Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN WAWANCARA

NARASUMBER 1
Nama :
Usia :
Jabatan :
Lama menjabat :
Hari, tanggal :
Waktu :
Tempat :

no. Pertanyaan Jawaban


Apakah peran dan tugas anda dalam pelaksanaan
1
supervisi peningkatan kompetensi?
Apa yang melandasi tata kelola supervisi peningkatan
2
kompetensi guru penggerak?
Apakah ada perbedaan antara supervisi peningkatan
3. kompetensi guru penggerak dengan supervisi
administrasi dan supervisi akademik? Jelaskan!
Bagaimana perencanaan yang dilakukan BBGP provinsi
4. JABAR dalam pelaksanaan Supervisi peningkatan
kompetensi guru?
a. Kapan perencanaan itu di susun?
b. Siapa saja yang terlibat dalam pelaksanaan
supervisi dan siapa sasarannya?
c. Instrumen, Komponen atau indicator apa yang
digunakan ?
d. Adakah anggaran biaya dalam pelaksanaannya?
Dari mana dan untuk apa saja dialokasikannya?
e. Adakah perencanaan jadwal yang disusun oleh tim
dalam pelaksanaan supervisi peningkatan
kompetensi tersebut?
f. Apakah Tim pelaksana memiliki Standar
operasional prosedur pelaksanaan?
Bagaimana Pengorganisasian (organizing) yang
dilakukan Balai Besar Guru Penggerak dalam
5
melaksanakan supervisi Peningkatan Kompetensi
tersebut?
a. Siapa yang bertanggung jawab dalam
pelaksanaan supervisi PKG Penggerak?
b. Adakah kelompok kerja yang dibentuk dalam
pelaksanaan ini? Bagaimana susunan
kepengurusannya?
c. Apa saja peran dan fungsi kepengurusan yang
melaksanakan supervisi Peningkatan kompetensi
tersebut?
Bagaimana Pelaksanaan (actuating) yang dilakukan
6 Balai Besar Guru Penggerak dalam melaksanakan
supervisi Peningkatan Kompetensi tersebut?
a. Bagaimana mekanisme pelaksanaan supervisi
peningkatan kompetensi tersebut?
b. Bagaimana teknis pelaksanaan supervisi
tersebut?
c. Metode apakah yang digunakan dalam
pelaksanaan supervisi tersebut?
d. Apakah tim menggunakan Sistem dalam
pelaksanaan supervisi tersebut?
Bagaimana Pengawasan (controlling) yang dilakukan
7 Balai Besar Guru Penggerak dalam melaksanakan
supervisi Peningkatan Kompetensi Guru Penggerak?
a. Bagaimana pelaksanaan monitoring dan evaluasi
yang digunakan dalam pelaksanaan supervisi
tersebut?
b. Bagaimana pengelola melakukan pengawasan
dan laporan dari supervisi tersebut?
Apakah pelaksanaan supervisi sudah berjalan dengan
8
baik?
Apakah terdapat kendala dalam pengelolaan supervisi
9
tersebut?
apakah strategi pengelola apabila didapati kendala dan
10
hambatan dalam pelaksanaan supervisi tersebut?

INSTRUMEN ANALISIS DOKUMEN


Tempat Penelitian :
Alamat :
Tujuan Penelitian :

Ketersediaan
No Indikator Analisis Dokumen
Ya Tidak
1.
Memiliki dokumen Dasar Hukum Pelaksanaan dan Tata Kelola Balai
Besar Guru Penggerak
2.
Memiliki dokumen Profil Balai Besar Guru Penggerak

3.
Memiliki Struktur Organisasi Pengelola Supervisi Peningkatan
Kompetensi Guru Penggerak
4.
Memiliki dokumen Tugas Pokok dan Fungsi Pengelola Supervisi
Peningkatan Kompetensi Guru Penggerak
5.
Memiliki dokumen Teknis pelaksanaan Supervisi Peningkatan
Kompetensi Guru Penggerak
6.
Mempunyai dokumen Perencanaan pelaksanaan Supervisi Peningkatan
Kompetensi Guru Penggerak
7.
Memiliki Dokumen instrumen dan indicator dalam pelaksanaan supervisi

8.
Memiliki ruang pelayanan, komputer, printer dan ATK khusus program
Program supervisi peningkatan kompetensi ?
9.
Memiliki sistem informasi data yang mengelola manajemen supervisi
tersebut
10.Memiliki dokumen laporan hasil monitoring dan evaluasi supervisi
tersebut

Anda mungkin juga menyukai