KISI KISI ASSESMENT SUMATIF AKHIR JENJANG

SDN 226 ARCAMANIK ENDAH TAHUN 2024

Kisi-Kisi Soal Sumatif Bahasa Indonesia

KOMPETENSI NOMOR
NO. MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL
1 3.7 Memperkirakan Menemukan VI Disajikan teks bacaan, 1-3
informasi yang judul bacaan, peserta didik dapat
sanggup diperoleh dari Kalimat menentukan judul bacaan,
teks nonfiksi sebelum tanya, Kalimat tanya,
membaca (hanya Gagasan/ide Gagasan/ide pokok, dan
menurut membaca pokok, dan kalimat bermakna dengan
judulnya saja) kalimat benar.
bermakna
2 3.5 Membandingkan Puisi VI Disajikan puisi, perserta 4, 10, dan
karakteristik teks puisi didik mengamati tema, 11
dan teks prosa amanat dan pernyataan
yang terkandung dalam
puisi dengan benar.
3 3.4 Menggali Potongan VI Melalui kegiatan 5-9
informasi penting dari Teks Novel membaca dan mengamati
buku sejarah memakai cerita laskar pelangi,
aspek: apa, di mana, siswa mampu
kapan, siapa, mengapa, mengidentifikasi urutan
dan bagaimana peristiwa dan menjawab
pertanyaan 5W+1H
dengan benar.
4 3.7 Memperkirakan Informasi VI Disajikan sebuah 14-15
informasi yang keberangkata informasi keberangkatan
sanggup diperoleh dari n kereta, siswa mampu
teks nonfiksi sebelum Kereta di menjawab pertanyaan
membaca (hanya Indonesia secara benar.
menurut membaca
judulnya saja)
5 3.1 Menyimpulkan Teks laporan VI Disajikan sebuah teks 16-17
informasi menurut teks laporan pengamatan,
laporan hasil peserta didik dapat
pengamatan yang menentukan topik yang
didengar dan dibaca sesuai dengan benar
6 3.9 Menelusuri tuturan Unsur VI Disajikan sebuah teks 18-24
dan tindakan tokoh instrinsik fiksi, peserta didik dapat
serta penceritaan teks fiksi menentukan unsur
penulis dalam teks instrinsik dengan tepat
fiksi
7 3.6 Mencermati Formulir VI Disajikan teks puisi anak, 25-27
petunjuk dan isi teks peserta didik dapat
formulir (pendaftaran, mengindentifikasi
 KOMPETENSI NOMOR
NO. MATERI KELAS INDIKATOR
DASAR SOAL
kartu anggota, formulir dengan tepat
pengiriman uang
melalui bank/kantor
pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
8 3.3 Menggali isi teks Pidato VI Disajikan sebuah teks 28-30
pidato yang didengar pidato, peserta didik dapat
dan dibaca mengidentifikasi pidato
yang disajikan dengan
benar

