit Stroke,
dan h. Faktor resiko Stroke whiteboard, 3. Mcphee, S.J., Ganong, W.F., 2011. riwayat alamiah
pencegahannya i. Pencegahan dan web Patofisiologi Penyakit: Pengantar dan
pengendalian Stroke Menuju Kedokteran Klinis, Edisi 5. pencegahannya
Ed. EGC.
4. Perdossi. 2013. Guideline Stroke
Tahun 2011.
https://xa.yimg.com/kq/groups/8
6434799/647282694/name/Guide
line-Stroke-2011.pdf
 13 Mahasiswa mampu a. Latar Belakang 1. Small Group 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
menguraikan dan b. Defenisi dan klasifikasi Discussion Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan c. Patofisiologi penyakit (SGD) Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang jantung koroner 2. Media : 2. Brownson, Ross C,et al, 1993, tentang
epidemiologi l. Riwayat alamiah kelas, Chronic Disease Epidemiology and epidemiologi
penyakit jantung d. Epidemiologi komputer, Control, American Public Health penyakit jantung
koroner, riwayat berdasarkan orang, LCD, Association koroner, riwayat
alamiah dan tempat dan waktu whiteboard, 1. McPhee, S.J., Ganong, W.F., 2011. alamiah dan
pencegahannya e. Faktor resiko penyakit web Patofisiologi penyakit: pengantar pencegahannya
jantung koroner menuju kedokteran klinis, Edisi 5.
16 f. Pencegahan dan ed. EGC.
pengendalian penyakit
jantung koroner
14 Mahasiswa mampu a. Latar Belakang 1. Small Group 1. Bustan, MN, 2015. Manajemen Mampu
menguraikan dan b. Defenisi dan Klasifikasi Discussion Pengendalian Penyakit Tidak menguraikan dan
menjelaskan c. Patofisiologi kanker (SGD) Menular. Jakarta: Rineka Cipta menjelaskan
tentang leher rahim 2. Media : 2. Brownson, Ross C,et al, 1993, tentang
epidemiologi d. Riwayat alamiah kelas, Chronic Disease Epidemiology and epidemiologi
penyakit kanker e. Epidemiologi Orang, komputer, Control, American Public Health penyakit kanker
leher rahim (servix), tempat, dan waktu LCD, Association leher rahim
riwayat alamiah f. Faktor resiko kanker whiteboard, 3. McPhee, S.J., Ganong, W.F., 2011. (servix), riwayat
dan leher rahim web Patofisiologi penyakit: pengantar alamiah dan
pencegahannya g. Pencegahan dan menuju kedokteran klinis, Edisi 5. pencegahannya
pengendalian kanker ed. EGC.
leher rahim 4. Komite Penangulangan Kanker
Nasional. 2010. Pedoman
Nasional Pelayanan Kedokteran
Kanker Serviks.
http://kanker.kemkes.go.id/guidel
ines/PNPKServiks.pdf
5. Kemenkes RI. 2015. Panduan
 Program Nasional Gerakan
Pencegahan Dan Deteksi Dini
Kanker Kanker Leher Rahim Dan
Kanker Payudara.
http://www.pptm.depkes.go.id/c
ms/frontend/ebook/Buku_Pandu
an_Pelaksanaan_IVA-
SADANIS_2015.pdf
6. Kemenkes RI. 2013. Pedoman
Teknis Pengendalian Kanker
Payudara dan Kanker Leher
Rahim.
http://www.pptm.depkes.go.id/c
ms/frontend/ebook/pedoman_te
knis_ca_payudara_dan_ca_cervix.p
df
 EVALUASI PEMBELAJARAN
SESI PROSE BEN- SEKOR > 77 SEKOR > 65 SEKOR > 60 SEKOR > 45 SEKOR < 45 BOBO
-DUR TUK ( A / A-) (B- / B / B+ ) (C / C+ ) (D) (E) T
1 Post Tes Mampu Mampu Mampu Mampu Tidak mampu
Test Lisan Menguraikan dan Menguraikan menjelaskan menyebutkan menyebutkan
menjelaskan rencana rencana rencana rencana rencana
pembelajaran pembelajaran pembelajaran pembelajaran pembelajaran
semester semester semester semester semester
2 Post Tes Mampu Mampu Menjelaskan Menyebutkan Tidak mampu 10%
Test Lisan Menguraikan dan Menguraikan transisi transisi demografi menyebutkan
menjelaskan transisi transisi demografi dan dan transisi transisi demografi
demografi dan demografi dan transisi epidemiologi dan transisi
transisi epidemiologi transisi epidemiologi epidemiologi
dengan benar epidemiologi
3 Post Tes Mampu menguraikan Menjelaskan Menyebutkan Tidak mampu 5%
Test Lisan menguraikan dan tentang konsep menguraikan menguraikan dan menyebutkan
menjelaskan tentang penyakit tidak dan menjelaskan menguraikan dan
konsep penyakit menular menjelaskan tentang konsep menjelaskan tentang
tidak menular tentang konsep penyakit tidak konsep penyakit
penyakit tidak menular tidak menular
menular
4 Post Tes Mampu menguraikan Menjelaskan Menyebutkan Tidak mampu 5%
Test Lisan menguraikan dan dan tentang tentang menyebutkan
menjelaskan tentang menjelaskan pendekatan pendekatan dalam tentang pendekatan
pendekatan dalam tentang dalam EPTM EPTM dalam EPTM
EPTM pendekatan
dalam EPTM
5 Post Tes Mampu Menguraikan menjelaskan Menyebutkan Tidak mampu 5%
Test Lisan menguraikan dan dan faktor resiko faktor resiko pada menyebutkan faktor
menjelaskan faktor menjelaskan pada penyakit penyakit tidak resiko pada penyakit
resiko pada penyakit faktor resiko tidak menular menular tidak menular
tidak menular pada penyakit
 tidak menular
6 Post Tes Mampu menguraikan menjelaskan Menyebutkan Tidak mampu 10%
Test Lisan menguraikan dan dan Pencegahan dan Pencegahan dan menyebutkan
menjelaskan menjelaskan penanggulanga penanggulangan Pencegahan dan
Pencegahan dan Pencegahan dan n PTM PTM penanggulangan
penanggulangan penanggulanga PTM
PTM n PTM
7 Post Tes Mampu Menguraikan Menjelaskan Menyebutkan Tidak Mampu 5%
Test Lisan menguraikan dan tentang STEP tentang STEP tentang STEP Wise menyebutkan
menjelaskan tentang Wise untuk Wise untuk untuk
STEP Wise untuk Penanggulanga Penanggulanga Penanggulangan
Penanggulangan n PTM n PTM PTM
PTM
8 Post Tes mampu mampu Mampu Menyebutkan Tidak Mampu 10%
Test lisan menguraikan dan menguraikan Menjelaskan tentang menyebutkan
menjelaskan tentang tentang tentang epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi epidemiologi penyakit kanker epidemiologi
penyakit kanker penyakit kanker penyakit kanker prostat u, riwayat penyakit kanker
prostat, riwayat prostat, riwayat prostat, riwayat alamiah dan prostat, riwayat
alamiah dan alamiah dan alamiah dan pencegahannya alamiah dan
pencegahannya pencegahannya pencegahannya pencegahannya
9 Post Tes mampu mampu Menjelaskan Menyebutkan Tidak Mampu 10%
Test tulisan menguraikan dan menguraikan tentang tentang menyebutkan
menjelaskan tentang dan tentang epidemiologi epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi kecelakaan kecelakaan epidemiologi
kecelakaan kecelakaan kecelakaan lalu kecelakaan lalu kecelakaan
kecelakaan lalu kecelakaan lalu lintas , riwayat lintas, riwayat kecelakaan lalu lintas
lintas , riwayat lintas , riwayat alamiah dan alamiah dan , riwayat alamiah dan
alamiah dan alamiah dan pencegahannya pencegahannya pencegahannya
pencegahannya pencegahannya
10 Post Tes Mampu Mampu Mampu Menyebutkan Tidak Mampu 10%
Test tertulis menguraikan dan menguraikan menjelaskan tentang menyebutkan
 menjelaskan tentang tentang tentang epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi epidemiologi penyakit epidemiologi
penyakit penyakit penyakit hipertensi,riwayat penyakit
hipertensi,riwayat hipertensi,riwaya hipertensi,riway alamiah dan hipertensi,riwayat
alamiah dan t alamiah dan at alamiah dan pencegahannya alamiah dan
pencegahannya pencegahannya pencegahannya pencegahannya