NO. KOMPETENSI DASAR
3.5 Mengidentifikasi
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan
1.
cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
3.1 Membandingkan cara
2. perkembangbiakan tumbuhan Tumbuhan Teratai
dan hewan.
3.5 Mengidentifikasi
komponen listrik dan
fungsinya serta menjelaskan
3.
cara menghasilkan,
menyalurkan, dan menghemat
energi listrik.
3.7 Menjelaskan peristiwa
rotasi dan revolusi bumi serta
terjadinya gerhana bulan dan
4.
gerhana matahari, revolusi
bumi serta terjadinya gerhana
bulan dan gerhana matahari.
3.1 Membandingkan cara Perkembangbiakan
5. perkembangbiakan tumbuhan kupu-kupu dan
dan hewan. metamorfosisnya
3.1 Membandingkan cara
6. perkembangbiakan tumbuhan
dan hewan.
3.4
Mengidentifikasi sifat-
7.
sifat magnet dalam
kehidupan sehari-hari.
8. 3.2 Menghubungkan ciri
pubertas pada laki-laki dan
Kisi-Kisi Soal Sumatif IPA
NOMOR
MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL
Disajikan soal dan gambar
mengenai energi alternatif
Sumber Energi
VI sumber listrik, siswa 1
alternatif Listrik
mampu mengidentifikasi
gambar dengan benar.
Disajikan gambar dan teks 2-3
tentang teratai, siswa
mampu mengidentifikasi
VI
teks dan menjawab
pertanyaan uraian dengan
benar.
Disajikan ilustrasi/grambar 4-6
rangkaian listrik, peserta
didik dapat
Rangkaian Listrik VI
mengidentifikasi dan cara
kerja rangkaian dengan
benar.
Disajikan gambar dan 7-12
uraian mengenai sistem
Rotasi, Revolusi, tata surya bima sakti, siswa
VI
dan isi Tata Surya dapat menganalisis dan
mengidentifikasi dengan
benar.
Disajikan teks uraian 13-14
tentang kehidupan kupu-
kupu siswa dapat
VI
menjawab pertanyaan dan
menjodohkan soal dengan
benar.
Disajikan pernyataan, 15-17
Vegetatif dan siswa dapat menjelaskan
VI
Generatif mengenai vegetative dan
generative dengan benar.
Disajikan pernyataan, 18-22
Magnet,sifat magnet,
siswa dapat menjelaskan
fungsi dan cara VI
mengenai magnet dengan
membuat magnet
benar.
Pubertas Laki-laki VI Disajikan pernyataan, 23
dan Perempuan siswa dapat menjelaskan
 NOMOR
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR SOAL
SOAL
mengenai pubertas laki-
perempuan dengan kesehatan
laki dan perempuan
reproduksi.
dengan benar.
3.5 Mengidentifikasi Disajikan pernyataan 24-28
komponen listrik dan rangkaian listrik, peserta
fungsinya serta menjelaskan didik dapat
9. Rangkaian Listrik VI
cara menghasilkan, mengidentifikasi dan cara
menyalurkan, dan menghemat kerja rangkaian dengan
energi listrik. benar.
3.7 Menjelaskan peristiwa 29-30
rotasi dan revolusi bumi serta Satelit Buatan, Disajikan pernyataan
Satelit alami, dan tentang satelit dan
terjadinya gerhana bulan dan
10. pergantian musim VI pergantian musim, siswa
gerhana matahari, revolusi
dari proses revolusi dapat menjelaskan dengan
bumi serta terjadinya gerhana bumi benar.
bulan dan gerhana matahari.
 Kisi-Kisi Soal Sumatif Matematika
NOMOR
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR
SOAL
1 3.2 Menjelaskan dan Operasi VI Disajikan soal, siswa 1-6
melakukan operasi penjumlahan, mampu menentukan
penjumlahan, pengurangan, hasil operasi hitung
pengurangan, perkalian, perkalian, campuran bilangan
dan pembagian yagn dan bulat dengan tepat.
melibatkan bilangan bulat pembagian
yang
melibatkan
bilangan
bulat
2 3.3. Menjelaskan dan Operasi VI Siswa dapat 6-10
melakukan operasi hitung hitung menyelesaikan
campuran yang bilangan operasi hitung
melibatkan bilangan Campuran penjumlahan dan
cacah, pecahan dan/atau (Bilangan pengurangan
desimal dalam berbagai cacah, bilangan campuran
bentuk sesuai urutan pecahan, dengan benar
persentase,
operasi
dan decimal)
3 3.5. Menjelaskan taksiran Luas VI Siswa dapat 11
keliling dan luas lingkaran Lingkaran menyelesaikan
Operasi hitung
menggunakan rumus
luas lingkaran
dengan benar
4 3.4. Menjelaskan titik Tembereng VI Siswa dapat 12-13
pusat, jari-jari, diameter, dan Juring membuat tembereng
busur, tali busur, dan juring dengan
tembereng, dan juring benar.
5 3.5. Menjelaskan taksiran Luas VI Siswa dapat 14
keliling dan luas lingkaran Lingkaran menyelesaikan
Operasi hitung
menggunakan rumus
luas lingkaran
dengan benar
6 3.8. Menjelaskan dan Mean, VI Disajikan sebuah 15-20
membandingkan modus, Modus, data, siswa mampu
median, dan mean dari Median dan menentukan data
data tunggal untuk Diagaram menggunakan
menentukan nilai mana diagram batang
yang paling tepat dengan benar.
mewakili data
7 3.5 Menjelaskan dan Volume VI Disajikan gambar 21-25
menentukan volume Kubus, Sifat bangun ruang yang
 NOMOR
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR
SOAL
bangun ruang dengan tabung, limas lengkap beserta
menggunakan satuan segiempat, ukurannya, siswa
volume (seperti kubus luas dapat menentukan
satuan) serta hubungan permukaan volume bangun
pangkat tiga dengan akar dan volume ruang dengan benar
pangkat tiga. bangun
ruang
gabungan
(Kubus dan
Balok)
8 3.8. Menjelaskan dan Data dan VI Disajikan sebuah 26-28
membandingkan modus, Diagaram data, siswa mampu
median, dan mean dari lingkaran membuat diagram
data tunggal untuk lingkaran dengan
menentukan nilai mana benar.
yang paling tepat
mewakili data
9 3.4. Menjelaskan titik Jari-jari, VI Siswa dapat 29-30
pusat, jari-jari, diameter, busur dan membuat Jari-jari,
busur, tali busur, tali busur busur dan tali busur
tembereng, dan juring dengan benar.
 Kisi-Kisi Soal Sumatif IPS
NO. KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR NOMOR
DASAR SOAL SOAL
1 Letar geografis VI Disajikan sebuah 1-4
3.1 Mengidentifikasi dan ekonomi teks uraian mengenai
karakteristik yang dihasilkan negara Brunei dan
geografis dan negara Brunei Thailand, siswa
kehidupan sosial dan Thailand mampu
budaya, ekonomi, mengidentifikasi
politik di wilayah dengan benar.
ASEAN.

2 BPUPKI, PPKI, VI Disajikan sebuah 5-6

3.4 Memahami Perumusan pernyataan tentang
makna proklamasi Pancasila BPUPKI, PPKI,
kemerdekaan, upaya Perumusan
mempertahankan Pancasila, siswa
kemerdekaan, dan dapa menjelaskan
upaya dengan benar.
mengembangkan
kehidupan
kebangsaan yang
sejahtera.

3 Letar geografis VI Disajikan sebuah 7-10

3.1 Mengidentifikasi dan sosial teks uraian mengenai
karakteristik budaya ASEAN letak geografis
geografis dan ASEAN dan sosial
kehidupan sosial budaya ASEAN,
budaya, ekonomi, siswa mampu
politik di wilayah mengidentifikasi
ASEAN. dengan benar.

4 3.2 Menganalisis Modernisasi, VI Disajikan sebuah 11-15

perubahan sosial dampak positif teks uraian mengenai
budaya dalam rangka dan negative modernisasi, siswa
modernisasi bangsa modernisasi dapat menjelaskan
Indonesia. dengan benar.
5 3.1 Mengidentifikasi Letak geografis, VI Disajikan sebuah 16-20
karakteristik ibu kota, sistem teks uraian tentang
geografis dan pemerintahan Letak geografis, ibu
kehidupan sosial negara Thailand, kota, sistem
budaya, ekonomi, Indonesia pemerintahan negara
politik di wilayah Vietnam dan Thailand, Indonesia
ASEAN. Brunei serta Vietnam dan Brunei
negara pelopor serta negara pelopor
ASEAN. ASEAN, siswa dapat
NO. KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR NOMOR
DASAR SOAL SOAL
menjelaskan dengan
benar.
6 3.4 Memahami Makna VI Disajikan sebuah 21-25
makna proklamasi proklamasi teks uraian tentang
kemerdekaan, upaya kemerdekaan, makna proklamasi,
mempertahankan upaya siswa dapat
kemerdekaan, dan mempertahankan menjelaskan dengan
upaya kemerdekaan, benar.
mengembangkan dan upaya
kehidupan mengembangkan
kebangsaan yang kehdiupan
sejahtera. kebangsaan yang
. sejahtera
7 3.3 Menganalisis Sumber daya VI Disajikan teks uraian 26-30
posisi dan peran alam, jenis mengenai SDA,
Indonesia dalam pekerjaan dan Jenis pekerjaan, dan
kerja sama di bidang industry yang industry di ASEAN,
ekonomi, politik, adan di negara siswa mampu
sosial, budaya, Indonesia dan menjelaskannya
teknologi, dan ASEAN dengan benar.
pendidikan dalam
lingkup ASEAN.
 Kisi-Kisi Soal Sumatif PPKN
NO. KOMPETENSI MATERI KELAS INDIKATOR NOMOR
DASAR SOAL
1 3.1 Menganalisis nilai sila-sila VI Disajikan teks 1-5
penerapan nilai-nilai Pancasila uraian tentang
Pancasila dalam nilai-nilai
kehidupan sehari-hari Pancasila, siswa
mampu
menjelaskan
dengan benar.
2 3.2 Mengidentifikasi Kewajiban dan VI Disajikan sebuah 6-10
pelaksanaan kewajiban hak dan uraian tentang
dan hak sebagai warga tanggung jawab kewajiban, hak
masyarakat dalam dan tanggung
kehidupan sehari-hari jawab, siswa
dapat menjelaskan
dengan benar.
3 3.1 Menganalisis Pengamalan VI Disajikan teks 11-17
penerapan nilai-nilai nilai-nilai uraian tentang
Pancasila dalam Pancasila nilai-nilai
kehidupan sehari-hari Pancasila, siswa
mampu
menjelaskan
dengan benar.
4. 3.2 Mengidentifikasi Kewajiban dan VI Disajikan sebuah 18-20
pelaksanaan kewajiban hak dan uraian tentang
dan hak sebagai warga tanggung jawab kewajiban, hak
masyarakat dalam dan tanggung
kehidupan sehari-hari jawab, siswa
dapat menjelaskan
dengan benar.
5 3.4 Menelaah persatuan Persatuan dan VI Disajikan sebuah 21-26
dan kesatuan terhadap kesatuan uraian tentang
kehidupan berbangsa nilai persatuan
dan bernegara beserta dan kesatuan,
dampaknya siswa dapat
menjelaskan
dengan benar.
4. 3.3 Menelaah Kebaragaman VI Disajikan sebuah 27-30
keberagaman sosial, sosial, budaya, uraian mengenai
budaya, dan ekonomi dan ekonomi di sosial budaya, dan
masyarakat ASEAN, dan ekonomi, siswa
Internasional mampu
menjelaskan
dengan benar.