11 Post Tes Mampu Mampu Mampu Menyebutkan Tidak Mampu 5%

Test lisan menguraikan dan menguraikan menjelaskan tentang menyebutkan
menjelaskan tentang tentang tentang epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi epidemiologi penyakit DM, epidemiologi
penyakit DM, riwayat penyakit DM, penyakit DM, riwayat alamiah penyakit DM, riwayat
alamiah dan riwayat alamiah riwayat alamiah dan alamiah dan
pencegahannya dan dan pencegahannya pencegahannya
pencegahannya pencegahannya
12 Post Tes Mampu Mampu Mampu Menyebutkan Tidak Mampu 5%
Test lisan menguraikan dan menguraikan menjelaskan tentang menyebutkan
menjelaskan tentang tentang tentang epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi epidemiologi penyakit Stroke, epidemiologi
penyakit Stroke, penyakit Stroke, penyakit Stroke, riwayat alamiah penyakit Stroke,
riwayat alamiah riwayat alamiah riwayat alamiah dan riwayat alamiah
dan dan dan pencegahannya dan
pencegahannya pencegahannya pencegahannya pencegahannya

13 Post Tes Mampu Mampu Mampu Menyebutkan Tidak Mampu 5%

Test lisan menguraikan dan menguraikan menjelaskan tentang menyebutkan
menjelaskan tentang tentang tentang epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi epidemiologi penyakit jantung epidemiologi
penyakit jantung penyakit penyakit koroner, riwayat penyakit jantung
koroner, riwayat jantung koroner, jantung koroner, alamiah dan koroner, riwayat
alamiah dan riwayat alamiah riwayat alamiah pencegahannya alamiah dan
pencegahannya dan dan pencegahannya
 pencegahannya pencegahannya
14 Post Tes Mampu Mampu Mampu Menyebutkan Tidak Mampu 5%
Test lisan menguraikan dan menguraikan menjelaskan tentang menyebutkan
menjelaskan tentang tentang tentang epidemiologi tentang
epidemiologi epidemiologi epidemiologi penyakit kanker epidemiologi
penyakit kanker penyakit kanker penyakit kanker leher rahim (servix), penyakit kanker
leher rahim (servix), leher rahim leher rahim riwayat alamiah leher rahim (servix),
riwayat alamiah dan (servix), riwayat (servix), riwayat dan riwayat alamiah dan
pencegahannya alamiah dan alamiah dan pencegahannya pencegahannya
pencegahannya pencegahannya

1. Nilai kehadiran :10 %

2. Nilai UTS : 30 %
3. Nilai UAS : 30 %
4. Nilai tugas : 30 %
Jakarta, 31 Agustus 2017
Mengetahui,
Ketua Program Studi, Dosen Pengampu,

Putri Handayani, SKM, MKKK Ira Marti Ayu, SKM, M.Epid